Folios - número45

Sumário
Folios no.45 Bogotá jan./jun. 2017

Artigos

	· Habilidades do pensamento criativo associadas à escrita de textos multimodais. Ferramenta para sua avaliação na educação básica primaria Chaverra-Fernández, Dora Inés; Gil-Restrepo, Claudia del Carmen · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Resolução de conflitos nas tutorias de escrita segundo a teoria pragmadialética Molina Natera, Violeta · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Ensinar a ler e escrever nas disciplinas. Estado da questão nas universidades colombianas Rojas García, Ilene · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· A representação do aluno violento no discurso mediático Saez, Virginia · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· O giro estético: epistemologia de fronteira Valenzuela, Carlos E · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Sujeito, ética e formação. Na senda de Bajtin Cárdenas Páez, Alfonso · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Conhecimento escolar e conhecimento "disciplinar" do professor: algumas reflexões sobre a participação do professor na construção e ensino do conteúdo associado às disciplinas escolares Ortega Iglesias, Jorge Mario · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Novos discursos da educação: escolarização, aprendizagem, autogoverno e perfomatividade Molina Ríos, Juliana Angélica · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Crenças sobre o rol do professor e o estudante que têm futuros professores de inglês em duas universidades chilenas Tagle Ochoa, Tania; Díaz Larenas, Claudio; Alarcón Hernández, Paola; Ramos Leiva, Lucía; Quintana Lara, Marcela; Etchegaray Pezo, Paulo · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Avaliação dos sites de aprendizagem de línguas. Discursos sobre língua, aprendizagem e aprendizes · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Inglês · Inglês ( pdf )

	· Relação entre a organização da sala de aula em grupos e a participação dos estudantes em atividades de produção oral nas aulas de inglês como língua estrangeira em uma escola secundaria no Chile Correa, Roxanna; Lara, Emilio; Pino, Patricio; Vera, Tamara · resumo em Inglês \| Espanhol \| Espanhol · texto em Inglês · Inglês ( pdf )

	· Compreensão de leitura em inglês como língua estrangeira. O ensino de estratégias para estudantes de sexto ano segundo o Modelo Interativo de Leitura Gamboa-González, Ángela María · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Inglês · Inglês ( pdf )

	· Crenças de estudantes em formação docente sobre o ensino de inglês: reflexão e prática Durán-Narváez, Norma Constanza; Lastra-Ramírez, Sandra Patricia; Morales-Vasco, Adriana María · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Inglês · Inglês ( pdf )