 Apresentação |
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| Artigos |
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| | · JUSTO SIERRA "THE PROFESSOR FROM AMERICA": FOUNDER OFTHE NATIONAL UNIVERSITY OF MÉXICO
Ocampo López, Javier
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| | · INTERFACES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO NO ENSINO SUPERIOR: OLHARES PROSPECTIVOS SOBREAEDUCAÇÃO COMUNITÁRIA PÚBLICA NÃO-ESTATAL DE IDENTIDADE LUTERANA NO BRASIL
Ahlert, Alvori
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| | · THE DEPARTMENT OF EDUCATION DURING THE PERONISMO: IDEOLOGY, CENTRALIZATION, BUROCRAZY AND ADMINISTRATIVE RATIONALIZATION (1949-1955)
Cammarota, Adrián
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| | · LOCAL GOVERNMENTS AND EDUCATION IN CHILE IN THE NINETEENTH CENTURY: A HISTORICAL APPROACH
Castro Paredes, Moyra
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| | · DAY CENTERS OF ATTENTION TO MINORS: SOCIAL EDUCATOR COMPETENCES LIKE A FIGURE OF REFERENCE
García Mínguez, Jesús; Sánchez Ramos, Juan Manuel
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| | · EDUCATION AND HUMAN DEVELOPMENT: A HUMAN EDUCATIONAL PURPOSE IN LATINAMERICA
Irizar, Liliana Beatriz; González Camargo, Javier Nicolás; Noguera Pardo, Camilo
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| | · TEACHER´S QUALITY AND EXPERIENCE IN HIGH EDUCATION
Lafuente Guantes, María Isabel
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| | · THE SPANISH EXILES OF THE CIVIL WAR IN THE HIGH CENTERS OF ECONOMICS EDUCATION OF LATIN AMERICA
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| | · THE UTOPIA OF BILINGUAL EDUCATION FOR THE ABORIGINES IN 19 TH CENTURY ARGENTINA
Pérez Gras, María Laura
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| | · UNIVERSITY NETS IN COLOMBIA: NEW HISTORICAL BACKGROUND FOR THE UNIVERSITY
Soto Arango, Diana Elvira
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| | · THE USE OF THE READING AND THE WRITING LIKE STRATEGY TO TEACH THE HYGIENE IN THE COLOMBIAN SCHOOL AT THE BEGINNING OF THE 20TH CENTURY
Torres Cruz, Doris Lilia; Ramírez, Tulio Alfonso
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| | · EDUCATION, TEACHERS IN RECENT TIMES: THREE RESEARCHES
Viloria Asención, José G
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| Documentos |
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| | · INAUGURACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL: Discurso en el acto de la inauguración de la Universidad Nacional de México, el 22 de septiembre de 1910
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| Resenhas de Livros e Revistas |
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| | · GOHN, María da Gloria Marcondes. (2008): Novas teorías dos movimentos sociais, São Paulo: Edições Loyola, p. 166
de CarvalhoAbões Vercelli, Ligia
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| | · SOTOARANGO Diana, PUIGSAMPER Miguel Ángel, CUÑO BONITO Justo (Editores). (2009): Ilustración y Educación. Comentario de Textos, Tunja, Editorial Doce Calles, p. 251, ISBN 978-958-44-4977-1
Cárdenas Reyes, María Cristina
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| | · BENTO, Fábio Régio. (2010): Maquiavel pré-sociólogo e outros ensaios. Jundiaí, SP, Editora Paco Editorial, 1º edição
Diniz, Cássio
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| | · KONDER, Leandro. (2010): Em torno de Marx, reflexões marxianas de Leandro Konder, Brasil, Boitempo, p. 136
Bauer, Carlos
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| | · FONTES, Virgínia. (2010): O Brasil e o capital-imperialismo. Teoria e história, Brasil, EPSJV/Fiocruz e Editora UFRJ, p. 388
Carvalho, Celso; Bauer, Carlos
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| Resenhas de Eventos |
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| | · II CONGRESO INTERNACIONAL DE HISTORIA: San Cristóbal -EstadoTáchira-Venezuela, 7 al 11octubrede2010
Duarte Acero, Jorge Enrique
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| | · CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN: METAS 2021 LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS PARA LA GENERACIÓN DE LOS BICENTENARIOS
Bastidas Arandia, Diana María
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| | · CÁTEDRA HISTORIA Y PROSPECTIVA DE LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA ''Prospectiva de la Universidad para el Siglo XXI''
Torres Cruz, Doris Lilia
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| | · IV SEMINARIO TALLER INTERNACIONAL VENDIMIA : "Construcción de la Nación: La Universidad del Futuro en Iberoamérica"
Grupo Coordinador de VENDIMIA IV
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| | · XII ENCUENTRO INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
de Oca Navas, Elvia Montes
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