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Universitas Psychologica
versão impressa ISSN 1657-9267

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MARTIN GARCIA, Antonio Víctor  e  SANCHEZ GOMEZ, María Cruz. Modelo predictivo de la intención de adopción de Blended learning en profesores universitarios. Univ. Psychol. [online]. 2014, vol.13, n.2, pp.601-614. ISSN 1657-9267.