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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Autonomía, confianza y ética médica en la obra de Onora O'Neill]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: Autonomy has become a key concept in bioethics. Onora O'neill is perhaps the most representative author and researcher in the philosophical and bioethical felds regrding the concept of autonomy. Object: To review the concept of autonomy in Onora O'Neill's work so as to understand its relevance in current bioethics. Method: The concept of bioethics is reviewed in relation to three fundamental quesions: 1) Which are the main limitations of the individualistic conception of autonomy? 2) How to understand the relations between trust and autonomy together with their implications? and 3) Which are the implications of principled autonomy for aspects such as doctor-patient relationship and informed consent. The main works by O'Neill are reviewed, specifically regarding medical bioethics. Results: O'neill's approach is original and relates Kantian autonomy to her own conceptions about trust, and both the individual and social levels of bioethics. Conclusions: The author has developed a Kantian non indvidualistic view of autonomy. Her conceptulization of trust and the crises this concept is currently undergoing complement and strengthen the concept of principled autonomy. The implications of O'Neill's concepts go beyond theoretical discussions and in her work she uses examples and analyzes circumstances which demonstrate the applicability of her proposals. O'Neill's work contributes to dealing with the challenges posed by the socio-political context of cost-efficiency oriented health systems and of the so-called defensive medicine.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana" size="2">      <p>    <center><b><font size="4">Autonom&iacute;a, confianza y &eacute;tica m&eacute;dica en la obra de Onora O'Neill</font></b><sup>*</sup></center></p>     <p>    <center><b><font size="3">Autonomy, trust and medical ethics in Onora O'Neill's Work</font></b></center></p>      <p>    <center><b>Carlos Alberto L&oacute;pez Jaramillo</b><sup>1</sup>    <br> <b>Jorge Carlos Holgu&iacute;n Lew</b><sup>2</sup></center></p>      <p><sup>*</sup> El presente estudio fue financiado por la Universidad de Antioquia.    <br> <sup>1</sup> M&eacute;dico psiquiatra, MSc, doctor en Bio&eacute;tica. Profesor titular y jefe del Departamento de Psiquiatr&iacute;a. Coordinador del Grupo de Investigaci&oacute;n en Psiquiatr&iacute;a, de la Facultad de Medicina, de la Universidad de Antioquia. Director del Programa de Trastornos del &Aacute;nimo, Hospital San Vicente Fundaci&oacute;n.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <sup>2</sup> M&eacute;dico psiquiatra, Mphil, candidato a doctor en Filosof&iacute;a. Profesor asociado, del Departamento de Psiquiatr&iacute;a, Facultad de Medicina, Universidad de Antioquia. Grupo de Investigaci&oacute;n en Psiquiatr&iacute;a (GIPSI).</p>      <p><i>Conflictos de inter&eacute;s: Los autores manifiestan que no tienen conflictos de inter&eacute;s en este art&iacute;culo.</i></p>     <p>Correspondencia    <br> <i>Carlos A. L&oacute;pez Jaramillo    <br> Carrera 43A No. 1-50, of 954    <br> Medell&iacute;n, Colombia    <br> <a href="mailto:clopez@medicina.udea.edu.co">clopez@medicina.udea.edu.co</a></i></p>     <p><i>Recibido para evaluaci&oacute;n: </i>16 de septiembre de 2012 <i>  Aceptado para publicaci&oacute;n: </i>19 de noviembre de 2012</p>  <hr>     <p><font size="3"><b>Resumen</b></font></p>     <p><i>Introducci&oacute;n</i><b>: </b>El concepto de autonom&iacute;a se ha convertido en uno de los m&aacute;s importantes en el campo de la bio&eacute;tica. Onora O'Neill es quiz&aacute;s la autora e investigadora contempor&aacute;nea m&aacute;s representativa en el campo filos&oacute;fico y bio&eacute;tico en relaci&oacute;n con la noci&oacute;n de autonom&iacute;a. <i>Objetivos: </i>Ofrecer una revisi&oacute;n del concepto de autonom&iacute;a en la obra de Onora O'Neill, para comprender su aporte a la bio&eacute;tica actual. <i>M&eacute;todo: </i>Se revisa el concepto en la obra de O'Neill en relaci&oacute;n con tres preguntas: 1) &iquest;cu&aacute;les son las principales limitaciones de la concepci&oacute;n individualista de autonom&iacute;a? 2) &iquest;C&oacute;mo entender las relaciones entre confianza y autonom&iacute;a y sus implicaciones? y 3) &iquest;qu&eacute; implicaciones tiene la concepci&oacute;n de autonom&iacute;a fundamentada en principios para aspectos como la relaci&oacute;n m&eacute;dico-paciente y el consentimiento informado. <i>Resultados</i>: El enfoque de O'Neill es original y relaciona la &eacute;tica kantiana con sus propias ideas sobre la confianza junto con los planos individual y social de la bio&eacute;tica. <i>Conclusiones: </i>La autora ha desarrollado la visi&oacute;n no individualista kantiana de la autonom&iacute;a. Su conceptualizaci&oacute;n de la confianza y sus crisis contempor&aacute;neas complementan y fortalecen el concepto de autonom&iacute;a fundamentada en principios. Esta tiene implicaciones m&aacute;s all&aacute; de lo te&oacute;rico y en su obra, O'Neill propone ejemplos y analiza circunstancias que hacen manifiesta la aplicabilidad de sus planteamientos. La obra de O'Neill contribuye a enfrentar los retos que impone el entorno sociopol&iacute;tico de los sistemas de salud orientados hacia la costoeficiencia y la llamada medicina a la defensiva.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Palabras clave: </b>O'Neill, autonom&iacute;a, &eacute;tica kantiana, individualismo, confianza, relaci&oacute;n m&eacute;dico paciente, decisi&oacute;n compartida.</p>  <hr>      <p><font size="3"><b>Abstract</b></font></p>     <p><i>Introduction: </i>Autonomy has become a key concept in bioethics. Onora O'neill is perhaps the most representative author and researcher in the philosophical and bioethical felds regrding the concept of autonomy. <i>Object: </i>To review the concept of autonomy in Onora O'Neill's work so as to understand its relevance in current bioethics. <i>Method: </i>The concept of bioethics is reviewed in relation to three fundamental quesions: 1) Which are the main limitations of the individualistic conception of autonomy? 2) How to understand the relations between trust and autonomy together with their implications? and 3) Which are the implications of principled autonomy for aspects such as doctor-patient relationship and informed consent. The main works by O'Neill are reviewed, specifically regarding medical bioethics. <i>Results: </i>O'neill's approach is original and relates Kantian autonomy to her own conceptions about trust, and both the individual and social levels of bioethics. <i>Conclusions: </i>The author has developed a Kantian non indvidualistic view of autonomy. Her conceptulization of trust and the crises this concept is currently undergoing complement and strengthen the concept of principled autonomy. The implications of O'Neill's concepts go beyond theoretical discussions and in her work she uses examples and analyzes circumstances which demonstrate the applicability of her proposals. O'Neill's work contributes to dealing with the challenges posed by the socio-political context of cost-efficiency oriented health systems and of the so-called defensive medicine.</p>     <p><b>Key words: </b>O'Neill, autonomy, Kantian ethics, individualism, trust, doctor-patient relationship, shared decision.</p>  <hr>     <p><font size="3"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p>La autonom&iacute;a se ha convertido en uno de los conceptos principales alrededor de los cuales se estructuran las relaciones entre los individuos y la sociedad contempor&aacute;nea. De las relaciones entre individuos que con m&aacute;s fuerza se encuentran determinadas por el concepto de autonom&iacute;a, est&aacute; la relaci&oacute;n m&eacute;dico paciente. Se puede afirmar que la autonom&iacute;a determina en gran medida hoy en d&iacute;a la toma de decisiones por parte del m&eacute;dico y la valoraci&oacute;n de tipo &eacute;tico que se hace de sus acciones. Si se ha respetado la autonom&iacute;a del paciente o no, es uno de los criterios para la valoraci&oacute;n &eacute;tica de la conducta m&eacute;dica, tanto cl&iacute;nica como en el contexto de la investigaci&oacute;n.</p>     <p>Si bien el t&eacute;rmino <i>autonom&iacute;a </i>es utilizado de manera amplia, tanto en el lenguaje corriente como especializado, el concepto no es tan "transparente" como se pudiera pensar. Es m&aacute;s, el t&eacute;rmino autonom&iacute;a en sus usos m&aacute;s "t&eacute;cnicos" tiene varias definiciones, que a su vez generan una estructura o campo sem&aacute;ntico mucho m&aacute;s amplio y diverso de lo que a veces percibimos. Por ejemplo, el <i>Diccionario </i>de la Real Academia Espa&ntilde;ola (DRAE) trae cinco definiciones, entre las cuales la segunda parece particularmente relevante para estas discusiones:"Condici&oacute;n de quien, para ciertas cosas, no depende de nadie". &iquest;Es esta la definici&oacute;n de autonom&iacute;a y el concepto subyacente (el de independencia en algunos aspectos), aquel en que se basan las personas en sus transacciones cotidianas para decidir si alguien puede o no tomar decisiones?, o, por el contrario, &iquest;las definiciones que utilizan los pacientes diferen significativamente de las de los m&eacute;dicos, los bio&eacute;ticos, los pol&iacute;ticos, los abogados, etc.?</p>     <p>Estas diferencias, &iquest;son un hecho intrascendente en lo cotidiano o, al contrario, se crean dificultades tanto comunicativas como relacionales, que a su vez dificultan la valoraci&oacute;n de si una decisi&oacute;n determinada respeta o no la autonom&iacute;a de un individuo? Es m&aacute;s, &iquest;es siempre beneficioso para pacientes y m&eacute;dicos guiarse por la idea de autonom&iacute;a como el no depender de nadie para ciertas cosas?</p>     <p>Previamente, autores como Dworkin (1989) han examinado esta multiplicidad sem&aacute;ntica de la autonom&iacute;a; han encontrado que se articula con otros conceptos, como libertad, dignidad, integridad, individualidad, independencia, responsabilidad, autoconocimiento, reflexi&oacute;n cr&iacute;tica, etc. En el campo de la bio&eacute;tica espec&iacute;ficamente, en a&ntilde;os recientes se ha se&ntilde;alado que existen diferencias significativas entre los diversos enfoques acerca de la autonom&iacute;a, tanto en el &aacute;mbito conceptual o filos&oacute;fico como en las implicaciones que cada una de estas visiones tiene para la relaci&oacute;n m&eacute;dico-paciente, y las acciones concretas de m&eacute;dicos, pacientes y sistemas de salud.</p>     <p>Entre las autoras que han influido en las discusiones sobre autonom&iacute;a y bio&eacute;tica durante la &uacute;ltima d&eacute;cada se destaca Onora O'Neill. Este papel destacado se debe en parte importante a su original desarrollo de la obra de Kant sobre moral y autonom&iacute;a, sus cuestionamientos a la autonom&iacute;a individualista y sus trabajos sobre la confianza. O'Neill tiene estudios en filosof&iacute;a, psicolog&iacute;a y fisiolog&iacute;a de la Universidad de Oxford, y de doctorado de la Universidad de Harvard, con supervisi&oacute;n del pensador John Rawls, de quien acepta una gran influencia. A lo largo de su extensa e importante carrera acad&eacute;mica, ha defendido y aplicado la interpretaci&oacute;n constructivista de la &eacute;tica de Kant, enfantizando en la centralidad de la responsabilidad y reciprocidad, en relaci&oacute;n con los principios, la confianza, la escogencia informada (como alternativa al consentimiento informado) y el respeto, como elementos clave en la estructuraci&oacute;n de la autonom&iacute;a, no solo como concepto, sino como elemento involucrado en la acci&oacute;n cotidiana.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El presente trabajo tiene como objetivo un examen de la obra de O'Neill en lo relativo a la autonom&iacute;a en bio&eacute;tica m&eacute;dica. Las implicaciones de su obra en otros &aacute;mbitos de la bio&eacute;tica (por ejemplo, ambiental), si bien son tenidos en cuenta, sobrepasan los objetivos de este art&iacute;culo. Sus obras <i>Rethinking Informed Consent in Bioethics </i>(2007, con Neil Manson), <i>New Essays on the History of Autonomy </i>(2004, con Natalie Brender), <i>Autonomy and Trust in Bioethics </i>(2002), <i>A Question of Trust: The BBC Reith Lectures 2002 </i>(2002), <i>Constructions of Reason: Exploration of Kant's Practical Philosophy </i>(1989), al igual que varios de sus art&iacute;culos, fueron seleccionados con este fin. Tres preguntas principales sirvieron de gu&iacute;a para el an&aacute;lisis:</p> <ol>    <li> &iquest;Cu&aacute;les son, seg&uacute;n O'Neill, las principales limitaciones de la concepci&oacute;n individualista de autonom&iacute;a?    <br>     <li> &iquest;C&oacute;mo entender las relaciones entre confianza y autonom&iacute;a, y sus implicaciones?    <br>     <li> &iquest;Qu&eacute; implicaciones tiene la concepci&oacute;n de autonom&iacute;a fundamentada en principios (o "<i>principled autonomy</i>") para procesos como la relaci&oacute;n m&eacute;dico paciente y el consentimiento informado?</li>    </ol>      <p><font size="3"><b>Un escenario complejo y contradictorio</b></font></p>     <p>El escenario en que O'Neill sit&uacute;a las controversias m&aacute;s importantes alrededor de la autonom&iacute;a es el de unas sociedades crecientemente preocupadas por los riesgos. En estas sociedades, los individuos y los colectivos expresan su intranquilidad por los riesgos que entra&ntilde;an las acciones y productos cient&iacute;ficos, m&eacute;dicos y, de manera m&aacute;s general, biotecnol&oacute;gicos. Esta intranquilidad es expresada no solo como temor, sino de manera m&aacute;s general como una falta de confianza, que en ocasiones lleva a que se intente cuestionar o frenar estas instituciones (y/o a sus agentes) por medio de la cr&iacute;tica, la protesta o incluso el sabotaje. La falta de confianza en las instituciones ha llevado tambi&eacute;n a la exigencia de niveles de seguridad impracticables que garanticen pr&aacute;cticamente "cero riesgo".</p>     <p>En las profesiones de la salud, esto se ha visto reflejado en los movimientos que propenden por estandarizaci&oacute;n m&aacute;xima de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica, hasta el punto en que se intenta que no exista variabilidad entre los procedimientos realizados por los m&eacute;dicos, situaci&oacute;n que contrasta con la demanda por un mayor respeto y comprensi&oacute;n de las particularidades de cada individuo al momento de recibir un diagn&oacute;stico y/o tratamiento.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La bio&eacute;tica es planteada por O'Neill como un espacio aglutinador de discusiones acerca de las problem&aacute;ticas que suscitan la medicina, la ciencia y la biotecnolog&iacute;a en diferentes sectores de la sociedad. Este espacio tiene al menos dos dominios principales: la &eacute;tica m&eacute;dica y la &eacute;tica ambiental. La autonom&iacute;a y la confianza son identificadas como dos de los temas centrales de las controversias contempor&aacute;neas alrededor de estas situaciones y espacios (<a href="#fig1">figura 1</a>).</p>      <p>    <center><a name="fig1"><img src="img/revistas/rcp/v42n1/v42n1a011f1.jpg"></a></center></p>      <p>La falta de confianza, o por lo menos la actitud de p&eacute;rdida de confianza hacia las profesiones de la salud, los expertos y las autoridades regulatorias parece estar bastante extendida en la sociedad. Los profesionales de la salud y las entidades regulatorias son vistos cada vez m&aacute;s como grupos que persiguen sus propios intereses y no los de los pacientes. Sin embargo, en lo concreto, la sociedad tiene una actitud ambivalente en relaci&oacute;n con su percepci&oacute;n de los riesgos que entra&ntilde;an los desarrollos tecnocient&iacute;ficos en medicina. Por una parte, los individuos declaran de manera reiterada que no conf&iacute;an en instituciones como la ciencia, la medicina, etc., pero siguen recurriendo a estas para resolver sus problemas de salud. Desde la perspectiva de O'Neill, existe una serie de tensiones y contradicciones entre la creciente demanda de mayor autonom&iacute;a de los pacientes y la p&eacute;rdida de confianza que (al menos como actitud social) ha invadido estas relaciones. Ello, pese a que cada vez m&aacute;s las instituciones mencionadas implementan estrategias y mecanismos regulatorios (incluso autorregulatorios), que buscan ofrecer garant&iacute;as frente al respeto y defensa de la autonom&iacute;a.</p>     <p>En sus obras, la autora ofrece razones para esta paradoja. Como se ha mencionado, se encuentran relacionadas con una serie de cambios sociopol&iacute;ticos y culturales, que involucran los intercambios y retroalimentaciones entre la sociedad y la comunidad m&eacute;dica, y a la vez entre esta, los estados y sus entidades regulatorias.</p>     <p>Entre las transformaciones que ha experimentado la pr&aacute;ctica m&eacute;dica en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas, sin duda una de las m&aacute;s importantes tiene que ver con el debilitamiento de las tradiciones paternalistas, en las que los profesionales eran quienes decid&iacute;an cu&aacute;les eran los mejores intereses del paciente. Este modelo tradicional de la relaci&oacute;n m&eacute;dico paciente ha sido muy criticado, en especial por la asimetr&iacute;a que se da en t&eacute;rminos de conocimientos y poder, con la consecuencia de una potencial institucionalizaci&oacute;n del abuso. Con frecuencia, se ha recurrido a la analog&iacute;a de los pacientes como ni&ntilde;os que siguen ciegamente a sus padres (de all&iacute; el "paternalismo"). Si bien en otros momentos hist&oacute;ricos esta relaci&oacute;n de dependencia era aceptada sin mayor reparo, o tal vez sin mayor alternativa, a medida que las sociedades (occidentales) se han movido hacia modelos de individualidad e individualismo cada vez m&aacute;s fuertes, se considera la confianza existente en la relaci&oacute;n m&eacute;dico paciente paternalista como una confianza injustificada.</p>     <p>La &eacute;tica m&eacute;dica se ha concentrado en el paciente individual, situaci&oacute;n que se ha extendido no solo a la medicina hospitalaria, sino a ciertos sectores del sistema de salud como tal. Hasta cierto punto, la insistencia en el respeto por la autonom&iacute;a y los derechos ha convertido estos conceptos complejos en frases de caj&oacute;n, en estribillos propagand&iacute;sticos. Sin embargo, esta actitud origina puntos de fricci&oacute;n con otros movimientos provenientes de la salud p&uacute;blica, los sistemas de salud, la protecci&oacute;n del medio ambiente, etc., que propugnan por la justa y equitativa distribuci&oacute;n de los recursos y la atenci&oacute;n, adem&aacute;s de exigir atenci&oacute;n al impacto ambiental negativo que pueden tener decisiones que satisfacen la autonom&iacute;a individual.</p>     <p>En la bio&eacute;tica, a veces estos t&oacute;picos de discusi&oacute;n se han visto marginados, dada la importancia nuclear de la autonom&iacute;a individual, y a veces surgen conflictos con la bio&eacute;tica en sus dimensiones ambientales y sociales. La autonom&iacute;a del paciente, que es defendida a capa y espada en la &eacute;tica m&eacute;dica, es cuestionada cuando se trata de decisiones que tocan a la comunidad, a los derechos de otras especies y al medio ambiente en general. Puede afirmarse que en algunas instancias, la autonom&iacute;a individual (en especial lo que podr&iacute;a llamarse el "estilo de vida aut&oacute;nomo" escogido por los individuos) es incluso considerada como una frecuente fuente de da&ntilde;o para el medio ambiente, lo cual plantea la necesidad de que esta sea limitada.</p>     <p>Estas discusiones subyacen a las propuestas para dise&ntilde;ar e implementar:</p> <ol>Modelos supuestamente mejores de relaci&oacute;n m&eacute;dico-paciente, en los cuales los pacientes son considerados como iguales que participan en la escogencia del tratamiento, en donde el tratamiento es implementado solo a partir del consentimiento informado, en donde la satisfacci&oacute;n del paciente es considerada como un indicador importante de adecuaci&oacute;n profesional y en donde los pacientes son vistos (de manera variable) como consumidores, adultos informados que no son infantilizados o tratados de manera paternalista y en los cuales el poder de los doctores es limitado. En estos acercamientos m&aacute;s sofisticados al tema de la confianza, la autonom&iacute;a es vista como una precondici&oacute;n para la confianza genuina. (O'Neill, 2003, pp 18-19)    </ol>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Pero la autora nos alerta hacia los efectos, no siempre percibidos como positivos, que estos cambios han tenido para pacientes y m&eacute;dicos. Para los pacientes, es posible que se haya ganado en t&eacute;rminos de autonom&iacute;a, pero no de confianza. Las condiciones de los sistemas de salud contempor&aacute;neos ponen al paciente en frente de grupos de extra&ntilde;os (muchas veces diferentes m&eacute;dicos en cada consulta), con una gran cantidad de informaci&oacute;n de todo tipo acerca de su vida. Se trata ya no solo de profesionales de la salud con un gran poder por su conocimiento y posici&oacute;n, sino de las legiones de funcionarios cuyas estructuras son desconocidas para la mayor&iacute;a de los pacientes. Pese a que, al menos en principio, est&aacute;n ah&iacute; para garantizar sus derechos, es frecuente la experiencia de los pacientes de que sus necesidades parecen diluirse y perderse en los laberintos de tr&aacute;mites, certificados, firmas y "conductos regulares". Pese a que estas estructuras est&aacute;n ah&iacute; supuestamente para preservar la autonom&iacute;a, confidencialidad, el derecho a una atenci&oacute;n "con calidad", se generan nuevos espacios de falta de confianza, al crear distancias entre pacientes y m&eacute;dicos. Se crean instancias de autonom&iacute;a preservada en el encuentro con el m&eacute;dico, pero que no forzosamente, o mejor, que con mucha frecuencia no garantizan que esa autonom&iacute;a que hizo parte del proceso de decisiones, sea respetada en otros &aacute;mbitos institucionales.</p>     <p>Para los m&eacute;dicos, estas nuevas "reglas del juego" generan vac&iacute;os en sus puntos de referencia para la actuaci&oacute;n &eacute;tica. El juramento hipocr&aacute;tico constitu&iacute;a una gu&iacute;a relativamente simple, y estos nuevos arreglos hacen m&aacute;s complejo el abordaje de las situaciones cl&iacute;nicas cotidianas: c&oacute;digos profesionales enmara&ntilde;ados, necesidad de diferentes certificaciones que respalden la competencia incluso para procedimientos relativamente menores, historias cl&iacute;nicas extensas donde coexisten m&uacute;ltiples datos con funciones diferentes (no siempre con intenci&oacute;n terap&eacute;utica), un nuevo orden, donde los auditores han reemplazado a los pares y los criterios con que el m&eacute;dico gu&iacute;a su actuar son distintos a los que los auditores utilizan para calificarlo, juzgarlo y sancionarlo.</p>      <p><font size="3"><b>Autonom&iacute;a individualista y no individualista</b></font></p>     <p>La multiplicidad de significados de la autonom&iacute;a se convierte en una necesidad de clarificaci&oacute;n, aunque a primera vista pudiese pensarse que la autonom&iacute;a es en s&iacute; misma un estado o situaci&oacute;n siempre deseable o positiva.</p> <ol>La acci&oacute;n independiente puede ser importante o trivial, heroica o brutal, solidaria o ego&iacute;sta, admirable o angustiante para los dem&aacute;s. Si vemos la autonom&iacute;a individual como mera y absoluta independencia, sus m&eacute;ritos ser&aacute;n altamente variables. (O'Neill, Autonomy and Trust in Bioethics, 2002)    </ol>     <p>O'Neill coincide con Dworkin en el car&aacute;cter polis&eacute;mico del t&eacute;rmino, pero cuestiona de entrada que la autonom&iacute;a constituya siempre una cualidad deseable. El origen del cuestionamiento frente a estas supuestas bondades intr&iacute;nsecas de la autonom&iacute;a tiene que ver en gran parte con la dimensi&oacute;n individualista a ultranza, por medio de la cual con frecuencia se interpreta e implementa la autonom&iacute;a.</p>     <p>Lo b&aacute;sico del concepto de autonom&iacute;a est&aacute; integrado por un elemento nuclear y varias dimensiones que lo configuran. El elemento nuclear ser&iacute;a el de independencia, m&aacute;s espec&iacute;ficamente el de capacidad para la decisi&oacute;n y acci&oacute;n independiente. Lo terminan de configurar al menos tres dimensiones: una <i>relacional</i>, pues la autonom&iacute;a siempre es autonom&iacute;a frente a algo; una de <i>selectividad,</i> pues se puede ser independiente en algunos asuntos y al mismo tiempo no en otros; y finalmente, una de <i>gradualidad</i>, pues algunos individuos en circunstancias particulares pueden tener mayor o menor grado de independencia (<a href="#fig2">figura 2</a>).</p>      <p>    <center><a name="fig2"><img src="img/revistas/rcp/v42n1/v42n1a011f2.jpg"></a></center></p>      <p>Aunque parece claro que la autonom&iacute;a es asumida como una cuesti&oacute;n de independencia individual, esta parad&oacute;jicamente tiene consecuencias negativas para la confianza. Cuando se simplifca de esta manera, se reduce la autonom&iacute;a a <i>independencia individual de los dem&aacute;s </i>y, por tanto, de la visi&oacute;n, preferencias, valores, necesidades, etc., <i>de los dem&aacute;s</i>. En este punto, la tensi&oacute;n entre autonom&iacute;a y confianza aumenta, pues la confianza depende de que el otro tambi&eacute;n sea capaz de interesarse por nuestras necesidades, intereses y bienestar al momento de tomar su decisi&oacute;n aut&oacute;noma. Esta tensi&oacute;n opone la confianza (que pertenece al espacio de las relaciones y obligaciones mutuas) y la autonom&iacute;a individual (con su &eacute;nfasis en derechos y preferencias individuales, con sus acciones tendientes a establecer l&iacute;mites reivindicativos entre el sujeto y los dem&aacute;s).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En los campos m&aacute;s espec&iacute;ficos de la autonom&iacute;a aplicada a la medicina y la relaci&oacute;n m&eacute;dico paciente, las cr&iacute;ticas vienen desde varias direcciones. La sociolog&iacute;a, con su preocupaci&oacute;n no solo por los discursos, sino por lo que ocurre en realidad, cuestiona si dicha autonom&iacute;a se ejerce (o incluso si se puede ejercer) en las situaciones y bajo la forma y extensi&oacute;n que pretendidamente se debe dar. Algunos autores incluso roponen que en realidad la asimetr&iacute;a de poder o bien permanece <i>de facto </i>intacta y el m&eacute;dico sigue en lo concreto tomando las decisiones, o bien, como se mencion&oacute; antes, esta asimetr&iacute;a de poder ha sido desplazada hacia los funcionarios del sistema. Esto en parte porque existe una diferencia importante entre que los pacientes tengan la posibilidad y el derecho a aceptar o rechazar un tratamiento en un momento determinado, y la autonom&iacute;a individual. Esta posibilidad de aceptar/rechazar es, desde luego, muy importante. Sin embargo, se confunde entonces la autonom&iacute;a (capacidad para la decisi&oacute;n y acci&oacute;n independientes) con una de sus expresiones (posibilidad y derecho de aceptar/ rechazar un tratamiento). Pero adem&aacute;s, existen situaciones en que ni siquiera esta versi&oacute;n parcial puede fungir de autonom&iacute;a, por ejemplo, cuando no hay otras opciones para el tratamiento que las ofrecidas, pues otras acciones, disponibles en otros &aacute;mbitos, en el sistema de salud al cual el paciente tiene acceso no forman parte de las opciones. En estas situaciones (cuando el campo de acci&oacute;n y por tanto la autonom&iacute;a se ve limitada <i>per force </i>a aceptar/ rechazar un tratamiento), el consentimiento informado se convierte m&aacute;s en un ritual en unos casos vac&iacute;o (un tr&aacute;mite), en otros angustiante, en una simulaci&oacute;n del ejercicio de la autonom&iacute;a.</p>     <p>Otros autores, incluyendo a O'Neill, se&ntilde;alan y cuestionan c&oacute;mo la noci&oacute;n de <i>autonom&iacute;a individual </i>ha sido interpretada y pretende ser ejercida como <i>autonom&iacute;a individualista</i>.</p>     <p>Si bien el individualismo ha sido una funci&oacute;n de gran importancia en el pensamiento humanista, sus versiones m&aacute;s extremas desembocan en una especie de "&eacute;tica cu&aacute;ntica", donde solo existen &eacute;ticas individuales que cada cual lleva consigo y que operan dentro de un espacio interindividual restringido. Estos <i>quantums </i>(o incluso <i>qualias </i>&eacute;ticos si se prefere) son extremadamente densos, con un rango de intersubjetividad muy limitado, que los hace virtualmente incuestionables y que, como &aacute;tomos de la misma polaridad, se repele al entrar en la cercan&iacute;a de otras concepciones (individuales o colectivas) de la &eacute;tica. A medida que esta interpretaci&oacute;n de la autonom&iacute;a individual como autonom&iacute;a individualista se hace m&aacute;s radical (situaci&oacute;n que no es infrecuente en la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica), el m&eacute;dico cuenta con menos posibilidades &eacute;ticas de interactuar y proponer, pues cualquier intervenci&oacute;n es vista como una limitaci&oacute;n de la autonom&iacute;a.</p>     <p>Estos dos extremos (una autonom&iacute;a que en la pr&aacute;ctica es meramente un eslogan y otra que raya con el solipsismo) apuntan, seg&uacute;n la autora, hacia la necesidad de un concepto de autonom&iacute;a que sea consecuente con la importancia que esta tiene en la &eacute;tica m&eacute;dica actual. En particular, la <i>autonom&iacute;a individual </i>como <i>autonom&iacute;a individualista </i>es cuestionada y rebatida por O'Neill desde sus desarrollos de la &eacute;tica kantiana, la &eacute;tica basada en principios y el concepto de confianza.</p>      <p><font size="3"><b>El kantianismo de O'Neill</b></font></p> <ol>Este requerimiento modal exige que rechacemos todas las formas de &eacute;tica heter&oacute;noma en favor de actuar a partir de principios que est&eacute;n en capacidad de ser leyes universales y por tanto que no tratemos a los dem&aacute;s como medios o menos que fines.    <br> <i>O'Neill</i>    </ol>     <p>La autora plantea que las versiones de autonom&iacute;a dominantes en la actualidad est&aacute;n fundamentadas m&aacute;s en las conceptualizaciones del siglo XX del car&aacute;cter, en la psicolog&iacute;a individual y en los estudios sobre desarrollo moral, que en las tradiciones m&aacute;s cl&aacute;sicas de la filosof&iacute;a moral. Nos recuerda frente a la obra de Mill que el concepto se aplica principalmente al autogobierno de las ciudades o territorios, y que su versi&oacute;n de la autonom&iacute;a individual -sin por ello entrar en contradicci&oacute;n con su cr&iacute;tica a la tiran&iacute;a de la mayor&iacute;a- ten&iacute;a matices importantes: "La versi&oacute;n de Mill de la autonom&iacute;a considera que los individuos no est&aacute;n meramente escogiendo e implementando cualquier deseo que tengan en un momento determinado, sino haci&eacute;ndose cargo de dichos deseos, reflexionando y seleccionando entre ellos de manera diferenciada" (O'Neill O. Autonomy and Trust in Bioethics, pp. 83-5).</p>     <p>En cuanto a Kant, afirma que &eacute;l nunca habla de individuos aut&oacute;nomos, su concepto de autonom&iacute;a "no es equivalente con ninguna forma distintiva de independencia o expresi&oacute;n personal". M&aacute;s adelante agrega: "La autonom&iacute;a kantiana se manifiesta en una vida en la cual se encuentran deberes, en que hay respeto por los otros y sus derechos". Finalmente, plantea que en la obra de Kant acerca de la autonom&iacute;a moral "no puede haber posibilidad de libertad para ning&uacute;n individuo si una persona act&uacute;a sin referencia a todos los otros agentes morales". Es esta interdependencia, esta interaci&oacute;n, la que O'Neill enuncia como "<i>principled ethics</i>", cuya traducci&oacute;n ser&iacute;a &eacute;tica fundamentada o basada en principios. Cuando un individuo, en este caso el paciente: a. act&uacute;a racionalmente; b. a partir de una informaci&oacute;n suficiente y adecuada; c. con independencia; d. asumiendo la responsabilidad por sus escogencias, acciones y decisiones; pero adem&aacute;s, e. en relaci&oacute;n e interacci&oacute;n con los otros agentes morales, entonces se configura y ejerce una <i>autonom&iacute;a individual basada en principios </i>y a la vez <i>no-individualista </i>(<a href="#fig3">figura 3</a>).</p>      <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<center><a name="fig3"><img src="img/revistas/rcp/v42n1/v42n1a011f3.jpg"></a></center></p>      <p><font size="3"><b>Algunas implicaciones y aplicaciones</b></font></p>     <p>La autonom&iacute;a que plantea O'Neill en su trabajo implica que las personas est&aacute;n unidas a partir de una b&uacute;squeda com&uacute;n en diversos aspectos, niveles y momentos. Esa relaci&oacute;n, ese estar unidos no implica el abandono o sometimiento de la individualidad, pero s&iacute; una limitaci&oacute;n del individualismo. Estos conceptos abren la puerta para una versi&oacute;n fundamentada en principios de la autonom&iacute;a del paciente de manera que incorpora el espacio para la provisi&oacute;n de informaci&oacute;n suficiente y entendible para el paciente, que tiene una capacidad para <i>convenir</i> y hacer una escogencia negociada acerca de las intervenciones m&eacute;dicas sobre ellos mismos y hacerlo responsablemente, de una manera a su vez considerada con los dem&aacute;s (<a href="#fig4">figura 4</a>).</p>      <p>    <center><a name="fig4"><img src="img/revistas/rcp/v42n1/v42n1a011f4.jpg"></a></center></p>      <p>La confianza es el otro elemento que est&aacute; indisolublemente ligado con la autonom&iacute;a en la obra de O'Neill. Esta confianza no puede lograrse a partir de la certeza, puesto que la confianza por definici&oacute;n exige un cierto grado de creer en el otro sin que exista certeza de que las cosas resultar&aacute;n como uno espera. La autora insiste en que la confianza debe ser defendida hasta el final, tanto por los individuos como por los colectivos, pues "tenemos que ser capaces de confiar en que los dem&aacute;s actuar&aacute;n efectivamente como dicen que lo har&aacute;n y porque necesitamos que los otros acepten que actuaremos efectivamente como hemos dicho que lo haremos".</p>     <p>Esta estrecha relaci&oacute;n entre autonom&iacute;a y confianza se hace patente en lo que concierne a la relaci&oacute;n m&eacute;dico paciente, pues la confianza es uno de los pilares de dicha relaci&oacute;n. Se puede afirmar que sin la confianza no se logra entrar en el terreno de la autonom&iacute;a. Pero, para lograr esta confianza mutua en el contexto de una autonom&iacute;a basada en principios, tanto paciente como m&eacute;dico deben reconocer sus deberes y obligaciones en relaci&oacute;n con el otro. Es aqu&iacute; donde el tema de la decisi&oacute;n racional y responsable implica algo m&aacute;s que simplemente aceptar cualquier deseo del paciente como expresi&oacute;n de autonom&iacute;a.</p>     <p>Draper y Sorell han se&ntilde;alado: "&#91;...&#93; la &eacute;tica m&eacute;dica entendida de manera superficial y convencional ha llevado a considerar que cualquier decisi&oacute;n del paciente es correcta, simple y llanamente en virtud de ser hecha por el paciente". Insisten en la necesidad de que los pacientes reconozcan las implicaciones y asuman las responsabilidad derivadas de sus decisiones. Por una parte, esto puede hacer la decisi&oacute;n sobre un tratamiento m&aacute;s efectiva (por ejemplo, un programa para dejar de fumar puede ser m&aacute;s efectivo si el paciente ha decidido ingresar de manera aut&oacute;noma); por otra, si se escoge un tratamiento de manera aut&oacute;noma, as&iacute; conlleve un riesgo espec&iacute;fico de un desenlace adverso. Entonces, no se podr&aacute; culpar a otros por lo que sucede, en tanto la intervenci&oacute;n haya sido practicada adecuadamente.</p>     <p>En este punto parece fundamental mencionar el modelo de decisi&oacute;n compartida, pues, como lo se&ntilde;ala Brock: "el respeto por la autodeterminaci&oacute;n del paciente es fundamental, pero no requiere que las preferencias del paciente sean aceptadas sin cuestionamiento cuando parecen irracionales". Obviamente el tema de la racionalidad es supremamente vasto y complejo, sujeto a la influencia de tipo ideol&oacute;gico, prejuicios, valores, creencias, etc. En los modelos de decisi&oacute;n compartida, cada uno de los involucrados contribuye. El m&eacute;dico aporta sus talentos, conocimientos y experiencia. El paciente, su narrativa y conocimiento personal de lo que le sucede, de sus valores y de lo que espera del tratamiento.</p>     <p>Un aspecto interesante mencionado en autores como Jennings, es que sorprendentemente la autonom&iacute;a pareciera estar menos presente en la mente de los pacientes de lo que se esperar&iacute;a. Incluso cuando los m&eacute;dicos se enferman, parecen optar por escenarios paternalistas (Spiro, 1998). Las razones para estas discrepancias entre la importancia acordada por la bio&eacute;tica a la autonom&iacute;a y c&oacute;mo esta es implementada por los pacientes, pueden ser de varios tipos: psicol&oacute;gicas (por ejemplo, temor, d&eacute;ficit cognitivo), socioculturales (por ejemplo, generacionales), legales, etc.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Una raz&oacute;n invocada por May parece particularmente relevante: la relaci&oacute;n entre m&eacute;dicos y pacientes ha sido tradicionalmente como un convenio en vez de un contrato. Este convenio se fundamenta en la confianza mutua, bajo la forma de un acuerdo t&aacute;cito entre m&eacute;dico y paciente, donde ambos reconocen los derechos, deberes y obligaciones que los unen durante ese encuentro.</p>     <p>La &eacute;tica gerencial aplicada a la medicina ha resultado una de las fuerzas m&aacute;s poderosas en los sistemas de salud estadounidenses y en aquellos que siguen su modelo. Esta &eacute;tica se ha convertido en una de las amenazas m&aacute;s importantes para este convenio tradicional. En este tipo de modelo, no son los individuos los que deciden (por ejemplo, m&eacute;dicos, enfermeras, odont&oacute;logos, etc.), sino el sistema el que determina el tipo de intervenci&oacute;n que recibir&aacute; el paciente. Aunque en ciertos &aacute;mbitos este cambio es comprensible (por ejemplo, en la racionalizaci&oacute;n de recursos), ha erosionado la confianza y degradado la relaci&oacute;n m&eacute;dico paciente a algo que puede ser reemplazado por la mera cortes&iacute;a. No en vano Illingworth considera que la confianza es "el recurso m&aacute;s escaso".</p>      <p><font size="3"><b>Conclusiones</b></font></p>     <p>Onora O'Neill ha desarrollado para nuestra &eacute;poca la visi&oacute;n no individualista kantiana de la autonom&iacute;a. Este enfoque aventaja otras concepciones, como fundamento para acercarse a los problemas de la medicina, la ciencia y la biotecnolog&iacute;a. La necesidad de fundamentar en principios la autonom&iacute;a individual, de reconocer que existen deberes para el individuo que matizan su independencia, da como resultado una versi&oacute;n no individualista de la autonom&iacute;a. En la propuesta de O'Neill, la confianza y la autonom&iacute;a no son separables en la pr&aacute;ctica, y las paradojas y tensiones que se generan entre estos dos conceptos y actitudes sociales pueden entenderse como una de las consecuencias de conceptos insuficientes de la autonom&iacute;a. Esta concepci&oacute;n tiene implicaciones m&aacute;s all&aacute; del campo te&oacute;rico o did&aacute;ctico.</p>     <p>En su obra, O'Neill propone ejemplos y analiza circunstancias que hacen manifiesta la aplicabilidad de sus planteamientos. En el &aacute;rea de la &eacute;tica m&eacute;dica, los argumentos de O'Neill llevan a considerar que la definici&oacute;n operativa de autonom&iacute;a del consentimiento informado necesita una nueva formulaci&oacute;n adaptada para el presente siglo, o incluso para contextos y subcontextos especiales. Para los m&eacute;dicos y los estudiantes de medicina, es de importancia central estar familiarizados con las discusiones sobre autonom&iacute;a y confianza, en especial para enfrentar los retos que plantea la situaci&oacute;n actual de la medicina (con su orientaci&oacute;n hacia la costoeficiencia y para evitar las demandas), respecto a las relaciones con los pacientes y la toma de decisiones en la cl&iacute;nica cotidiana.</p>  <hr>     <p><font size="3"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>     <!-- ref --><p>1. Appelbaum P. Decisional capacity of patients with schizophrenia to consent to research: taking stock. Schizophr Bull. 2006;32:22-5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000089&pid=S0034-7450201300010001100001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>2. Appelbaum P, Grisso T. MacArthur Competence assessment tool clinical research. Sarasota, FL: Ed. Professional Resource Press; 2001.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000091&pid=S0034-7450201300010001100002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>3. Atkins K. Autonomy and the subjective character of experience. J Appl Philos. 2000;17:71-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000093&pid=S0034-7450201300010001100003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>4. Beauchamp TL, Macculog H. &Eacute;tica M&eacute;dica. Barcelona: Ed Labor; 1987.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S0034-7450201300010001100004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>5. Bloch S, Chodoff P, Green S. La &eacute;tica en psiquiatr&iacute;a. Madrid: Ed. Triacastela; 2001.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000097&pid=S0034-7450201300010001100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>6. Brock DW, Wartman SA. When competent patients make irrational choices. N Engl J Med. 1990;322:1595-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000099&pid=S0034-7450201300010001100006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>7. Chiswick D. Test of capacity has little practical beneft. BMJ. 2005;331:1469-70.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000101&pid=S0034-7450201300010001100007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>8. Dekkers WJM. Autonomy and dependence: chronic physical illness and decision-making capacity. Med Healthcare Philos. 2001;4:185-92.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000103&pid=S0034-7450201300010001100008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>9. Dickenson D. Decision-making competence in adults: a philosopher&acute;s viewpoint. Advances Psychiat Treat. 2001;7:381-7.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000105&pid=S0034-7450201300010001100009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>10. Draper H, Sorell T. Patient's responsibilities in medical ethics. Bioethics. 2002;16:335-52.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000107&pid=S0034-7450201300010001100010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>11. Dworkin G. The theory and practice of autonomy. Cambridge: Cambridge University Press; 1988.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000109&pid=S0034-7450201300010001100011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>12. Eastman N, Starling B. Mental disorder ethics: theory and empirical investigation. J. Med Ethics. 2006;32:94-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000111&pid=S0034-7450201300010001100012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>13. Escobar J, Zambrano C, Rodr&iacute;guez C, et al. Bio&eacute;tica, justicia y salud. Colecci&oacute;n Bios y Ethos. Bogot&aacute;: Ed. El Bosque; 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000113&pid=S0034-7450201300010001100013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>14. Foucault M. Historia de la locura en la &eacute;poca cl&aacute;sica. Madrid: Ed. F.C.E. Espa&ntilde;a, S.A.; 1985.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000115&pid=S0034-7450201300010001100014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>15. Foucault M. Una lectura de Kant. Madrid: Ed. Siglo XXI; 2010.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000117&pid=S0034-7450201300010001100015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>16. Ganzini L, Volicer L, Nelson WA, et al. Ten myths about decision-making capacity. J Am Med Dir Assoc. 2005;6(3 Suppl):S100-4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000119&pid=S0034-7450201300010001100016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>17. Gracia D. Como arqueros al blanco: Estudios de bioetica. Madrid: Ed. Triacas-tela; 2004.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000121&pid=S0034-7450201300010001100017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>18. Gracia D. Fundamentos de Bio&eacute;tica. Madrid: Ed Eudema; 1989.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000123&pid=S0034-7450201300010001100018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>19. Gracia D. Fundamentos de bioetica. Madrid: Ed. Triacastela; 2008.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000125&pid=S0034-7450201300010001100019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>20. Grisso T, Appelbaum PS, Hill-Fotouhi C. The MACCAT-T: A clinical tool to assess patients' capacities to make treatment decisions psychiatric services. 1989;48:1415-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000127&pid=S0034-7450201300010001100020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>21. Hottois G. El paradigma bio&eacute;tico: una &eacute;tica para la tecnociencia. Barcelona: Ed. Anthropos; 1999.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S0034-7450201300010001100021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>22. Hottois G. La ciencia entre valores modernos y posmodernidad. Bogot&aacute;: Ed. El Bosque; 2007.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000131&pid=S0034-7450201300010001100022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>23. Illingworth P. Trust: the scarcest of medical resources. J Med Philo. 2002;27:31-46.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000133&pid=S0034-7450201300010001100023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>24. Jennings B. Good-bye to all that, autonomy. J Clin Ethics. 2002;13:67-71.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000135&pid=S0034-7450201300010001100024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>25. Kant I. Cr&iacute;tica de la raz&oacute;n pr&aacute;ctica. M&eacute;xico: Ed. Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico; 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000137&pid=S0034-7450201300010001100025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>26. Kant I. Cr&iacute;tica de la raz&oacute;n pura. En: Zimmer R, (Ed). Los esenciales de la filosof&iacute;a. Madrid: Ed. Tecnos; 2012.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000139&pid=S0034-7450201300010001100026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>27. Lolas F, Quezada A, Rodr&iacute;guez E. Investigaci&oacute;n en salud: dimension &eacute;tica. 1&ordf; ed. CIEB Chile: Universidad de Chile; 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000141&pid=S0034-7450201300010001100027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>28. Manson N, O'Neill O. Rethinking informed consent in bioethics. Cambridge: Ed. University Press; 2007.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000143&pid=S0034-7450201300010001100028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>29. O'Neill O. A question of trust-reith lectures 2002. London: BBC &#91;internet&#93;. 2002. &#91;citado: 2 de septiembre de 2012&#93;. Disponible en: <a href="http://www.BBC.co.uk/Radio4" target="_blank">www.BBC.co.uk/Radio4</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000145&pid=S0034-7450201300010001100029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>30. O'Neill O. Autonomy and trust in bioethics. Cambridge: Cambridge University Press; 2002.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000147&pid=S0034-7450201300010001100030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>31. O'Neill O. Kant: rationality as practical reason. En: Mele A, Rawling P, (Ed). The Oxford Handbook of Rationality. Oxford: Oxford University Press; 2004. pp. 93-109.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S0034-7450201300010001100031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>32. O'Neill O. Some limits of informed consent. J Med Ethics. 2003;29:1-5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S0034-7450201300010001100032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>33. Ovalle C. Pr&aacute;ctica y significado del consentimiento informado en hospitales de Colombia y Chile. Estudio de casos. Bogot&aacute;: Ed. El Bosque; 2009.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S0034-7450201300010001100033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>34. Pellegrino E. Being a physician: does it make a moral difference? Advances in otolaryngology. Head Neck Surg. 1992;6:1-10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S0034-7450201300010001100034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>35. Raymont V. "Not in perfect mind"- the complexity of clinical capacity assessment. Psychiatric Bull. 2002;26:201-4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S0034-7450201300010001100035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>36. Reath A. Autonomy, ethical. En: Craig E, (Ed). Concise Routledge Encyclopaedia of Philosophy. London: Routledge; 2000. p. 69.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S0034-7450201300010001100036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>37. Sabada J. Principios de bio&eacute;tica laica. Barcelona: Ed Gedisa; 2004.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S0034-7450201300010001100037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>38. S&aacute;nchez Caro J. El consentimiento informado en Psiquiatr&iacute;a, 1ra. ed. Madrid: Ediciones D&iacute;az de Santos S.A.; 2002.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S0034-7450201300010001100038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>39. Sarmiento MI. Evoluci&oacute;n del concepto de autonom&iacute;a: del pensamiento moderno al pensamiento contempor&aacute;neo. Desplegando la paradoja. Bogot&aacute;: Ed. El Bosque; 2009.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S0034-7450201300010001100039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>40. Simon P. Dificultades para valorar la Competencia. Ponencia en las Jornadas Victor Grifos i Lucas "Aproximaci&oacute;n al problema de la compet&egrave;ncia del malalt" Barcelona. 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S0034-7450201300010001100040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>41. Simon P. El consentimiento informado. Madrid: Ed Triacastela; 2000.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000169&pid=S0034-7450201300010001100041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>42. Simon P. Qui&eacute;n decidir&aacute; por m&iacute;?. &Eacute;tica en las decisions cl&iacute;nicas de pacintes incapaces. Madrid: Ed. Triacastela; 2004.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000171&pid=S0034-7450201300010001100042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>43. Singer PA, Viens AM. The Cambridge textbook of bioethics. Cambridge: Ed. University Press; 2008.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000173&pid=S0034-7450201300010001100043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>44. Spiro HM, Mandell HN. When doctors get sick. Ann Intern Med. 1998;128:152-4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000175&pid=S0034-7450201300010001100044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>45. Tauber AI. Sick autonomy. Perspect Biol Med. 2003;46:484-95.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000177&pid=S0034-7450201300010001100045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p> </font>      ]]></body><back>
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