Factores psicosociales, cognitivos y de personalidad asociados a la adherencia al tratamiento en comunidades terapéuticas

Psychosocial factors, cognitive and personality associated with adherence to treatment in therapeutic communities

Miguel Ángel Hernández Serrano*
Nora Helena Londoño**
Universidad de San Buenaventura (Colombia)

* Magíster en Psicología. Universidad de San Buenaventura. miguepoeta@hotmail.com

** Docente investigadora, Facultad de Psicología, Universidad de San Buenaventura, Medellín (Colombia). nora.londono@usbmed.edu.co

Correspondencia: Universidad de San Buenaventura, Carrera 56C # 51 - 90, Barrio San Benito, Medellín (Colombia).

Fecha de recepción: 11 de julio de 2011
Fecha de aceptación: 23 de febrero de 2012

Resumen

Palabras clave: adherencia, comunidad terapéutica, terapia cognitiva, estrategias de afrontamiento, personalidad, esquemas.

Abstract

Different studies have related adherence to treatment with success or failure in therapy, along with features such as length of stay, prior motivation and facing more effective coping styles. This study indentied psychosocial, cognitive and personality factors associated with adherence to treatment in therapeutic communities in Colombia. Sample: 443 participants (373 men and 70 women), mean age 18 (DE 5.9, range 11-50 years). Instruments: CMRS adhesion, Life Events Scale, YSQ Young Schema Questionnaire, Questionnaire of beliefs about personality disorders CCE-TP , Coping Strategies Scale CS-M, Toxicology Chart. Procedure: For the statistical analysis the group was divided into two: high adhesion and lower adhesion. Results: A high association of adherence and length of stay. The discriminatory function predictor for high adhesion was composed by the following variables: search for professional support strategy, obsessive-compulsive personality, positive re-evaluation, and age as a demographic variable, vulnerability to injury and disease, and negatively, autonomy and troubleshooting. The prognostic rate of the discriminatory function was 67.72%.

Keywords:adherence, therapeutic communities, cognitive therapy, coping, personality, schema.

INTRODUCCIÓN

A partir de 1970 las Comunidades Terapéuticas (CT) se han convertido en uno de los medios principales para el tratamiento de la drogodependencia (De Leon & Wexler, 2009; Perfas & Spross, 2007). Estas son denidas como una modalidad de tratamiento de carácter residencial y vivencial para la rehabilitación de drogodependientes cuyo objetivo es cambiar los patrones negativos de conducta mediante el cambio de un estilo de vida responsable y libre de drogas (Arroyave, 2006; De León, 2000). La adherencia al tratamiento se define como la medida en que una persona asume las normas o consejos dados por el médico o el equipo de salud, tanto desde el punto de vista de los hábitos o estilo de vida recomendados como del propio tratamiento farmacológico prescripto (Carroll, 1997; Ingaramo & Bendersky, 2001; Instituto Nacional sobre Abuso de Drogas de los Estados Unidos de América, 2003; Jones, 1953).

Diferentes investigaciones han asociado características que favorecen la adherencia al tratamiento (Martínez & Trujillo, 2005; Meier, Barrowclough & Donmall, 2005; Melnick, De Leon, Hawke, Jainchill & Kressel, 1997), la adherencia con el éxito y no éxito en la terapia (Castaño et al., 1993; De Weert-Van Oene, Schippers, De Jong & Schrjvers, 2002; D'lppoliti, Davoli, Perucci, Pasqualini & Bargagli, 1998; Hubbard, Rachal, Craddok & Cavanaugh, 1984; Molina, Moreno, Villoria, Morales & Robio, 1997). Los estudios son coincidentes en señalar que cuando se completa el tratamiento prescrito en la Comunidad Terapéutica, al cabo de un año de haber dejado el tratamiento se disminuye signicativamente la probabilidad del consumo de drogas (o al menos no se consumen opiáceos), se propician pautas de conducta aceptadas por la comunidad en la que viven (Comas et al. 1986; García, 1994; Glaser, 1971; Goti, 1990; González, 1980; Grandinetti, 1978), disminuyen signicativamente los problemas de conducta principalmente conductas criminales (Jainchill, Hawke & Messina, 2005) y las conductas impulsivas (Bankston et al., 2009). La tasa de éxito se incrementa a un 10% si el cliente permanece un tratamiento de 30 a 80 días, al 30% si se queda de 180 a 360 días y al 70% si se permanece en tratamiento más de 360 días (Havassy, Hall & Wasserman, 1991).

Dentro de las características que favorecen la adherencia al tratamiento se citan las habilidades cognitivas (Katz et al., 2005), estilos de afrontamiento al estrés, autoecacia y rasgos de personalidad como extroversión (Navarro et al., 2001). Los índices de éxito son mayores con aquellos pacientes que permanecen más tiempo en el centro (De León, 1991, 2000; De León & Jainchill, 1986; De León, Melnick & Kressel, 1997). La motivación previa se encuentra muy relacionada con la retención y la medida de la buena disposición al tratamiento es el mejor predictor en todas las modalidades de tratamiento por encima de variables sociodemográcas, de las drogas usadas y otras variables (Joe, Simpson y Broome, 1998; Neff & Zule, 2002). La relación entre procesos de tratamiento y características personales han sido relacionadas con la reincidencia al tratamientos y con historia de arrestos judiciales recientes (Chan, Wenzel, Orlando, Montagnet, Mandell, Becker et al., 2004).

Algunos estudios indican que el abandono temprano del programa revela una mayor disfunción psicológica si se mide con los test psicológicos estándar (Comas et al., 1986). De León (2000) encontró puntuaciones psicopatológicas más bajas en los MMPI pasados a los residentes con permanencia superior a 6 meses, en comparación con los que estuvieron menos de 6 meses. Las puntuaciones del MMPI diferenciaban signicativamente los grupos que permanecieron menos o más de 20 días en el tratamiento, pero no podían predecir variaciones de retención más precisas; así como tampoco, ofrecieron caracterizaciones sobre los residentes fuera del marco psicopatológico (Comas et al., 1986).

Si bien existen estudios sobre características que favorecen la retención (Roldán, 2003; Secades & Fernández, 2000; Secades & Magdalena, 2000; Simpson, 1984; Soyez, De León, Rosseel & Broekaert, 2006), no se ha realizado un estudio sobre el perl cognitivo y los factores psicosociales conjuntamente asociados a la adherencia al tratamiento. Beck et al. (1995, 2004; 1999) establecieron, conforme a todo el planteamiento teórico de la terapia cognitiva, que es posible obtener un perl distintivo de cada uno de los trastornos sobre la base de sus rasgos típicos cognitivos, afectivos y conductuales; Young ha realizado aportes sobre los esquemas tempranos relacionados con problemas emocionales y de personalidad (Young, 1999; Young & Klosko, 2001). Esta investigación pretende establecer el estilo cognitivo asociado con la alta adherencia a los tratamientos de las CTs.

MÉTODO

Participantes

Para esta investigación se contó con el 100% de los usuarios de las Comunidades Terapéuticas Amigonianas de Colombia. La muestra final estuvo conformada por 443 participantes, 373 hombres y 70 mujeres, con una edad media de 18 años (DE 5,9, rango 11 - 50 años) (tabla 1).

Tabla 1

Instrumentos

• Escala de Adherencia a tratamiento (De León, Melnick, Kressel & Jainchill, 1994). Es un cuestionario auto-administrado por parte del usuario, con 18 ítems tipo Likert. Está compuesta por los siguientes componentes: Circunstancias 1: inuencias externas que posibilitan la decisión de ingresar al tratamiento; Circunstancias 2: inuencias externas que contribuyen con la decisión de permanecer dentro del proceso terapéutico; Motivación: reconocimiento personal de la necesidad de cambio, conciencia de la necesidad de cambiar el estilo de vida; Disposición - Estar listo: Capacidad para admitir la necesidad de un proceso de tratamiento y asumir las disposiciones y requisitos del mismo.

• Instrumento de Registro de las Comunidades Terapéuticas Amigonianas (Hernández & Montoya, 2005). Formato de encuesta estructurada, recoge la información sobre las variables sociodemográcas, cuadro toxicológico, evolución en etapas del proceso terapéutico y acontecimientos vitales relevantes del usuario.

• Young Schema Questionnaire (YSQ) (Young, 1990). Con propiedades psicométricas para Colombia en población normal (Castrillón et al., 2005). Evalúa los siguientes esquemas maladaptativos tempranos: abandono, insuciente autocontrol/autodisciplina, desconanza/ abuso, privación emocional, vulnerabilidad al daño y a la enfermedad, autosacricio, estándares inflexibles (1)/autoexigencia, estándares inflexibles (2)/perfeccionismo, inhibición emocional, derecho y apego.

• Creencias centrales de los trastornos de la personalidad (CCE-TP) (Londoño et al., 2007). Consta de 65 ítems y evalúa las siguientes creencias de los trastornos de la personalidad CCE-TP: paranoide, esquizoide, antisocial, límite (límite/esquizoide), histriónico (dimensiones auto exaltación y dependencia emocional), narcisista, por evitación (dimensiones hipersensible y auto percepción negativa), por dependencia, obsesivo-compulsivo (dimensiones perfeccionista y crítico) y pasivo-agresivo (dimensiones crítico a la autoridad y resistencia a la autoridad).

• Estrategias de Coping Modicado (EEC-M) (Londoño et al., 2006). Consta de 69 preguntas, evalúa 12 estrategias de afrontamiento al estrés: solución de problemas, búsqueda de apoyo social, búsqueda de apoyo profesional, espera, religión, evitación emocional, reacción agresiva, evitación cognitiva reevaluación positiva, expresión de la dicultad de afrontamiento, negación, autonomía.

Procedimiento

El trabajo de campo tuvo una duración de seis meses aproximadamente, se coordinó con todas las sedes de la Congregación de Religiosos Terciarios Capuchinos (1999) de Colombia para realizar el trabajo de campo con el 100% de la población. Los cuestionarios fueron entregados y, luego de la aceptación del consentimiento informado, los participantes los contestaron. La actividad se realizó de manera grupal en un tiempo promedio de una hora; fue coordinado por los investigadores principales, quienes estuvieron atentos a responder cualquier inquietud en el tiempo de administración de los cuestionarios. El diseño de la investigación fue de corte para dos grupo de análisis: Alta adherencia (Media más una desviación estándar) y Menor adherencia (El resto de la muestra). Los análisis estadísticos para las variables cualitativas fueron Chi cuadrado y regresión probabilística y para las variables cuantitativas la U de Mann-Whitney, procesado con el paquete estadístico SPSS versión 20.

RESULTADOS

La tabla 2 muestra las variables que reportaron diferencias signicativas al comparar los grupos. Los esquemas maladaptativos que representan más al grupo de alta adherencia fueron: desconanza/abuso ( U=10879,500, p=.038), vulnerabilidad al daño y a la enfermedad (U =9932,000, p= .002) y estándares inflexibles 2/ perfeccionismo ( U=10706,000, p= .024); las creencias centrales de los trastornos de la personalidad obsesivo compulsivo/perfeccionista ( U=9367,500, p=.000); y las estrategias de afrontamiento al estrés solución de problemas ( U=9985,500, p=.003), búsqueda de apoyo profesional ( U= 8407,500, p=.000), reevaluación positiva ( U=9773,000, p=.001). La única variable que reportó menores puntajes en el grupo adherente fue la estrategia de autonomía (U=9738,500, p=.001).

Tabla 2

La tabla 3 muestra las variables sociodemográcas y acontecimientos asociadas a la adherencia. Se identicó el ejercicio de la prostitución (X² 21,111, p=.000), presenciar muertes violentas (X² 3,390, p=.043), vida en calle (X² 6,599, p=.009) y violencia intrafamiliar (X² 6,201, p=.009) como las más representativas para el grupo con adherencia.

Tabla 3

La tabla 4 muestra las diferencias signicativas con relación a las variables sociodemográca, reportándose la edad ( U=10548,500, p= .001) y el tiempo en el proceso (U=9821,000, p=.015) como las representativas, con valores de la media superior para el grupo adherente.

Tabla 4

La tabla 5 presenta los coecientes estandarizados de las funciones discriminantes canónicas (con los cuales se arma la función discriminante) y la matriz de estructura que prioriza las variables predictoras en cuanto al tamaño de correlación con la función (ver tabla 6). Se reportó la M de Box con un valor de 74,003, por lo cual no se rechaza la hipótesis nula asumida de que las covarianzas del grupo de Menor adherencia son iguales a las covarianzas del grupo Alta adherencia. Los resultados de la clasicación advierten un porcentaje de pronóstico de la función discriminante del 67,72%, es decir, una tendencia a cubrir la mayoría de las variables predictoras para explicar el fenómeno.

Tabla 5

DISCUSIÓN El propósito del estudio fue establecer el perl cognitivo y sociodemográco que favorece la adherencia al tratamiento en adicciones en las CTs. Los resultados conrman la relación de variables cognitiva con la adherencia al tratamiento, y el tiempo de permanencia. Las estructuras cognitivas de abuso, vulnerabilidad, perfeccionismo y las estrategias de solución de problemas, búsqueda de apoyo profesional y reevaluación positiva, y de manera negativa la autonomía, se constituyen en las variables cognitivas adherentes al tratamiento en CTs además de la edad y el tiempo en el proceso. Los acontecimientos vitales relacionados con violencia intrafamiliar, vida en la calle, historia de prostitución y presenciar muertes violentas también se constituyen en variables que favorecen la adherencia al tratamiento cuando se ingresa a una CT .

Las implicaciones de la prioridad de la estrategia búsqueda de apoyo profesional se advierten también en el cuestionario de adherencia (De León & Jainchill, 1986), cuyos ítems respecto a la disposición de aceptar un tratamiento dejan de lado la posibilidad de salir del abuso de sustancias con la ayuda de amigos, familia o religión, así como la necesidad de reconocer que es difícil detener la adicción por su propia cuenta y que se necesita un tratamiento especializado. Quien decide ingresar y luego no abandonar un programa especializado de tratamiento, ha reconocido que necesita ayuda profesional para enfrentar su problema de adicciones en el que la experiencia le ha conrmado que no bastan buenos consejos, ni oraciones, ni fuerza de voluntad para doblegar su impulso irrefrenable por consumir (craving) (Beck et al., 1999; Llorente del Pozo & Fernández, 1999). Para las personas con abuso o dependencia a sustancias psicoactivas es clave para su nivel de adherencia la comprobación con su experiencia de la imposibilidad de salir de las drogas por su propia cuenta (Beck et al., 1999).

La reevaluación positiva referida por Fernández-Abascal y Palmero (1999) como una estrategias activa, conduce a que la persona se dinamice, tome parte actuando conciente y proactivamente para enfrentar la dicultad, y se enfoque en crear un nuevo significado de la situación del problema, intentando sacar todo lo positivo que tenga la situación.

La experiencia y los estudios de Navarro et al. (2001) conrman la autonomía y asumir el grado de responsabilidad frente a las dicultades y circunstancias como uno de los objetivos procurados desde la CT en sus usuarios con miras al empoderamiento de sus decisiones, buscando que no deleguen su responsabilidad a terceros, y asuman siempre las consecuencias de sus actos, aprendiendo a preverlas (Galanter & Kleber, 1997). Sin embargo, no se puede dejar de lado que los resultados arrojan una proporcionalidad inversa, precisamente porque, contrario a las necesidades de los esquemas de vulnerabilidad al daño y a la enfermedad y desconanza/abuso, el reconocerse autónomo y capacitado para enfrentar las dicultades y circunstancias diezma la vinculación con un sistema que garantiza la protección y separa temporalmente de las circunstancias que inducían al usuario al consumo. Para iniciar un programa de CT, una elevada autonomía puede frenar el necesario reconocimiento de la necesidad de ayuda (contrario a la estrategia de búsqueda de apoyo profesional).

La solución de problemas, también identicada por los estudios de Navarro et al. (2001) y caracterizada por Fernández-Abascal y Palmero (1999) como la decisión de realizar una acción directa y racional con el n de solucionar las situaciones del problema, es una de las estrategias que favorece la adaptación y disminuye la perpetuación de alteraciones emocionales. Desde los ítems correspondientes al "estar listo" de la escala de adherencia utilizada, se advierte la importancia que tiene para la retención de un usuario tomar la decisión de afrontar su problema de drogas, incluso, aunque el afrontamiento no dependa exclusivamente de él; en este caso la acción directa y racional con el fin de solucionar un problema es, precisamente, el acercarse a pedir ayuda en el programa.

Finalmente es importante resaltar que las variables propias del estilo cognitivo adherente al tratamiento en drogodependencias se encuentran en estrecha relación con las condiciones adaptativas que propicia el modelo de CT. Por ejemplo, el esquema de abandono basado en la dependencia, así como el basado en la inestabilidad o pérdida, facilitan la adherencia al ambiente protector del sistema Comunidad pero este deberá prever el trabajo con la autonomía que facilite la independencia del programa.

En conclusión, las características cognitivas y sociodemográcas que favorecen la adherencia al tratamiento reeren tanto experiencias adversas y esquemas maladaptativos como estrategias de afrontamiento, tales como solución de problemas, reevaluación positiva y búsqueda de apoyo profesional. Estas favorecen la toma de decisión para acudir y buscar ayuda profesional y mantenerse en una CT, y así aprovechar la experiencia que los programas disponen durante un año o más. El esquema de perfeccionismo, referido en los esquemas maladaptativos y en las creencias de personalidad puede jugar un papel importante en la capacidad cognitiva para establecer metas y evaluar críticamente su estilo de vida.

Las limitaciones del estudio hacen referencia a la distribución no homogénea de los participantes con relación al sexo y la edad, lo cual puede ser un obstáculo para la generalización de los resultados en las de menor porcentaje.

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