Resumen

POSADA GONZALEZ, Nubia Leonor et al. Estado del arte de documentos impresos de mediación pedagógica sobre sexualidad para profesores, niños y adolescentes, enviados por el Ministerio de Educación Nacional a instituciones de educación formal en Colombia (1990-2014). Rev. Cient. Gen. José María Córdova [online]. 2017, vol.15, n.20, pp.101-124. ISSN 1900-6586.  https://doi.org/10.21830/19006586.169.

Cuatro grupos de investigadores elaboraron un estado del arte de materiales didácticos impresos sobre sexualidad, que fueron enviados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) a instituciones de educación formal en Colombia. Se rastreó también la documentación con análisis crítico sistemático sobre estos materiales, que los cita o menciona. Es un trabajo hermenéutico de perfil crítico documental que abarcó tres grupos humanos, cuatro variables y doce categorías. Se hallaron 29 textos del MEN. Solo se encontraron dos investigaciones con análisis crítico científico, cada una sobre un documento diferente. El perfil crítico documental sugiere la necesidad de elaborar nuevos materiales didácticos de mediación pedagógica sobre sexualidad, con referentes bioéticos específicos de biofamilia, continuamente actualiza- dos y que incluyan las variables y categorías analizadas, así como otras igualmente de validez demostrada.

Palabras clave : amor como fundamento de la sociedad familiar; bioética; educación en sexualidad con enfoque de biofamilia; respeto a la vida; sexualidad en el ser humano como persona humana.

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