 Ensayos |
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| Experiencias |
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| | · Educación, estética y régimen visual en la configuración del sistema educativo argentino
Silvia Serra, María
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| | · Cine y Pedagogía: aristas de la relación
Rodríguez, Humberto Alexis
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| | · Cine y educación - Campo de visión, movimiento, velocidad y poder
Martínez Boom, Alberto; Orozco Tabares, Jhon Henry
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| | · Sujeto y política: vínculos y modos de subjetivación
Martínez Pineda, María Cristina; Cubides, Juliana
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| | · Cine, pensamiento y estética: reflexiones filosóficas y educativas
Peñuela C, Diana Milena; Pulido Cortés, Óscar
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| | · Subjetividad política encorpada
Díaz Gómez, Álvaro; Alvarado Salgado, Sara Victoria
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| | · Re-encuadrar dentro del encuadre: miradas a un encuentro cine-educación
González Jiménez, Dulfay Astrid
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| | · Nueve experiencias desde el cine: un pretexto para ampliar el campo de visión en la investigación
Viafara Sandoval, Harold
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| | · Dogville y la sociedad educadora: apuntes para una lectura desde las otras morales
Rubio Gaviria, David Andrés
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| | · Las discursividades del arte: un lugar para el dislocamiento de los dispositivos escolares
Mallarino Flórez, Claudia
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| | · Otra pedagogía rizomática como desplazamiento de pensamiento
Molina Gómez, Carlos Alberto
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| | · Educación de lo sensible: tras las huellas del pensamiento de Michel Foucault
Marín Ramírez, Evelyn Dariana
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| | · Literatura y estética cotidiana: hacia la formulación de una hipótesis abductiva
Pérez Henao, Horacio
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| | · Miradas científico anormales a la infancia en situación de calle: José Gutiérrez o los imaginarios sociales modernos
Zambrano Gutiérrez, Ivannsan
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| | · Metateoría Curricular Neosistémica: subjetivación curricular del siglo XXI
Tapiero Vásquez, Elías
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| Entrevistas |
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| | · Invasiones Bárbaras
Vélez de la Calle, Claudia
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| | · ¿Un poliedro para pensar la infancia?
Martínez Boom, Alberto
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| | · La formación de la subjetividad política
Itatí Rodríguez, María
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