PROSPECTIVA: REVISTA DE TRABAJO SOCIAL E INTERVENCIÓN SOCIAL es la publicación seriada de la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad del Valle. Fue creada en el año 1994 en el marco de la constitución de la unidad académica. Desde su primera aparición ha publicado 36 números y 419 artículos de diferentes temáticas del campo amplio de las Ciencias Sociales y Humanas, referidos principalmente a distintas expresiones de la cuestión social, las políticas sociales y la intervención social, el Trabajo Social y la formación profesional. Como tendencias se identifican los temas asociados al campo de la familia, como cuidado, violencia intrafamiliar, y duelo; al ámbito comunitario, como desarrollo local y medio ambiente; al contexto sociopolítico colombiano, como el conflicto armado, las víctimas, así como la construcción de paz. Son numerosos los trabajos publicados sobre derechos humanos, igualdad de género, diversidades, ciudadanía y democracia, salud mental, y educación. Dentro de los números con tema central publicados en los últimos años se destacan los referidos al cuidado, la construcción de paz, la sistematización de experiencias, y la interculturalidad. Sujetos sociales y acciones colectivas, y encerramientos residenciales, son los temas desarrollados en los dos números monográficos publicados. Así, en tres décadas, la revista ha venido divulgando conocimiento pertinente para la intervención social y sobre la misma.

Si bien nació como revista académica, paulatinamente PROSPECTIVA se ha venido configurando como publicación de carácter científico: selectiva y especializada, periódica, arbitrada por pares ciegos, y reconocida en bases de revistas. En el año 2008 fue indexada y clasificada por primera vez en Publindex -Sistema de Revistas de Colciencias, hoy Ministerio de Ciencia, Innovación y Tecnología de Colombia-, con lo cual logró el reconocimiento público-estatal a la calidad y con ello su primera indexación. Cinco años más tarde, la revista se hizo visible en Internet con la publicación electrónica a través del sistema Open Journal System, OJS, lo cual hizo posible la divulgación global y el inicio de los procesos de indexación en bases de revistas, listados de publicaciones y repositorios institucionales internacionales, como Fuente académica, Informe académico, y Directorio Latindex. En el 2016, el propósito de divulgar de forma ágil los resultados de investigación y las reflexiones disciplinares, unido a una mayor afluencia de artículos, condujo al cambio de la periodicidad anual por la semestral, ajustada al calendario lectivo (enero-junio; julio-diciembre) con lo cual se aumentó el número de artículos publicados por año. Simultáneamente, el equipo editorial redefinió el campo temático de la publicación que se hizo visible en el título y en el scope -Trabajo Social e intervención social-, delimitando así su alcance y definiendo su énfasis. También se redefinieron los criterios de selección de artículos, reconociendo el carácter científico de la publicación y su compromiso con la divulgación de resultados de investigación desde diferentes posturas epistemológicas y estrategias metodológicas.

En sintonía con los criterios de Ciencia Abierta en cuanto a cobertura, inmediatez, gratuidad, y accesibilidad a través de dispositivos electrónicos, como también con el interés de reducir la afectación al medio ambiente y agilizar los procesos de publicación, en el 2020 se suspendió definitivamente la publicación en formato impreso, siendo desde entonces una revista electrónica y gratuita tanto para lectores como para autores. Desde entonces, el cambio más significativo ha sido la publicación continua establecida en el 2022 con el propósito de agilizar la publicación de cada artículo como unidad básica independiente, en respuesta a las demandas de conocimiento y a la dinámica de los procesos investigativos.

En la historia de PROSPECTIVA han sido protagonistas quienes han dirigido la Escuela de Trabajo Social, asumiendo la dirección editorial o respaldando la publicación con el apoyo del Comité de la revista; a partir del año 2016 la dirección general ha estado a cargo de las editoras jefes y la asistente editorial. En el campo científico nacional e internacional, un selecto grupo de profesionales de distintas disciplinas, vinculado con prestigiosas universidades de diferentes países, ha respaldado la revista como Comité editorial. En la unidad de apoyo a los procesos editoriales han participado docentes de la Escuela en calidad de integrantes del Equipo de trabajo. A su lado - y cerca de la editora y la asistente- se ha contado con un grupo selecto de monitoras y monitores, estudiantes del Programa de Trabajo Social, quienes han realizado las tareas cotidianas que demanda la plataforma editorial. En la fase final del proceso editorial ha sido significativo el aporte de los correctores de estilo y los traductores. Y en el anonimato, en estos 29 años de trabajo editorial también han sido protagonistas quienes de forma solidaria se han desempeñado como evaluadores de los artículos, colaborando en la selección de los mejores textos y aportando con sus recomendaciones a elevar la calidad de la publicación. Finalmente, los grandes protagonistas han sido los autores y autoras, quienes con su generosidad y confianza han depositado en nuestras manos su producción intelectual. A todos ellos nuestra gratitud. Justo es reconocer al Programa editorial de la Universidad del Valle, constituido en su mayoría por editores de revistas, quienes desde sus trayectorias y con su ejemplo han orientado y contribuido a los procesos de cualificación editorial e indización. Así mismo, a la Unidad de Artes Gráficas de la Facultad de Humanidades por los 25 años de la publicación impresa.

Hoy podemos afirmar que la Revista ha venido cumpliendo con el fin expresado por su fundador, el profesor Víctor Mario Estrada, en la primera página editorial: “recoger de manera continua y sistemática lo mejor de la producción intelectual de profesores, estudiantes de postgrado, profesionales en Trabajo Social y demás profesionales de las Ciencias Sociales a nivel Regional, Nacional e Internacional” con el fin de contribuir a la construcción de un mundo más justo, equitativo e incluyente. Con orgullo podemos afirmar que PROSPECTIVA es un canal de divulgación de producción investigativa en el ámbito nacional e internacional que “representa el estado del arte y la acumulación del corpus de conocimiento” del campo disciplinar. A través de ella, la Unidad académica contribuye al fortalecimiento disciplinar del Trabajo Social y al desarrollo del campo temático interdisciplinar de la intervención social. Por el énfasis de los contenidos y el rigor en el proceso editorial, la Revista constituye un espacio de confianza para lectores y autores, profesionales de la intervención social interesados en divulgar globalmente los resultados de sus estudios, pues reconoce las particularidades de la investigación social ligada a procesos de intervención. Si bien se publican artículos de producción institucional, se privilegia la producción exógena abriendo espacio a autorías provenientes de diferentes países de Iberoamérica, por lo cual es reconocida como una revista científica con énfasis disciplinar en Trabajo Social, de amplia divulgación internacional. Esto se refleja en la recepción permanente de artículos provenientes de diferentes países tales como España, Argentina, México, Cuba, Chile, Ecuador, Uruguay, Venezuela. Sus lectores se ubican tanto en Colombia como en los distintos países de Iberoamérica, también en Estados Unidos, Francia y Portugal.

En el presente, con el compromiso de adhesión a Ciencia Abierta declarado en la Política Editorial, PROSPECTIVA se posiciona en el campo de lo social como una publicación de acceso abierto, plural, de edición continua, financiada por la institución editora, la Universidad del Valle. Además, se encuentra indexada en bases de revistas de alto reconocimiento como Redalyc, Dialnet, y Scielo. Según las métricas de Publindex y otras bases de datos, es visible su liderazgo nacional y regional entre las publicaciones seriadas del mismo campo temático; de acuerdo con Web of Science, ocupa el segundo lugar en factor de impacto entre las revistas de Trabajo Social publicadas en español (^{Zurita-Castillo, 2023}).

Dentro de los retos actuales se identifica la necesidad de ampliar la divulgación de conocimiento producido desde el Sur territorial y el Sur social. Una de las estrategias es la indexación en Scopus -prestigiosa base internacional de revistas de alta calidad científica- mediante la publicación de todos los artículos en español e inglés. Otros desafíos son: la construcción y el fortalecimiento de redes de investigadores en diversos asuntos del campo temático de la Revista; el impulso a la publicación de artículos en colaboración interinstitucional e internacional; así como la publicación permanente de sistematización de experiencias y otras modalidades de investigación asociadas a procesos participativos.

Como principal dificultad a enfrentar en el ámbito colombiano identificamos las altas demandas del Sistema Nacional de Indexación Publindex, entidad que, si bien ofrece cursos de formación para editores, no apoya de forma efectiva los procesos de calidad editorial y reduce con sus exigencias la posibilidad de ascender de categoría en la indexación. No obstante, el compromiso de la Escuela de Trabajo Social con la publicación de PROSPECTIVA se mantiene firme en el tiempo, más allá de las métricas y las clasificaciones, pues su fin primordial es estimular la producción y la divulgación de conocimiento socialmente pertinente, construido con criterios éticos, de alta calidad, al servicio de la intervención disciplinar e interdisciplinar en procesos de transformación social.