 Artigos |
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| | · O direito à cidade: de Henri Lefevbre aos análises sobre a cidade capitalista contemporânea
Molano Camargo, Frank
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| | · O regime de temporalidade na historiografia mexicana do século XIX
Yturbe, Corina
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| | · Metáforas cognitivas utilizadas na língua de sinais colombiana em cinco histórias autobiográficas e os esquemas de imagem com os que se relacionam
Rodríguez Hernández, Yenny
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| | · Perfis de ensino segundo as formas de interação comunicativa na sala de aula. Estudo de caso com seis professores de ciências natirais
Camargo-Uribe, Ángela; Hederich-Martínez, Christian
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| | · Processo de refleção docente para amelhorar as praticas de evaluação do ensino no contexto da educação para jovens e adultos (EPJA)
Muñoz Olivero, Juan Ariel; Villagra Bravo, Carolina Pilar; Sepúlveda Silva, Segundo Edgardo
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| | · Uso de estrategias metacomprênsivas para o fortalecimento da compreensão leitora em estudantes de segundo ciclo de uma escola oficial em Bogotá, Colômbia
Rodríguez Riberosup, Bibian Alexandra; Calderón Sánchezsup, María Eugenia; Leal Reyes, Martha Helena; Arias-Velandia, Nicolás
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| | · A competência plurilíngüe e pluricultural na formação de futuros docendes de línguas estrangeiras numa universidade pública na Colômbia
Arismendi-Gómez, Fabio Alberto
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| | · Uso da realimentação corretiva focalizada indireta com senhas metalinguisticas na adquisição do sufixo -s na terceira pessoa do singular em inglês, em estudantes de um programa de formação pedagogica em EFL de uma universidade chilena
Ortiz, Mabel Andrea
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| | · Como orientar a apropriação do gênero lesson plan mediante a provisão de comentarios escritos na prática pedagogica num programa de formação de professores de Inglês em Chile?
Meza García, Marta Patricia; Tapia Ladino, Mónica
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| | · O desafio da gestão do conhecimento nas instituições de ensino superior na Colômbia
Naranjo P, Sandra; González H, Dory Luz; Rodríguez M, Johanna
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| | · O estado de arte na investigação: Análise dos conhecimentos acumulados ou indagação por novos sentidos?
Guevara Patiño, Ragnhild
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