SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.36 issue1Symbolic Experience and Young Children's Comprehension of Drawings in Different Socioeconomic ContextsFrustration and Social Behavior author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • On index processCited by Google
  • Have no similar articlesSimilars in SciELO
  • On index processSimilars in Google

Share


Avances en Psicología Latinoamericana

Print version ISSN 1794-4724

Abstract

VIEIRA-SANTOS, Joene; PEREIRA DEL PRETTE, Zilda Aparecida  and  DEL PRETTE, Almir. Habilidades sociais educativas: revisão sistemática da produção brasileira. Av. Psicol. Latinoam. [online]. 2018, vol.36, n.1, pp.45-63. ISSN 1794-4724.  https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.5069.

A expressão "habilidades sociais educativas" (HSE) refere-se aos comportamentos sociais voltados para promover desenvolvimento e aprendizagem do outro. Este estudo visou examinar como a expressão tem sido investigada na literatura brasileira. Buscas nas bases Scielo, Lilacs, Index Psi, Pepsic, Periódicos CAPES. Corpus e Google Acadêmico resultaram em 45 artigos que foram examinados em relação ao ano, autoria, periódico, definição e avaliação de HSE, participantes e região onde ocorreu a coleta. Os dados demonstraram: (i) quatro situações distintas de uso da definição; (ii) quantidade maior de estudos empíricos do que teóricos; (iii) uso predominante de instrumento de relato; (iv) existência de um único instrumento normatizado, apesar da diversidade dos identificados; (v) predomínio de estudos sobre a relação pais/cuidadores-filhos; e (vi) concentração das publicações em torno de determinados grupos de pesquisa. Como o mapeamento restringiu-se a artigos publicados em periódicos, sugerem-se pesquisas adicionais com outros tipos de publicações e, possivelmente, explorando análises alternativas.

Keywords : Habilidades sociais educativas; revisão de literatura; produção brasileira.

        · abstract in English | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )