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Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura
versión impresa ISSN 0123-3432

 

Tabla de contenido
Íkala v.14 n.23 Medellín sep./dic. 2009

 Editorial
  
 ·  DE LA HOMOLOGÍA A LA FILOSOFÍA: CRÍTICA DEL CONCEPTO DE EQUIVALENCIA EN TRADUCCIÓN
Pulido, Martha

        · texto en Francés     · Francés ( pdf )
  
 Artíulos de investigación
  
 ·  El español neutro en los discursos de especialidad: ¿mito, utopía o realidad?
García Izquierdo, Isabel

        · resumen en Español | Inglés | Francés     · texto en Español     · Español ( pdf )
  
 ·  Traducción de nombres africanos en la ficción
Bariki, Isaiah

        · resumen en Español | Inglés | Francés     · texto en Inglés     · Inglés ( pdf )
  
 ·  Problemática lingüístico-educativa de los pueblos indígenas de Venezuela
Bondarenko Pisemskaya, Natalia

        · resumen en Español | Inglés | Francés     · texto en Español     · Español ( pdf )
  
 ·  Diversidad y continuidad ¿Cómo enseñaba prácticas idiomáticas Ferdinand de Saussure?
Mejía Quijano, Claudia; Restrepo Montoya, Natalia; Salleg Carvajalino, Andrés

        · resumen en Español | Inglés | Francés     · texto en Español     · Español ( pdf )
  
 ·  El aprendizaje por medio de la comunicación en la clase de inglés como lengua extranjera: más allá del enfoque PPP
Herazo, José David; Jerez, Sonia; Lorduy Arellano, Danilza

        · resumen en Español | Inglés | Francés     · texto en Inglés     · Inglés ( pdf )
  

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