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Praxis & Saber
versión impresa ISSN 2216-0159

 

Tabla de contenido
Prax. Saber vol.5 no.10 Tunja jul./dec. 2014

 Editorial
  
 
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 Artículos
  
 ·  The Quantitative and Qualitative Analysis of Knowledge Production in Physical Education:: the Northest Brazilian Experience
Sánchez Gamboa, Silvio; Chaves-Gamboa, Márcia

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 ·  METATEORÍA CURRICULAR NEOSISTÉMICA Y DESAFÍOS EN INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
Tapiero Vásquez, Elías

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 ·  VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO 'INVENTARIO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS (MAI)' CON ESTUDIANTES COLOMBIANOS
Huertas Bustos, Adriana Patricia; Vesga Bravo, Grace Judith; Galindo León, Mauricio

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 ·  CATEGORIZACIÓN DE PREGUNTAS FORMULADAS ANTES Y DESPUÉS DE LA ENSEÑANZA POR INDAGACIÓN
García González, Sandra Milena; Furman, Melina Gabriela

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 ·  INTROSPECCIÓN DESDE LA FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Clavijo Gallego, María Camila

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 ·  RELACIONES VITALES: EL AULA COMO ESCENARIO PERMANENTE DE INVESTIGACIÓN
Orrego Noreña, Jhon Fredy; Toro González, Luz Elena

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 ·  PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN BRASIL: ANÁLISIS DE LA PRODUCCIÓN DE LOS MAESTROS EN LAS INSTITUCIONES DE FORMACIÓN EN LOS ESTADOS DE PARAÍBA Y PERNAMBUCO
Tenorio Brasileiro, Lívia; do Amaral, Manoel Francisco; de Paiva, Andrea Carla

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 ·  EL CUENTO INFANTIL: FACILITADOR DE PENSAMIENTO DESDE UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA
Jiménez Ortíz, Martha Lucía; Gordo Contreras, Aurora

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 ·  REFLEXIONES SOBRE EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL DISEÑO GRÁFICO EN LA UNIVERSIDAD
García Pacheco, Nancy Patricia

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 ·  RESCATAR LO ANTROPOLÓGICO... UNA NECESIDAD DE LA EDUCACIÓN
Ospina Nieto, Yovany

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 ·  DE LA UNIVERSIDAD DE LAS PROFESIONES A LA UNIVERSIDAD PARA EL DESARROLLO 1953 -1974
Pulido Cortés, Óscar; Acuña Rodríguez, Olga Yaneth

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 ·  LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR Y LOS TEST EN COLOMBIA
Figueroa, Claudia; Londoño Ramos, Carlos Arturo

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