Revista Colombiana de Educaciónversão impressa ISSN 0120-3916
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CAMARGO-URIBE, Leonor e SANDOVAL-CACERES, Ivonne Twiggy. Acceso equitativo al razonamiento científico mediante la tecnología. Rev. colomb. educ. [online]. 2017, n.73, pp.179-211. ISSN 0120-3916.