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Revista Colombiana de Educación
versión impresa ISSN 0120-3916

 

Tabla de contenido
Rev. colomb. educ.  no.89 Bogotá sep./dic. 2023

 Artículos generales
  
 ·  Participación parental durante la pandemia de covid-19: percepciones y creencias de los padres en Portugal
Almeida, Ana Patrícia; Pacheco, Patrícia

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 ·  Valoraciones sobre cambio climático en estudiantes universitarios colombianos
Cruz, Norella; Páramo, Pablo

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 ·  Juegos serios para mejorar la educación. Juego, tecnología y arqueología en un museo español
Merchán, María José; Merchán, Pilar; Pérez, Emiliano

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 ·  Clase grabada en la evaluación de desempeño profesional docente: satisfacción, desempeño e imprevistos
Sepúlveda-Obreque, Alejandro; Münzenmayer, Andrea Minte; Peña-Troncoso, Sebastián; Hernández-Mosqueira, Claudio

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 ·  La inclusión de estudiantes indígenas y sus resultados escolares: percepción docente
Meléndez-Grijalva, Perla; Carrera-Hernández, Celia; Madrigal-Luna, Josefina; Lara, Yolanda Isaura

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 ·  Iniciativas transformadoras en escuelas vulnerables: notas para la nueva gestión pública
Fardella, Carla; Baleriola, Enrique; Valdés, René; Jiménez, Felipe

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 ·  Educación Financiera en la población joven: una revisión y análisis bibliométrico
Díaz-Restrepo, Carlos Andrés; Hoyos, Oscar; Arismendy-Quintero, Daniel Esteban; Duque, Pedro

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 ·  Evaluación de temas controversiales. El caso chileno de la ocupación de la Araucanía
Llancavil Llancavil, Daniel; Montanares-Vargas, Elizabeth; González-Marilicán, Matías; Vásquez-Leyton, Gabriela

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 ·  Dimensiones pedagógicas de un desarrollo potencialmente generativo en profesores rurales chilenos
Sandoval-Obando, Eduardo; Peña-Troncoso, Sebastián

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 Dossier
  
 ·  Cartografía de libros ilustrados de no ficción y ods para un Horizonte 2030
Romero-Oliva, Manuel Francisco; Florido-Zarazaga, Blanca; Heredia-Ponce, Hugo

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 ·  Estrategias virtuales de promoción lectora en libros de no ficción: un estudio netnográfico
Sánchez-Fortún, José Manuel de Amo; Baldrich-Rodríguez, Kevin; Domínguez-Oller, Juana Celia

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 ·  Lecturas no ficcionales para una formación en igualdad: visibilizar, empoderar y coeducar
Álvarez-Ramos, Eva; Mateos-Blanco, Belén; Fernández-Tijero, María del Carmen

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 ·  Entre papeles y pantallas. Lecturas no ficcionales de libros ilustrados de ficción
Tabernero Sala, Rosa; Nogués Bruno, María Pilar

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 ·  Prácticas de lectura de textos no ficcionales de jóvenes con discapacidad intelectual
González-Ramírez, Carolina; Azagra, Marcela Jarpa; Catalán-Henríquez, Sandra Loreto; Vega-Córdova, Vanessa del Pilar

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 ·  Respuestas lectoras infantiles comparadas ante libros de no ficción narrativos y no narrativos
Muela-Bermejo, Diana; Laborda-Casamián, Pilar

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 ·  Biografías literarias gráficas como libros de no ficción. Poesía y memoria histórica dibujadas
Rovira-Collado, José; Miras, Sebastián; Martínez-Carratalá, Francisco Antonio; Baile-López, Eduard

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 ·  Análisis de webs editoriales en biografías de mujeres para público infantil y juvenil
Senís, Juan; Pena Presas, Montserrat; Moral Barrigüete, Cristina del

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 ·  Libros ilustrados de no ficción, alternativa al libro de texto: ¿deseo o realidad?
Trigo-Ibáñez, Ester; Sánchez-Arjona, Eva; Saiz-Pantoja, Roberto

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