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Revista Interamericana de Bibliotecología

Print version ISSN 0120-0976

Rev. Interam. Bibliot vol.39 no.2 Medellín May/Aug. 2016

https://doi.org/10.17533/udea.rib.v39n2a01 

Carta

Celebración de los 60 años de la Escuela Interamericana de Bibliotecología

Margarita María Gaviria11 

1 Escuela Interamericana de Bibliotecología, Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia, abril de 2016


Resumen

La idea de crear una escuela para la formación de bibliotecólogos profesionales en el país tuvo origen en la capacidad visionaria de un grupo de bibliotecólogos que en 1954 se reunieron en Bogotá para celebrar las Primeras Jornadas Bibliotecológicas. Allí, se generó el ambiente propicio, para que dos años después, el 19 de octubre de 1956 naciera la Escuela Interamericana de Bibliotecología (EIB).

1. Celebración de los 60 años de la Escuela Interamericana de Bibliotecología

La idea de crear una escuela para la formación de bibliotecólogos profesionales en el país tuvo origen en la capacidad visionaria de un grupo de bibliotecólogos que en 1954 se reunieron en Bogotá para celebrar las Primeras Jornadas Bibliotecológicas. Allí, se generó el ambiente propicio, para que dos años después, el 19 de octubre de 1956 naciera la Escuela Interamericana de Bibliotecología (EIB).

Este constituye el primer hito de una importante historia que empieza unida a los nombres de la Unesco, la OEA y la Fundación Rockefeller, quienes auspiciaron su creación y determinaron su carácter de Interamericana. Igualmente, su fundación está unida al nombre de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia y de su entonces decano, doctor Ignacio Vélez Escobar, quien logró concretar la idea de crear una escuela de bibliotecología en Colombia.

Desde entonces, y aunque es un breve tiempo para una institución; la EIB ha tenido una evolución constante y significativa de sus tres ejes misionales. En Docencia, cuenta con tres programas de pregrado (Bibliotecología, Tecnología en Archivística y Archivística) y tres programas de posgrado (Especialización en Gerencia de Servicios de Información, Especialización en Edición de Publicaciones y Maestría en Ciencia de la Información). El programa de Bibliotecología tiene acreditación de calidad hasta 2020 y actualmente inicia un proceso de transformación curricular, unido a los programas de Archivística. En Investigación, la Escuela, a través de su Grupo de Investigación en Información, Conocimiento y Sociedad y con el apoyo del Centro de Investigaciones en Ciencia de la Información -CICINF-, ha desarrollado una serie de procesos de producción científica de alto nivel que dan cuenta de los aportes de la EIB al avance de las ciencias de la información. En Extensión, ofrece un portafolio de servicios que le permiten la interacción efectiva con sus egresados, con los sectores público y privado, y con la sociedad en su conjunto, a partir de sus saberes específicos y su trayectoria. También es importante destacar la participación de la Escuela en el programa de Regionalización de la Universidad, que cada vez se consolida más por medio de una oferta académica pertinente y de calidad.

Este año, la Escuela Interamericana de Bibliotecología cumple 60 años y es la oportunidad para reflexionar sobre sus aportes al desarrollo de la profesión, pero también y no menos importante, al desarrollo de la institución bibliotecaria y más recientemente de los archivos. La ética y el compromiso social se reflejan en la formación integral de sus profesionales, cuyos conocimientos técnicos y humanísticos constituyen la impronta más importante de la Escuela y por supuesto el hecho de hacer parte de la Universidad de Antioquia.

Por esto, más que celebrar la efeméride, lo que deseamos es hacer un balance y detenernos a reconocer los diferentes espacios, actores y procesos más destacados durante estas seis décadas, entendiendo que son los hechos y los testimonios de la sociedad los que finalmente darán cuenta de esa trayectoria y de los retos actuales y futuros de los profesionales de la información que estamos formando

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