Revista Ciencias de la Salud versão impressa ISSN 1692-7273versão On-line ISSN 2145-4507
PDF Download
Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!
URREJOLA-CONTRERAS, Gabriela et al. Talleres y evaluaciones de proceso: una herramienta que mejora el rendimiento en asignaturas integradas. Rev. Cienc. Salud [online]. 2020, vol.18, n.2, pp.73-87.
ISSN 1692-7273.
