 Pesquisa |
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| | · O programa de educação inicial não escolarizada do CONAFE: boas práticas para neutralizar as desigualdades sociais
Villaseñor-Palma, Karla
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| | · A construção de pedagogias descolonizadoras: notas desde a práxis do trabalho em organizações sociais
Guelman, Anahí; Palumbo, María Mercedes
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| | · Relação entre a síndrome do esgotamento profissional, as crenças irracionais e o estilo de ensino: análise multinivel
Perdomo-H., Liz Oriana; Acosta-G., Julio César; Molano-Flechas, Andrés Elías
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| | · A resiliência na conquista educacional dos estudantes colombianos
Dueñas Herrera, Ximena; Godoy Mateus, Silvana; Duarte Rodríguez, Jorge Leonardo; López Vera, Diana Carolina
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| | · Os colégios em concessão em Bogotá: os limites da eficiência econômica dos programas chárter
Brent-Edwards Jr, Donald; Termes-López, Andreu
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| | · Análise metacognitiva em estudantes de Ensino Fundamental durante a resolução de duas situações experimentais na aula de Ciências Naturais
Tamayo-Alzate, Óscar Eugenio; Cadavid-Alzate, Valentina; Montoya-Londoño, Diana Marcela
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| | · Análise de comentários escritos de diretores de teses de pós-graduação
Ochoa-Sierra, Ligia; Moreno-Mosquera, Emilce
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| | · A Escola de Artes e Ofícios de Santander: um primeiro esforço por incorporar a educação técnica na região, 1887 - 1937
Acevedo-Tarazona, Álvaro; Lizcano-Herrera, Dayana Lucía; Joya-Jiménez, Edna Lucía
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| | · A educação em regras morais
Páramo, Pablo
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| | · Ética e pesquisa educacional: aproximação teórica para sua compreensão desde a estrutura dinâmica do bem humano
López-Calva, Juan Martín
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| Esaio |
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| | · O fundamento moral dos comportamentos urbanos responsáveis
Pinilla-López, Fernando
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| Pesquisa |
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| | · Os valores que caracterizam a ética profissional dos professores da Universidade de Colima
Quijada Lovatón, Karin Yovana
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| Esaio |
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| | · Formação ética e normas transcendentais da razão. O problema da educação cidadã
Vargas-Guillén, Germán; Sesarego-Acosta, Emiliano Roberto; Guerrero-Criollo, Mary Julieth
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| Pesquisa |
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| | · Exclusão social da infância afro-colombiana na sala de aula escolar desde uma abordagem bioética
Rincón-Perdomo, Julieth Milena
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