Tecné, Episteme y Didaxis: TED Print version ISSN 0121-3814
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MELO-NINO, Lina Viviana; BUITRAGO, Andrés; CANADA, Florentina and MELLADO, Vicente.Conocimiento didáctico del contenido declarado durante la enseñanza de la fuerza eléctrica en bachillerato: estudio de caso. Rev. Fac. Cienc. Tecnol. [online]. 2016, n.39, pp.52-80.
ISSN 0121-3814.