SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número17Historical paintings from the 19th century and identity discourse: notes on iconography and the teaching of History in ParanáLos avatares de la educación militar en la Nueva Granada (1820-1855) índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • En proceso de indezaciónCitado por Google
  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO
  • En proceso de indezaciónSimilares en Google

Compartir


Historia y MEMORIA

versión impresa ISSN 2027-5137

Resumen

LIMA, Carlos Augusto; SILVA TELES, Adriana; CERQUEIRA, Dulcinea  y  DOS SANTOS MARQUES, Edicarla. A pesquisa sobre o ensino de Historia nos Encontros Estaduais de Historia da ANPUH-BA: impressões iniciais. Hist.mem. [online]. 2018, n.17, pp.285-314. ISSN 2027-5137.  https://doi.org/10.19053/20275137.n17.2018.7425.

Esta investigação situa-se no espaço do Ensino de História. Nossa fonte primária de pesquisa foram os Anais das sete edições do Encontro Estadual de História na Bahia, consultando-se os trabalhos publicados integralmente e os resumos aprovados. Este artigo visa analisar as comunicações apresentadas na Anpuh-Bahia, entre os anos de 2002 e 2014. A pesquisa contemplou de forma ampla as temáticas relacionadas ao objeto, incluindo também as produções de pesquisa no âmbito acadêmico e escolar sobre o Ensino de História na Bahia. Os resultados mostram uma baixa expressividade de temas ligados ao Ensino de História. Os textos não expressam o debate acerca do ensino de história e representam o espelho da velha dicotomia Ensino de História versus Pesquisa e Historiografia, ou Licenciatura versus Bacharelado.

Palabras clave : Ensino de História; Anais; Pesquisa; Anpuh.

        · resumen en Inglés | Francés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )