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Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura
versión impresa ISSN 0123-3432

 

Tabla de contenido
Íkala vol.24 no.2 Medellín May/ago. 2019

 Editorial
  
 ·  Discusiones actuales, oportunidades y horizontes en los estudios sobre literacidades en América Latina
Moreno Mosquera, Emilce; Soares Sito, Luanda Rejane

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 Estudios empíricos
  
 ·  Estrategias migratorias, reconfiguraciones de identidades campesinas y participación en la cultura escrita
Cragnolino, Elisa Rita

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 ·  La escritura de géneros especializados y su relación con la identidad disciplinar. Estudio de caso en ingeniería industrial
Mosquera, Emilce Moreno

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 ·  Lo que escriben los científicos locales. El texto como acción social
Méndez-Arreola, Roberto; Kalman, Judith

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 ·  Aportes de los Nuevos Estudios de Literacidad al campo de la educación de jóvenes y adultos
Lorenzatti, María del Carmen; Blazich, Gladys; Arrieta, Rocío

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 ·  La construcción de identidades étnico-raciales en eventos de alfabetización en una escuela municipal de São Paulo
Lemos Vóvio, Claudia; Armada Firmino, Estevão

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 Artículos teóricos
  
 ·  Desafíos éticos y metodológicos en investigaciones sobre literacidad de docentes: provocaciones en busca de nuevos caminos
Baracat De Grande, Paula; Curado Valsechi, Marília; Assis Dias Vianna, Carolina

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 ·  Justicia sociolingüística para los tiempos de hoy
Zavala, Virginia

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 Revisión de literatura
  
 ·  De los nuevos estudios de literacidad a las perspectivas decoloniales en la investigación sobre literacidad
Hernández Zamora, Gregorio

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 ·  Literacidad e identidades en las investigaciones sobre formación docente en Brasil
Kleiman, Angela B.

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 Experiencia pedagógica
  
 ·  LEO en la práctica: la experiencia formativa en un centro de lecturas, escrituras y oralidades
Soares Sito, Luanda Rejane; Méndez Rendón, Juan Camilo; Vásquez Ramírez, Leidy Yaneth

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 Reseñas de libro
  
 ·  Aprendizaje docente y nuevas prácticas de lenguaje. Posibilidades de formación en el giro digital: Reseña
Rodríguez López, Mónica Elvira

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 ·  Aprendizaje, cultura y desarrollo. Una aproximación interdisciplinaria: reseña
Yepes Serrano, Ronal Iván

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