Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura Print version ISSN 0123-3432
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BARROS-DEL RIO, María Amor. Cómo fomentar el espíritu crítico en los futuros docentes de inglés desde la formación: fundamentos y propuestas. Íkala [online]. 2019, vol.24, n.3.
ISSN 0123-3432.