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Tecné, Episteme y Didaxis: TED
versión impresa ISSN 0121-3814

 

Tabla de contenido
Rev. Fac. Cienc. Tecnol.  no.51 Bogotá ene./jun. 2022

 Editorial
  
 ·  Reflexiones frente a una educación en Ciencias, Matemáticas y Tecnologías en el contexto de la pospandemia
Porras Contreras, Yair Alexander

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 Artículos de investigación
  
 ·  Etnomatemática y medidas. Un estudio con comerciantes de un mercado del suroeste mexicano
Rodríguez-Nieto, Camilo; Morales-García, Lizzet; Muñoz-Orozco, Adrián; Navarro, Catalina

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 ·  Variables que subyacen al estrés académico y motivación estudiantil en la educación superior en medio de la pandemia por covid-19
Suárez, Oscar Jardey; Hurtado, Alejandro; Lizarazo -Osorio, Julio

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 ·  Algunas características del contexto ambiental del colegio Tabora para proyectar la formación ecociudadana de estudiantes de grado quinto
Bonilla, Yaquelin Nayibe; Garzón, Isabel

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 ·  Conceptualización del comportamiento de los electrones según el enfoque de Feynman: un estudio en la escuela media colombiana
Alvarado, Keidy Alejandra; Fanaro, María

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 ·  Cultura de la enseñanza del álgebra en contextos marginalizados
Valoyes-Chávez, Luz; Zapata-Ramos, Paola

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 ·  Niveles argumentativos y modelos explicativos del concepto de nutrición en plantas
Trujillo, Katty Alexandra; Patiño, Yoany Andrés

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 ·  Percepciones y expectativas profesionales en estudiantes de Licenciatura en Física
Cardona, Mónica Eliana; Carmona, Jaime Andrés; Arias Gil, Vanessa

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 ·  Actitud hacia la estadística en estudiantes de educación media y universitaria según el sexo
Herrera, Hernando Isacc; Tovar-Ortega, Teremy; Ávila, José Hernando

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 ·  Funcionamiento diferencial condicional a la modalidad de estudios en los de estudios en los ítems de la prueba de matemáticas PSU
Ovalle, Claudia Patricia

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 ·  La formación de los futuros profesores de física en contexto de incertidumbre: experiencia de la práctica docente d-learning
Sálica, Marcelo

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 ·  Contribuciones de la actividad experimental al pensamiento científico de estudiantes con diversidad funcional
Arteaga, Edwin García; Ortega, Eliana Bolaños

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 ·  Metodologías interculturales Dará la enseñanza de la biología y la vida
Osorio, Leidy Bravo

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 ·  Una Verdad Incómoda "MatEcoTierra": proyecto pedagógico de aula desarrollado con estudiantes para profesor de matemáticas
Becerra, Erika Macias; Ordóñez, Laura; Patiño, Edna Fresneda

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 ·  Formación doctoral en la Universidad Pedagógica Nacional: el itinerario de un doctorando
Contreras, Manuel Soler; Salgado, Fidel Cárdenas; Umbarila, Ximena

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 ·  Tareas investigativas mediadas por tecnologías digitales. Una conceptualización de saberes movilizados por profesores de matemáticas en formación continua
Gutiérrez, Rafael Enrique; Pazuch, Vinícius; Prieto G, Juan Luis

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 ·  Las competencias ambientales clave en las actividades docentes del profesorado de ciencias
Penagos, William Mora; Guerrero, Nathaly

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 ·  La tecnología social en el contexto de la educación socioambiental crítica: una acción educativa social
Archanjo, Miguel de; Tormohlen, Simoni

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