Rev. colomb. educ.

Tabla de contenido
Rev. colomb. educ. no.79 Bogotá mayo/ago. 2020

Artículos

	· La pedagogía: Una mirada de estudiantes y profesores de programas de Licenciatura Loaiza-Zuluaga, Yasaldez Eder; Taborda-Chaurra, Javier; Ruiz-Ortega, Franciso Javier · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Mediación adulta de la internet: un estudio cualitativo con adolescentes costarricenses Pérez Sánchez, Rolando; Torres Fernández, David · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Prácticas usadas en los colegios de Bogotá para prevenir consumo de sustancias psicoactivas y agresión por estudiantes de secundaria y media Maldonado, Dario; Salcedo, Catalina; Garcia, Sandra; Molano, Andrés; Blanco, Carolina; Vargas, Adriana · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Emprendimiento e innovación en educación técnico profesional: percepción desde los docentes y directivos Vera-Sagredo, Angélica Jeannette; Constenla-Núñez, Jaime; Jara-Coatt, Pilar; Lassalle-Cordero, Adrián · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Papel del docente y de la escuela en el fortalecimiento de los proyectos de vida alternativos (PVA) García-Yepes, Karen · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Educación, memoria histórica y escuela: contribuciones para un estado del arte García-Vera, Nylza Offir · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Hablar sobre el pasado: efectos de una experiencia educativa en memoria histórica Corredor-Aristizábal, Javier · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Rastros de violencia institucional: retos para el gerente educativo como constructor de paz en la escuela Ospina-Ramírez, David Arturo; Mosquera-Ñañez, José María · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Ética y formación de investigadores: la importancia de las virtudes y la sabiduría práctica Cuadros-Contreras, Raúl · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Itinerario formativo e investigativo en sistematización de experiencias (IFISE) Barragán-Giraldo, Diego Fernando; Ibarra-Mogollón, Maria Luz Ceci; Pérez-Pérez, Tito Hernando · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· *Representación lingüística de las palabras civilización, cultura* e interculturalidad. ¿Qué construcciones de identidad transmiten los profesores colombianos de francés?** Delgadillo-Esguerra, Iris Viviana · resumen en Español \| Francés \| Inglés · texto en Francés · Francés ( pdf )

	· La dirección de centros escolares desde la voz de sus protagonistas en España Ordóñez-Sierra, Rosario; Rodríguez-Gallego, Margarita; López-Martínez, Antonia · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

Dossier

	· Tendencias formativas en Educación Especial en Iberoamérica Meléndez-Rodríguez, Lady · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Una mirada desde la inclusión al Programa de Integración Escolar (PIE) en escuelas rurales chilenas: un análisis de casos Núñez-Muñoz, Carmen Gloria; Peña-Ochoa, Mónica; González-Niculcar, Bryan; Ascorra-Costa, Paula · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Habilidades de autodeterminación en estudiantes chilenos con discapacidad intelectual: avanzando hacia una inclusión exitosa Álvarez-Aguado, Izashun; Vega-Córdova, Vanessa; Campaña-Vilo, Karla; González-Carrasco, Félix; Spencer-González, Herbert; Arriagada-Chinchón, Rodrigo · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Universidad y discapacidad: “La estrategia básica es la perseverancia” Oviedo-Cáceres, María Del Pilar; Hernández-Quirama, Andrea · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Hacia una comprensión de las aproximaciones institucionales a los estudiantes con capacidades y talentos excepcionales: primeros pasos para incluirlos en la escuela García-Cepero, Maria Caridad; Iglesias-Velasco, Juliana · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )