Presentación |
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| · La pluralidad de rutas para comprender el enfoque diferencial y algunos cuestionamientos a sus alcances en las intervenciones sociales GARZÓN OSPINA, LUZ ALEXANDRA; MOSQUERA ROSERO-LABBÉ, CLAUDIA
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Artículos |
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| · El enfoque diferencial étnico-racial para personas, colectivos, comunidades y pueblos negros afrocolombianos raizales y palenqueros. Reflexiones para la práctica León Díaz, Ruby Esther
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| · María hace la diferencia. Hacia una deconstrucción de intervenciones iatrogénicas en casos de prisión domiciliaria Krmpotic, Claudia Sandra; Vallejos, Andrea Viviana
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| · Las mujeres rurales y su derecho a la tierra: retos de la política pública en Colombia Gómez Mendoza, María Juliana; Sanabria Torres, Luisa Paola
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| · Aportes y críticas feministas sobre la incorporación de las mujeres y el enfoque de género en el desarrollo Montealegre Mongrovejo, Diana María
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| · El abuso sexual infantil en el entramado de las representaciones sociales del ser niña Díaz Bonilla, Paola Andrea
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| · Aportes para la comprensión diferenciada en el acompañamiento a las personas y comunidades víctimas de minas antipersonal en Colombia Henao Orozco, Ánderson
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| · Educación en Derechos Humanos con enfoque pedagógico crítico: estudio de caso Cubillos-Vega, Carla
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| · Octavia Hill y sus aportes en el origen de Trabajo Social en la Inglaterra del siglo XIX Bastidas Luna, Viviana Lorena; Holguín Rosero, Keila Ginett; Obando Apraez, Carol Viviana
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| · La organización social en el Catatumbo: formas de lucha desde la base García Porras, Marcela
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| · Prácticas narrativas: entre la estrategia y la poesía social. Un debate académico necesario en contextos de violencias y reconciliaciones Arroyave Gómez, Martha Cecilia; Zapata Cadavid, Bárbara
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Entrevistas |
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| · Entrevista con Marcela Sánchez Buitrago
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Reseñas |
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| · Del "vivir bien" al "buen vivir", entre la economía feminista, la filantropía y la migración: hacia la búsqueda de alternativas ACOSTA SALGADO, GRACE ALEXANDRA
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| · Trabajo Social y Desarrollo. Notas de Clase CARRERA CELIS, CÉSAR ALEXIS
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