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Entramado
versión impresa ISSN 1900-3803
Resumen
ORDONEZ-CASTANO, Iván Andrés y SANABRIA-DOMINGUEZ, Johana Andrea. Lucros da educação para os trabalhadores formais e informais em Cali: uma aproximação com cuantílicas de regressões e splines linear. Entramado [online]. 2014, vol.10, n.2, pp.12-22. ISSN 1900-3803.
São analisados os lucros da educação para empregados formais e informais com níveis de entrada diferentes na municipalidade de Cali neste artigo. São usados os dados da Pesquisa de Emprego e Qualidade de Vida (EECV) de 2013 para calcular uma equação de salário com splines linear, enquanto usando o semiparamétrica técnico de cuantílica de regressão com correção do preconceito de seleção. Os resultados sugerem que a taxa de retorno da educação secundária e técnica no setor informal superado isso do setor formal para todos os níveis de entrada. Em contraste, com um nível de educação superior é mais lucrativo para ser usado no setor formal. Em conclusão, é confirmado que o rendimento marginal do investimento em capital humano não é constante entre níveis educacionais e nem entre níveis de rendas.
Palabras clave : Lucros da educação; muestral de seleção; cuantílica de regressão; informalidade; preconceito de seleção.