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CES Psicología
versão On-line ISSN 2011-3080
Resumo
ESTRADA, Juan Carlos Jaramillo e CASILIMAS, Carlos Arturo Sandoval. Reflexiones en torno a la pertinencia de los procesos de formación e investigación en psicología clínica en la contemporaneidad. CES Psicol [online]. 2020, vol.13, n.3, pp.15-32. Epub 18-Ago-2021. ISSN 2011-3080. https://doi.org/10.21615/cesp.13.3.2.
El cambio cultural asociado a la contemporaneidad ha traído consigo el debilitamiento de las instituciones disciplinares y la caída de los grandes metarrelatos y los valores absolutos como guías orientadoras de los sujetos. Concomitantemente, los marcos referenciales en los que la psicología clínica ha soportado la lectura e intervención de las problemáticas en salud mental son cuestionados en su vigencia y conveniencia para responder a ellas.
Objetivo:
analizar los procesos de formación e investigación de la psicología clínica para valorar su capacidad de responder a las problemáticas en salud mental en la contemporaneidad.
Metodología:
investigación de enfoque cualitativo, con perspectiva hermenéutica y técnicas de análisis documental y teoría fundamentada.
Resultados:
los procesos de formación en psicología clínica en EE. UU., Europa, Iberoamérica y Colombia en la contemporaneidad siguen el modelo de Boulder y sus variantes de Vail y Clinical Science, conservando las premisas ontológicas realistas y su dependencia del método clínico médico. Consecuentemente, los procesos investigativos se centran en la psicopatología y la psicoterapia, dejando rezagadas las reflexiones relativas a la contemporaneidad, las subjetividades y problemáticas emergentes de ella.
Palavras-chave : Psicología Clínica; Formación; Investigación; Contemporaneidad..
