Calidad del gasto público y la gestión educativa del presupuesto en Cajamarca, Perú Reyes Cabanillas, Francia Marjorie; Flores Pérez, Yoya Betzabé
|
| | |
Cien años de cambios poblacionales en tres ciudades colombianas: Bogotá, Cali y Medellín (1918-2018) Cristancho Fajardo, César Andrés; Prieto Ruiz, Omar Jeronimo; Rojas Vargas, Astrid Guiovanna; Ruiz Santacruz, Javier Sebastian
|
| | |
Habilidades blandas y practicas digitales laborales en los sectores empresarial y educativo Sandoval Aguilar, Wilson Manuel; Castro Castro, Fiorella Adelaida; Cueva Estrada, Jorge Manuel
|
| | |
Influencia del clima organizacional en la satisfacción laboral: evidencia desde una administración pública Municipal Aburto, Fernanda Lara; Antonio Pacheco, Belizario; Hernández, Mónica Berenice; Sainz Barajas, María Teresa de la Luz
|
| | |
Influencia del grado de libertad económica sobre la productividad laboral de América Latina Mendoza, Juan Celestino
|
| | |
Propuesta y validación de un sistema de indicadores para medir la Tercera Misión Universitaria en instituciones de educación superior colombianas Gaffaro Garcia, Alix Johana; Pico Bonilla, Claudia Milena; Reyes Vergara, María de Lourdes
|
| | |
Turismo de naturaleza en Quindío (Colombia): Hacia una gobernanza para su desarrollo Tarapuez Chamorro, Edwin; Guzmán Díaz, Beatriz Elena; Parra Hernández, Ramiro
|
| | |
Revisión |
| | |
| | · Responsabilidad social empresarial y economía circular: exploración bibliométrica de una convergencia estratégica en la sostenibilidad empresarial Zapata Soto, Tomás Leandro; Leal Leal, Catalina; Peña Acuña, Verónica
|
| | |
| | · Smart cities y su desarrollo: dinámicas económicas, perspectivas globales y latinoamericanas desde un análisis bibliométrico Acuña Galindo, Luis Eduardo; Hugo Fernando, Guerrero Sierra; Mora Rojas, Jaime Edison
|
| | |
Reflexión |
| | |
| | · Aprender haciendo: una reflexión sobre las ferias de negocios como espacios de formación profesional interdisciplinaria Albarracín Vanoy, Ricardo Javier; Cantillo Velásquez, Iris María
|
| | |