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Cuadernos de Lingüística Hispánica
versão impressa ISSN 0121-053X
versão On-line ISSN 2346-1829

 

Sumário
Cuad. linguist. hisp.  no.32 Boyacá jul./dez. 2018

 Editorial
  
 ·  Editorial
Bustamante Vélez, Lucía

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 Linguagem e Sociedade
  
 ·  Representações e práticas de escrita no contexto latino-americano. Estado do tema
MORENO-PINEDA, VÍCTOR ALFONSO

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 ·  A Arquitetura Textual do Carnaval nas colunas irônicas de Daniel Samper Ospina
CARO-LOPERA, MIGUEL ÁNGEL; CAMARGO-MARTÍNEZ, ZAHYRA; URIBE-ÁLVAREZ, GRACIELA

        · resumo em Português | Espanhol | Inglês | Francês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )
  
 ·  Escrita Acadêmica No Contexto: Possibilidade De Desenvolvimento Profissional De Professores Universitários
HERNÁNDEZ-VARGAS, ELIZABETH; MARÍN-CANO, MARTHA LILIANA

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 Linguagem e Comunicação
  
 ·  Estratégias discursivas pragmáticas em escrituras de classificação provisória e de defesa no julgamento oral
CERVERA-RODRÍGUEZ, ÁNGEL; TORRES-ÁLVAREZ, JOSÉ

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 ·  O Discurso do Tuit: uma análise línguistico, sociodiscursivo e sociopragmático
ARRIETA-BETTÍN, LUZ ELENA; AVENDAÑO-DE BARÓN, GLORIA SMITH

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 ·  Contribuições teóricas para a abordagem (Ou Tratamento) Do Discurso de mídia no ensino secundário
BELÉN-ROMANO, MARÍA

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 Pedagogia Idioma
  
 ·  Compreensão em Leitura e Desempenho Escolar
GARCÍA-GARCÍA, MIGUEL ÁNGEL; ARÉVALO-DUARTE, MAYRA ALEJANDRA; HERNÁNDEZ-SUÁREZ, CÉSAR AUGUSTO

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 ·  Impacto dos materiais do programa inglês em uma universidade pública da colômbia
JAIME-OSORIO, MARÍA FERNANDA; CORONADO-RODRÍGUEZ, CLAUDIA CAMILA

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 ·  Percepções Dos Professores De Línguas Sobre A Implementação Do Plano Bilingue Nacional: Um Estudo De Caso
FAJARDO-CASTAÑEDA, ALBERTO; MIRANDA-M., IVÁN RICARDO

        · resumo em Português | Inglês | Espanhol | Francês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )
  
 ·  O papel da reflexão na Prática Pedagógica: Percepções Dos Professores de Línguas no Treinamento
GONZÁLEZ MARÍN, CLARA INÉS; MARÍN PALACIO, NATHALIA; CARO GUTIÉRREZ, MIGUEL ANTONIO

        · resumo em Português | Espanhol | Inglês | Francês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )
  

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