 Artículos de investigación |
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| | · De la retórica del contraste a las percepciones de identidad: escritura académica en inglés en México central
Crawford, Troy; Mora Pablo, Irasema; Goodwin, Douglas; Lengelin, Martha
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| | · La escritura situada como una práctica social: más allá de la lingüística y el texto
Chapetín Castro, Claudia Marcela; Chala, Pedro Antonio
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| | · La construcción de significados por profesores en formación: estudio interpretativo y cualitativo
Fajardo Mora, Nestor Ricardo
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| | · El Parámetro de los Compuestos en la adquisición del español como lengua extranjera considerando el tipo de lengua materna y el contexto de aprendizaje
Trias, Marta; Villanueva, Ana María
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| | · La concordancia de la frase nominal por los sinohablantes aprendices de español como segunda lengua
Gutiérrez Barraza, Daniela
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| | · El papel del contexto situacional y lingüístico al evaluar el conocimiento de vocabulario en ingles en un programa de formación del profesorado de idiomas; una primera aproximación
Franco, Claudia Patricia; Galvis, Hector Alejandro
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| | · Establecimiento de ajuste y desempeño en exámenes de clasificaciín de acuerdo con necesidades locales
Janssens, Gerriet; Meier, Valerie
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| Discusiones sobre temas teóricos |
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| | · Inglés como lengua internacional: revisión de la literatura
García, Raúl Enrique
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| Reseña de libros |
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| | · A contrastive analysis of rhetorical patterns in English and Spanish expository journal writing: A study for contrastive rhetoricians, teachers of second language composition, and translators
Moreno, Hilda
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| | · Performing English with a Postcolonial Accent: Ethnographic Narrativ es from Mexico
Newman, Lesley
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