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Revista Historia de la Educación Latinoamericana
versão impressa ISSN 0122-7238

 

Sumário
Rev.hist.educ.latinoam. vol.21 no.32 Tunja jan./jun. 2019

 Editorial
  
 ·  Editorial. Por una política educativa más allá de la colonialidad del Ser, del Saber y del Poder


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 Artigos
  
 ·  “Ramón Indalecio Cardozo (1876-1943). Pioneiro da Escola Ativa Paraguaia “
Soto Vera, Anahí; Velázquez Seiferheld, David

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 ·  “O espaço ibero-americano do conhecimento na perspectiva da transformação da universidade em microversidade"
Cuño Bonito, Justo

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 ·  Perseguição sobre o Clio. Quando o presentismo neoliberal atingiu as humanidades
Martínez Moya, Armando

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 ·  Contribuição ao estudo do ensino superior na República Argentina. Uma viagem pela História da Universidade Nacional de Córdoba
Vera de Flachs, María Cristina

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 ·  A política educacional em torno da massificação do ensino superior e sua relação com a evasão universitária na Colômbia
Guerrero, Sara Cristina; Soto Arango, Diana Elvira

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 ·  Desregulamentação da formação inicial de professores. Uma experiência neoliberal
Silva-Peña, Ilich; Peña-Sandoval, César

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 ·  Políticas educacionais na Venezuela (2000-2016): um olhar crítico
Rojas, Reinaldo; Mora García, José Pascual

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 ·  As políticas brasileiras para a Educação Superior a Distância: Desafios da expansão
Haas, Celia María; Moutinho Neves, Lidiane; De Paula Stander, Marcus Danilo

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 ·  O significado da educaçào para a naçào Aymara
Arocutipa, Vicente Alanoca; Mamani Luque, Ofelia Marleny; Condori Castillo, Wido Willam

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 ·  História recente do ensino básico e secundário no Caribe colombiano: o caso do Departamento do Atlántico
Correa, Gustavo; Parra Heredia, Juan David

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 ·  Políticas Públicas Educacionais e garantia da qualidade da Educação Superior
Malagón Plata, Luis Alberto; Rodríguez Rodríguez, Luz Helena; Machado Vega, Diego Fernando

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 Documentos
  
 ·  Documentos


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 Resenhas de Livros e Revistas
  
 ·  Reseñas de Libros y Revistas


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 Resenhas de Eventos
  
 ·  Reseñas de Eventos


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