Resumen

BERMUDEZ QUINTANA, Elba María et al. Perpétuation de violences verbales et psychologiques dans les relations affectives et familiales chez des adolescents de Cali. Rev. Cient. Gen. José María Córdova [online]. 2018, vol.16, n.21, pp.61-80. ISSN 1900-6586.  https://doi.org/10.21830/19006586.312.

Grace à la méthodologie pédagogique de l’éducation par les pairs, le groupe de recherche a observé que des étudiants adolescents des districts 6 et 18 de la ville de Cali ont entre eux des rapports empreints d’attitudes, de comportements et d’expressions verbales propres d’une culture violente, asymétrique et machiste. L’analyse de cette problématique a fait voir le besoin de faire une étude qualitative, de type descriptif-interprétatif, pour rechercher les origines de ces violences de genre, tant au sein des couples que des familles, dans deux établissements éducatifs de ces districts. Deux objectifs de recherche ont été donc définis : explorer, au moyen de l’éducation par les pairs, la manière dans laquelle ils font face aux conflits dans les relations affectives, d’une part, et rechercher et analyser la gestion des problèmes familiaux, d’autre part. Les résultats confirment que l’usage d’un langage violent, ainsi que des actions typiques d’une culture asymétrique et patriarcale se consolident dans l’imaginaire des adolescents.

Palabras clave : éducation par les pairs; violence psychologique; violence verbale; violence de genre; violence de genre au sein de la famille; violence au sein des couples jeunes.

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