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Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura
versión impresa ISSN 0123-3432

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CARDENAS, Melba Libia. Dificultades de docentes de inglés para publicar artículos científicos en contextos periféricos: percepciones de autores y evaluadores. Íkala [online]. 2019, vol.24, n.1, pp.181-197. ISSN 0123-3432.