Resumo

PASCUAS-RENGIFO, Yois Smith; VARGAS-JARA, Edgar Oswaldo  e  SAENZ-NUNEZ, Mauricio. Tecnologias da informação e comunicação para pessoas com necessidades educativas especiais. Entramado [online]. 2015, vol.11, n.2, pp.240-248. ISSN 1900-3803.  https://doi.org/10.18041/entramado.2015v11n2.22233.

É apresentada uma revisão sistemática de literatura que identifica a aplicabilidade das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação para pessoas com necessidades educativas especiais (NEE) e de como seu uso foi feito para o fortalecimento da aprendizagem dessa população e é identificada a importância do uso de software para melhorar a habilidade mental e o desenvolvimento de tarefas, para além do uso de hardware para facilitar o intercâmbio de dados. A partir dessa pesquisa se reflexiona a importância que possui cada uma das soluções propostas e a necessidade de continuar desenvolvendo ferramentas que potenciem o processo de ensino e aprendizagem, que por sua vez se poderia relacionar com a melhoria da qualidade de vida dessa população.

Palavras-chave : Necessidades Educativas Especiais; multimídia; software como um serviço; aplicações; controle digital.

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