Investigación y Educación en Enfermería versão impressa ISSN 0120-5307versão On-line ISSN 2216-0280
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OHRI, Uma et al. Dual Clinical Collaborator: A Pragmatic Role of nurses from developing countries. Invest. educ. enferm [online]. 2022, vol.40, n.2.
Epub 15-Set-2022. ISSN 0120-5307.
