Resumen

ALVARADO GARCIA, Angélica Serena; VILA, Javier  y  LOPEZ ROMERO, Luis J.. O efeito do reforçamento parcial na extinção da aprendizagem preditiva: uma avaliação do modo de resposta. Av. Psicol. Latinoam. [online]. 2013, vol.31, n.3, pp.453-466. ISSN 1794-4724.

O efeito do reforçamento parcial (EPR) se observa quando um sinal reforçado parcialmente mostra uma maior resistência a extinção que um sinal reforçado continuamente. Em dois experimentos se estudou o efeito do modo de resposta no ERP, utilizando uma tarefa de aprendizagem preditiva. Participantes humanos foram treinados em um modo de resposta ensaio por ensaio, por fase ou global em uma tarefa na qual tinham que predizer a ocorrência de uma consequência (aparição de um coelho) depois de diferentes sinais (palavras mágicas). Durante uma fase de aquisição, um sinal EC25 foi emparelhado com uma consequência em 25% dos ensaios (reforçamento parcial), enquanto que os sinais EC100 e ECcont se reforçaram em todos os ensaios (reforçamento continuo). Durante uma fase de extinção, os sinais EC25 e EC100 se extinguiram, porém não o sinal ECcont. Solicitaram-se juízos preditivos para cada sinal no grupo global al final do treinamento, no grupo por fase no final de cada fase e no grupo por ensaios, a cada três ensaios. Os resultados mostraram o ERP para o sinal EC25 em todos os grupos e não podem ser explicados totalmente nem pelos modelos associativos e nem pelos estadísticos.

Palabras clave : efeito de reforçamento parcial; humanos; aprendizagem preditivo; frequência dos juízos; teoria associativa.

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