Resumo

GONZALEZ-GRANDON, Ximena. Coordinando los afectos: experiencias empáticas cuerpo a cuerpo. Trab. soc. [online]. 2023, vol.25, n.1, pp.55-82.  Epub 01-Mar-2023. ISSN 2256-5493.  https://doi.org/10.15446/ts.v25n1.102353.

La experiencia empática es un proceso relacional y resonante en la interacción afectiva y habilidosa entre cuerpos. El objetivo de este trabajo es proporcionar un marco teórico que se sostiene del giro afectivo y de la cognición 4e para defender este punto de vista, destacar la importancia del sentir de los cuerpos en coordinación y posibilitar llevar estas conceptualizaciones al campo educativo. Se aborda fenomenológica y ecológicamente la experiencia relacional que deviene en el tiempo: la experiencia empática primaria. Se consideran superados retos adicionales, y se argumenta que promover la emergencia de estos fenómenos en el aula o fuera de ella estimula aprendizajes afectivos significativos.

Palavras-chave : cognición 4e; intercorporeidad; educación interafectiva; pedagogía del sentir; experiencia habilidosa relacional; sincronías.

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