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Revista Científica General José María Córdova

versão impressa ISSN 1900-6586

Resumo

CARRILLO, Julián; PORRAS RODRIGUEZ, Pahola  e  SANCHEZ CRUZ, Martha. Support pédagogique pour des essais quasi-statiques de petits spécimens structurels. Rev. Cient. Gen. José María Córdova [online]. 2016, vol.14, n.18, pp.149-165. ISSN 1900-6586.

L'article propose un outil didactique pour appliquer une charge quasi-statique durant des essais de petits éléments et de systèmes structurels. On évalue initialement la taille des forces qui s'appliquent aux spécimens au moyen des simulations sont réalisées dans SolidWorks y Labview. Ensuite, des actuateurs sont sélectionnés avec capacités de 300 kN, 50 kN et 20 kN, et sont assemblés au cadre de charge du Laboratoire. Après on réalise la conception et l'évaluation des éléments, tels que le système hydraulique comme la bombe, les soupapes et la carte de puissance électrique. Ensuite on réalise la conception des systèmes qui est composé d'un dispositif de contrôle proportionnel par force et déplacement, et le système d'acquisition de données. Ces systèmes sont constitués d'un contrôleur proportionnel et un autre bloc connecteur pour acquérir les signaux définis pour le système, respectivement. Il s'attend que le système proposé encourage les activités académiques et de recherche sur la performance de petits modèles structurels soumis à différents types de forces quasi-statiques.

Palavras-chave : actuateurs; essais; outil didactique; petits spécimens; système de contrôle système hydraulique.

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