Services on Demand
Journal
Article
Indicators
Cited by SciELO
Access statistics
Related links
Cited by Google
Similars in
SciELO
Similars in Google
Share
Avances en Psicología Latinoamericana
Print version ISSN 1794-4724
Abstract
PUDDINGTON, Martín M.; PAPINI, Mauricio and MUZIO, Rubén N.. Retenção e extinção diferida de uma resposta instrumental no sapo Rhinella arenarum efeitos do overtraining. Av. Psicol. Latinoam. [online]. 2018, vol.36, n.1, pp.129-138. ISSN 1794-4724. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.5119.
Os anfíbios e os mamíferos compartilham mecanismos básicos comuns para a aprendizagem associativa. No entanto, observa-se que alguns paradigmas de reforço produzem resultados opostos. Por exemplo, o aumento do número de ensaios reforçados durante a aquisição (overtraining) acelera a extinção em mamíferos, mas a retarda em anfíbios. Este estudo avalia em sapos os efeitos do overtraining sobre a retenção de uma resposta após 8 dias sem treinamento e a subsequente extinção diferida. Treinaram-se dois grupos de animais em um corredor reto durante 5 ou 15 ensaios de aquisição, um ensaio por dia. A aquisição foi seguida por um intervalo de retenção de 8 dias sem treinamento, e depois por 8 ensaios de extinção. Não se observaram diferenças na taxa de decaimento durante o primeiro ensaio de extinção ou na taxa de extinção diferida. Devido a que os mesmos parâmetros de treinamento tinham permitido observar um claro efeito de overtraining na extinção imediata, se propõe que os mecanismos que regulam a extinção instrumental são diferentes dos que atuam no decaimento espontâneo da resposta.
Keywords : aprendizagem instrumental; anfibios; overtraining; extinção.












