Resumo

SARAIVA MENEZES, Karolline de Jesus  e  CALLEGARO BORSA, Juliane. Evaluación psicológica en el contexto del duelo infantil: aportes de la teoría bioecológica del desarrollo humano. Divers.: Perspect. Psicol. [online]. 2022, vol.18, n.1, pp.237-258.  Epub 01-Jan-2022. ISSN 1794-9998.  https://doi.org/10.15332/22563067.5856.

La evaluación psicológica infantil es un proceso dinámico que implica la identificación y el análisis de diferentes características biopsicosociales asociadas al desarrollo humano. En el contexto del duelo, este proceso permite investigar los factores de riesgo para el desarrollo de complicaciones, planificar acciones preventivas y aportar a la experiencia del duelo. El artículo tiene como propósito presentar la investigación cualitativa desarrollada desde la evaluación psicológica de dos niños en duelo por la muerte de familiares, que se discutió a la luz de la teoría bioecológica del desarrollo humano. Se evidenció la relevancia del proceso de evaluación y la adopción de la mencionada teoría en el contexto del duelo, ya que contemplaban los componentes individuales y contextuales asociados a las pérdidas, que pueden aportar a la mejora de la calidad de vida de los niños en duelo.

Palavras-chave : evaluación psicológica; niño; luto; teoría bioecológica; calidad de vida.

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