Introdução.

A evolução de um campo profissional ou disciplinar se associa à capacidade de sua comunidade acadêmica para gerar conhecimento e o presente artigo aborda esta temática a partir das faculdades de administração existentes no país.

Objetivo.

Caracterizar o estado atual da investigação nas faculdades de administração.

Materiais e Métodos.

Se utilizou uma enquete a 65 decanos de faculdades de administração da Colômbia, que se complementou com informação institucional da plataforma Scienti de Colciencias.

Resultados.

Se identificaram dois tipos de faculdades, o primeiro denominado de "médio desenvolvimento de investigação" e o segundo de "baixo desenvolvimento de investigação". Não se configurou um grupo de "alto desenvolvimento".

Conclusões.

Ainda que se há avançado numa cultura de investigação e desenvolvimento de políticas para o fomento e apoio da investigação ainda prevalecem problemas como marcadas diferenças entre faculdades e cidades e ainda pode perceber-se que a investigação é marginal na pré- graduação.

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