SciELO - Scientific Electronic Library Online

 

Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Print version ISSN 0121-3814

PDF Download

 

Initiating download of PDF file in 10 seconds. Please wait!

 

 

MELO-NINO, Lina Viviana; BUITRAGO, Andrés; CANADA, Florentina  and  MELLADO, Vicente. Conocimiento didáctico del contenido declarado durante la enseñanza de la fuerza eléctrica en bachillerato: estudio de caso. Rev. Fac. Cienc. Tecnol. [online]. 2016, n.39, pp.52-80. ISSN 0121-3814.


 


 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License