Resumo

GARCIA LLORENTE, Héctor Javier. Multialfabetización en la sociedad del conocimiento: competencias informacionales en el sistema educativo. Rev. Lasallista Investig. [online]. 2015, vol.12, n.2, pp.225-241. ISSN 1794-4449.

El auge de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que estamos experimentando hoy en día está repercutiendo de manera directa en la sociedad, de tal forma que esta se ha convertido en una sociedad de la información y la comunicación. En el presente artículo se delimita el concepto de sociedad de la información y la comunicación, así como de la alfabetización y las competencias informacionales. Para ello se hace una recopilación de múltiples artículos, documentos, informes e investigaciones, para analizarlos y determinar la actual situación de la alfabetización informacional en el sistema educativo.

Palavras-chave : TIC; alfabetización informacional; sociedad de la información; competencias informacionales.

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