Resumo

RENDON LOPEZ, Lina María et al. Educação para o desenvolvimento sustentável: abordagens de uma perspectiva colombiana. Rev. P+L [online]. 2018, vol.13, n.2, pp.133-149. ISSN 1909-0455.  https://doi.org/10.22507/pml.v13n2a7.

Este trabalho enfatiza a importância de apresentar planos e programas de educação ambiental com ênfase especial no componente de desenvolvimento sustentável. Parte de uma análise de perspectivas internacionais e nacionais que favoreceram a promulgação de marcos legislativos úteis para a elaboração de programas educacionais. A segunda parte do trabalho apresenta um avanço nas conclusões de um projeto de educação para a sustentabilidade ambiental referente à criação de hábitos de coleta seletiva de embalagens plásticas, projetadas por uma instituição de ensino superior e uma empresa do setor de reciclagem.

Palavras-chave : educação ambiental; desenvolvimento sustentável; legislação ambiental; gestão de resíduos; reciclagem; educomunicação.

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