Introdução:

Este trabalho é parte do desenvolvimento de um projeto que visa caracterizar o estado do ensino da Física Experimental em instituições de ensino do nível médio da cidade de Guayaquil.

Objetivo:

Determinar uma amostra para coleta de dados por meio de uma pesquisa sobre a Física Experimental em Guayaquil.

Materiais e métodos:

A população do estudo foi delimitada e uma amostragem aleatória combinada com uma amostragem estratificada foi realizada.

Resultados:

Deve-se notar 192 instituições educacionais do ensino médio como uma amostra representativa dos 384 que compõem a população. Com essa informação, a proporção de instituições para cada distrito foi calculada.

Conclusão:

Esta não é a única maneira de calcular o tamanho da amostra, no entanto, relatam os procedimentos utilizados neste processo, permitindo que o leitor a emitir seu próprio julgamento sobre se a aceitar o grupo de pesquisa pressupostos e procedimentos.

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