SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.10 issue2A teaching styles questionnaire for higher education professorsAdaptive User Profiling Scheme Using Brain Imaging author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Article

Indicators

Related links

  • On index processCited by Google
  • Have no similar articlesSimilars in SciELO
  • On index processSimilars in Google

Share


Revista Lasallista de Investigación

Print version ISSN 1794-4449

Abstract

MADRIGAL GIL, Arturo de Jesús  and  URREGO TOBON, Ángela. A educação física renovada desde a investigação educativa. Rev. Lasallista Investig. [online]. 2013, vol.10, n.2, pp.69-76. ISSN 1794-4449.

Resumo Introdução. Apresentam-se os resultados da investigação "O estado da arte da investigação educativa em educação física, recreação e esporte no departamento de Antioquia entre 1998-2009". Objetivo. Elaborar o estado do conhecimento da produção escrita gerada em Antioquia sobre investigação educativa nos campos da educação física, a recreação e o esporte entre 1998-2009; identificar as diferentes posturas e tendências tanto da investigação educativa como da educação física. Materiais e métodos. A investigação, de enfoque qualitativo, desenvolveu-se sob o paradigma hermenêutico que permite a análise interpretativa-compreensivo; utilizaram-se procedimentos estatísticos para dar conta de variáveis que podem ser quantificadas e analisadas no nível descritivo. O universo estudado está conformado por fontes primárias sobre investigação educativa em educação física, recreação e esporte, utilizando a ficha bibliográfica adotada pelo SIDER (Sistema de informação sobre investigação em esporte, educação física e recreação). Resultados. Descrição dos desenvolvimentos e perspectivas conceituais, didáticas e de desenvolvimento tecnológico da investigação educativa, além da descrição e mapeamento das tendências e condições da produção escrita em educação física, recreação e esporte, gerada em Antioquia entre 1998-2009 . Conclusões. Os resultados propõem reptos para a formação de bacharéis, e o desenvolvimento de uma bagagem teórica e epistemológica sustentando, com algum consenso, no palco educativo, bem como nos conceitos básicos que se propõem para a abordagem da educação física, a recreação e o esporte, com suficiente fundamento frente a outras áreas do plano de estudos.

Keywords : educação; investigação; estado da arte; esporte; recreação.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )