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Praxis & Saber
versión impresa ISSN 2216-0159

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MORALES-PACAVITA, Olga Sofia  y  LEGUIZAMON GONZALEZ, Myriam Cecilia. Teoría andragógica: aciertos y desaciertos en la formación docente en TIC. Prax. Saber [online]. 2018, vol.9, n.19, pp.161-181. ISSN 2216-0159.