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Revista Cuidarte

versión impresa ISSN 2216-0973versión On-line ISSN 2346-3414

Resumen

DIAZ ORIHUELA, María Magdalena et al. Fatores psicossociais e desempenho profissional em funcionários de uma instituido de ensino privada, Lima, 2021. Rev Cuid [online]. 2023, vol.14, n.3, e19.  Epub 25-Dic-2023. ISSN 2216-0973.  https://doi.org/10.15649/cuidarte.2738.

Introdugáo:

A atividade de trabalho das pessoas sempre transformou o mundo, no entanto, gerou muitos riscos e doengas. Da mesma forma, o trabalho tem sido afetado pela globalizagáo, pela tecnologia e pela crise sanitária da COVID-19. Estas condigóes predispuseram fatores psicossociais negativos que ameagam a saúde, causando doengas e acidentes no trabalho e, como consequéncia, um mau desempenho no trabalho.

Objetivo:

Determinar a relagáo entre fatores psicossociais e o desempenho no trabalho dos funcionários de uma instituigáo de ensino privada em Lima.

Metodologia:

Abordagem quantitativa, projeto náo-experimental, transversal e correlacional. O estudo envolveu 120 funcionários da instituigáo privada de ensino, de acordo com amostragem náo-probabilística; o questionário "Fatores Psicossociais no Trabalho" e o "Questionário de Desempenho Individual do Trabalho", compartilhado digitalmente por e-mail, foram utilizados como instrumentos.

Resultados:

Do número total de entrevistados, 52,50% afirmaram que tinham uma boa percepgáo dos fatores psicossociais; no entanto, foi obtida uma má percepgáo nas dimensóes das demandas do trabalho com 63,30% e satisfagáo com a remuneragáo por desempenho com 52,50%; com relagáo ao desempenho variável do trabalho, 75,00% mostraram um alto nivel.

Conclusao:

Os trabalhadores que indicaram altas exigencias de trabalho tinham 11 vezes mais probabilidade de ter alto desempenho no trabalho (OR: 11,03; 95% CI: 1,71-17,95).

Palabras clave : Médicos do Trabalho; Desempenho Profissional; Aspectos psicossociais; Doengas Profissionais; Satisfagáo no Emprego.

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