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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Estándares en informática médica: generalidades y aplicaciones]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract The use of computers in medical practice has enabled novel forms of communication to be developed in health care. The optimization of communication processes is achieved through the use of standards to harmonize the exchange of information and provide a common language for all those involved. This article describes the concept of a standard applied to medical informatics and its importance in the development of various applications, such as computational representation of medical knowledge, disease classification and coding systems, medical literature searches and integration of biological and clinical sciences.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="verdana" size="2">     <p><B>Metodolog&iacute;a de investigaci&oacute;n y lectura cr&iacute;tica de estudios </b></p>     <p align="center"><font size="4"><b>Est&aacute;ndares en inform&aacute;tica m&eacute;dica: generalidades y aplicaciones</b></font></p>     <p align="center"><font size="3"><B>Standards in Medical Informatics: Fundamentals and Applications</b></font></p>     <p><B><I>Fernando Su&aacute;rez-Obando</I><Sup>a,b,*</Sup></B> y <b><i>Jhon Camacho S&aacute;nchez</I><Sup>b,c</Sup></b></p>     <p><Sup>a</Sup><I>Instituto de Gen&eacute;tica Humana, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Javeriana, Bogot&aacute;, D.C., Colombia </I>    <br> <Sup>b</Sup><I>Department of Biomedical Informatics, University of Pittsburgh, Pittsburgh, Pennsylvania, Estados Unidos </I>    <br> <Sup>c</Sup><I>Departamento de Epidemiolog&iacute;a y Bioestad&iacute;stica, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Javeriana, Bogot&aacute;, D.C., Colombia </I></p>     <p><sup>*</sup>Autor para correspondencia. <I>Correo electr&oacute;nico:</I> <a href="mailto:fernando.suarez@javeriana.edu.co">fernando.suarez@javeriana.edu.co</a> (F. Su&aacute;rez-Obando).</p>     <p>Recibido el 5 de noviembre de 2012 Aceptado el 23 de enero de 2013 </p> <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b><font size="3">Resumen</font></b></p>     <p>La aplicaci&oacute;n de la inform&aacute;tica a la pr&aacute;ctica m&eacute;dica ha permitido el desarrollo de novedosas formas de comunicaci&oacute;n en la atenci&oacute;n de la salud. La optimizaci&oacute;n de los procesos comunicativos se alcanza con el uso de est&aacute;ndares que armonicen el intercambio de informaci&oacute;n y provean un lenguaje com&uacute;n para todos los agentes involucrados. En el presente art&iacute;culo, se describe el concepto de est&aacute;ndar aplicado a la inform&aacute;tica m&eacute;dica y su importancia en el desarrollo de diversas aplicaciones tales como la representaci&oacute;n computacional del conocimiento m&eacute;dico, la codificaci&oacute;n diagn&oacute;stica, la b&uacute;squeda de literatura m&eacute;dica y la integraci&oacute;n de las ciencias biol&oacute;gicas a las aplicaciones cl&iacute;nicas.</p>     <p><I><b>Palabras clave</b>:</I> Inform&aacute;tica m&eacute;dica, Aplicaciones de inform&aacute;tica m&eacute;dica, Ciencia de la informaci&oacute;n.</p>  <hr>      <p><b><font size="3">Abstract</font></b></p>     <p>The use of computers in medical practice has enabled novel forms of communication to be developed in health care. The optimization of communication processes is achieved through the use of standards to harmonize the exchange of information and provide a common language for all those involved. This article describes the concept of a standard applied to medical informatics and its importance in the development of various applications, such as computational representation of medical knowledge, disease classification and coding systems, medical literature searches and integration of biological and clinical sciences.</p>     <p><I><b>Keywords:</b></I> Medical informatics, Medical informatics applications, Information science.</p> <hr>      <p><B><font size="3">Introducci&oacute;n</font></b></p>      <p>La inform&aacute;tica m&eacute;dica (IM) es la disciplina que aplica las ciencias de la informaci&oacute;n al contexto de la medicina<Sup>1</Sup>. Su principal objetivo es optimizar la adquisici&oacute;n, el almacenamiento, la recuperaci&oacute;n y el uso de la informaci&oacute;n en salud. Sus herramientas incluyen computadores, <I>software</I> especializado, sistemas de soporte a decisiones cl&iacute;nicas, terminolog&iacute;a m&eacute;dica formal y sistemas de informaci&oacute;n y comunicaci&oacute;n<Sup>2</Sup>, su &aacute;mbito se extiende desde el ambiente cl&iacute;nico hasta diversos aspectos de la atenci&oacute;n de la salud, como odontolog&iacute;a, enfermer&iacute;a, farmacia, salud p&uacute;blica e investigaci&oacute;n m&eacute;dica<Sup>3</Sup>.</p>      <p>Entre las tareas fundamentales de la IM, se encuentra mejorar la comunicaci&oacute;n entre las diversas &aacute;reas involucradas en la atenci&oacute;n de la salud. Para avanzar en este prop&oacute;sito, la inform&aacute;tica m&eacute;dica propone el desarrollo y la aplicaci&oacute;n de est&aacute;ndares que armonicen la comunicaci&oacute;n y provean un lenguaje com&uacute;n para todos los involucrados<Sup>4</Sup>.</p>      <p>Se puede apreciar las ventajas de la aplicaci&oacute;n de est&aacute;ndares en ambientes en los que la ambig&uuml;edad del lenguaje genera ineficiencias o interfiere con la efectividad. Tal puede ser el caso de la distribuci&oacute;n de tareas en un hospital, donde diferentes unidades atienden a los pacientes sin que exista una apropiada comunicaci&oacute;n entre ellas. En tales circunstancias, el uso de sistemas de codificaci&oacute;n heterog&eacute;neos puede desembocar en fragmentaci&oacute;n de la atenci&oacute;n. El ambiente hospitalario est&aacute; dividido en especialidades cl&iacute;nicas que frecuentemente tratan a los pacientes sin considerar el manejo de otros equipos m&eacute;dicos, mientras que los procesos de cobro y facturaci&oacute;n se valen de abstracciones fragmentadas de la historia cl&iacute;nica para generar listas de c&oacute;digos de diagn&oacute;stico que no necesariamente se relacionan con la informaci&oacute;n m&eacute;dica del paciente<Sup>5,6</Sup>.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Un est&aacute;ndar comprende un grupo de reglas y definiciones que especifican c&oacute;mo llevar a cabo un proceso<Sup>2</Sup>. Los est&aacute;ndares son &uacute;tiles para la IM porque ayudan a armonizar los m&eacute;todos de gesti&oacute;n y an&aacute;lisis de informaci&oacute;n. Estos m&eacute;todos se basan principalmente en el empleo de un lenguaje com&uacute;n y el uso de terminolog&iacute;a biom&eacute;dica espec&iacute;fica. El uso de un lenguaje est&aacute;ndar permite el intercambio de informaci&oacute;n entre sistemas de historias cl&iacute;nicas electr&oacute;nicas (HCE), favorece la extracci&oacute;n eficiente de informaci&oacute;n de las bases de datos, contribuye al desarrollo de sistemas de soporte diagn&oacute;stico, habilita la miner&iacute;a de datos y facilita la evaluaci&oacute;n estad&iacute;stica<Sup>7</Sup>. La implementaci&oacute;n de un lenguaje est&aacute;ndar en el &aacute;mbito cl&iacute;nico es fundamental para mantener una comunicaci&oacute;n efectiva entre las diversas unidades que atienden al paciente, el desarrollo adecuado de la investigaci&oacute;n b&aacute;sica y cl&iacute;nica y el uso eficiente de la medicina basada en la evidencia (MBE).</p>      <p>Con el prop&oacute;sito de destacar la importancia de la comunicaci&oacute;n armonizada, se procede a describir la noci&oacute;n de est&aacute;ndar en el campo de la IM, a partir de la definici&oacute;n de sus conceptos b&aacute;sicos y la exposici&oacute;n de ejemplos que demuestran el uso de las terminolog&iacute;as en sistemas de HCE, sistemas inteligentes aplicados al diagn&oacute;stico cl&iacute;nico, b&uacute;squeda de literatura cient&iacute;fica especializada e intercambio de datos. Los est&aacute;ndares aqu&iacute; expuestos hacen parte de sistemas inform&aacute;ticos utilizados en centros de atenci&oacute;n cl&iacute;nica para dar apoyo a diversos aspectos de la atenci&oacute;n, como la HCE y la digitalizaci&oacute;n de im&aacute;genes radiol&oacute;gicas.</p>     <p><B>La necesidad de est&aacute;ndares en inform&aacute;tica m&eacute;dica </b></p>      <p>Las fuentes de informaci&oacute;n que respaldan el ejercicio m&eacute;dico actual se pueden clasificar en cuatro categor&iacute;as: repositorios de datos epidemiol&oacute;gicos y de salud p&uacute;blica, repositorios de datos bioinform&aacute;ticos (p. ej., datos gen&oacute;micos, prote&oacute;micos, metabol&oacute;micos, etc.), bases de datos de literatura cient&iacute;fica y sistemas de registro de informaci&oacute;n cl&iacute;nica. La disponibilidad y la calidad de estas fuentes de informaci&oacute;n tienen un profundo impacto tanto en los medios y los m&eacute;todos de atenci&oacute;n cl&iacute;nica como en los dise&ntilde;os de la investigaci&oacute;n biom&eacute;dica.</p>      <p>Los repositorios y las bases de datos se valen de c&oacute;digos y terminolog&iacute;as para describir conceptos cl&iacute;nicos en un lenguaje entendible para un computador. Sin embargo, el uso de estas terminolog&iacute;as sin criterios adecuados puede generar imprecisiones; por ejemplo, si se utilizan los c&oacute;digos de la Clasificaci&oacute;n Internacional de Enfermedades (CIE-10) para el registro de vigilancia de tuberculosis en salud p&uacute;blica, se puede especificar incluso el nivel histopatol&oacute;gico de la enfermedad: A15 es el c&oacute;digo que define la &laquo;Tuberculosis respiratoria, confirmada bacteriol&oacute;gica e histol&oacute;gicamente&raquo;, mientras que el c&oacute;digo A15.0, por su parte, define la enfermedad como &laquo;Tuberculosis del pulm&oacute;n, confirmada por hallazgo microsc&oacute;pico del bacilo tuberculoso en esputo, con o sin cultivo&raquo;. El uso de uno u otro c&oacute;digo marcar&iacute;a una diferencia en el estado diagn&oacute;stico de la enfermedad de acuerdo con criterios de alta complejidad t&eacute;cnica, como el cultivo del bacilo. Este ejemplo muestra c&oacute;mo la especificidad de los c&oacute;digos permite una mayor exactitud en la representaci&oacute;n del diagn&oacute;stico, pero su empleo sin criterios adecuados puede generar imprecisiones.</p>     <p>Un fen&oacute;meno relacionado se da en la descripci&oacute;n de conceptos biol&oacute;gicos: por ejemplo, los fenotipos humanos se definen de forma heterog&eacute;nea en diversas bases de datos m&eacute;dicas<Sup>8</Sup> y las estructuras biol&oacute;gicas subcelulares tienen notaciones diferentes seg&uacute;n la instituci&oacute;n donde se desarrollen los m&eacute;todos de b&uacute;squeda y predicci&oacute;n<Sup>9,10</Sup>. Los diagn&oacute;sticos registrados en la historia cl&iacute;nica difieren entre los m&eacute;dicos tratantes, y su interpretaci&oacute;n contrasta con la interpretaci&oacute;n del paciente aun cuando todos estos conceptos se refieren a distintos aspectos de la misma enfermedad. En ausencia de procesos de armonizaci&oacute;n, no existe un mecanismo unificado para correlacionarlos<Sup>11</Sup>.</p>      <p>A pesar de la diversidad de los datos cl&iacute;nicos y los conceptos biom&eacute;dicos, estos tienen aspectos t&eacute;cnicos y biol&oacute;gicos en com&uacute;n que facilitan los procesos de armonizaci&oacute;n. Los aspectos t&eacute;cnicos incluyen: m&eacute;todos de codificaci&oacute;n para conceptos no num&eacute;ricos (p. ej., secuencias de genes y prote&iacute;nas, nombres de &oacute;rganos y sus relaciones en sistemas fisiol&oacute;gicos, descripci&oacute;n de hallazgos cl&iacute;nicos, nombres de enfermedades, etc.), m&eacute;todos de organizaci&oacute;n de los datos para ubicarlos, extraerlos e interpretarlos f&aacute;cilmente y m&eacute;todos de representaci&oacute;n jer&aacute;rquica o agrupamiento para datos que, <I>a priori, </I>tienen relaci&oacute;n entre s&iacute; (p. ej., medici&oacute;n de niveles de expresi&oacute;n gen&eacute;tica o un <I>set</I> de an&aacute;lisis sangu&iacute;neos relacionados).</p>     <p>Los aspectos biol&oacute;gicos incluyen: m&eacute;todos de representaci&oacute;n de fen&oacute;menos de nivel superior (fenotipos, enfermedades y terapias) en relaci&oacute;n con fen&oacute;menos de nivel inferior (genotipos, procesos celulares y estructuras corporales), as&iacute; como la asignaci&oacute;n sistem&aacute;tica y coherente de nombres y clasificaciones a todas las entidades, procesos y relaciones<Sup>12</Sup>.</p>      <p>Apoy&aacute;ndose en estos aspectos t&eacute;cnicos y biol&oacute;gicos, la aplicaci&oacute;n de est&aacute;ndares (incluidas la codificaci&oacute;n, la organizaci&oacute;n, la representaci&oacute;n y la asignaci&oacute;n coherente de conceptos a los datos biom&eacute;dicos) facilita la comprensi&oacute;n de la complejidad de los diversos niveles de atenci&oacute;n m&eacute;dica. El primer paso en este prop&oacute;sito es definir las formas b&aacute;sicas del est&aacute;ndar, a trav&eacute;s del an&aacute;lisis de sus conceptos fundamentales.</p>     <p><B>Vocabularios, c&oacute;digos y ontolog&iacute;as </b></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La codificaci&oacute;n de la informaci&oacute;n m&eacute;dica es una funci&oacute;n b&aacute;sica de los sistemas de informaci&oacute;n cl&iacute;nicos. Los est&aacute;ndares utilizados para esta codificaci&oacute;n cumplen dos funciones principales: en primer lugar, ahorran tiempo en el desarrollo de sistemas; por ejemplo, si una aplicaci&oacute;n tiene como prop&oacute;sito la compilaci&oacute;n de listas de problemas de los pacientes, los desarrolladores no tendr&aacute;n que definir el compendio de todos los posibles problemas, y en cambio podr&iacute;an utilizar una terminolog&iacute;a est&aacute;ndar que contenga dicha definici&oacute;n. En segundo lugar, el uso de terminolog&iacute;a est&aacute;ndar facilitar&iacute;a el intercambio de informaci&oacute;n entre sistemas: si una base de datos centralizada recibe datos de diversas fuentes, el trabajo se simplifica si cada fuente utiliza el mismo esquema de codificaci&oacute;n<Sup>2</Sup>.</p>      <p>El est&aacute;ndar a su vez define el uso adecuado de los t&eacute;rminos. Esta definici&oacute;n contribuye a limitar el uso indistinto de las palabras, lo que es especialmente importante cuando las diferencias conceptuales son relevantes en los procesos de comunicaci&oacute;n.</p>     <p>Una jerarqu&iacute;a, no exhaustiva, de los componentes necesarios para definir un est&aacute;ndar en inform&aacute;tica m&eacute;dica, puede comenzar con la definici&oacute;n general de vocabulario o conjunto de palabras de un idioma, noci&oacute;n que a su vez incluye la terminolog&iacute;a, que constituye el conjunto de t&eacute;rminos propios de una profesi&oacute;n o ciencia. Un vocabulario controlado es un subconjunto de t&eacute;rminos cuidadosamente seleccionados, en el que uno solo de los t&eacute;rminos describe cada concepto de un dominio y, a su vez, cada t&eacute;rmino describe un solo concepto, lo que evita la redundancia y la ambig&uuml;edad.</p>     <p>En otras palabras, una terminolog&iacute;a es un conjunto de t&eacute;rminos que se usan para nombrar cosas (todo lo que tiene entidad) en un campo propio del saber; cuando la terminolog&iacute;a se selecciona con criterios que eviten la redundancia y la ambig&uuml;edad, se constituye en un vocabulario controlado; por ejemplo, el tesauro es un vocabulario controlado empleado en indexaci&oacute;n. Por su parte, una taxonom&iacute;a es un vocabulario controlado que existe como una ordenaci&oacute;n jerarquizada y sistem&aacute;tica.</p>     <p>Un c&oacute;digo es un sistema de signos y reglas que permite formular y comprender un mensaje (p. ej., el c&oacute;digo gen&eacute;tico, el c&oacute;digo Morse, el c&oacute;digo de barras, etc.). La abstracci&oacute;n es el proceso en que se examinan los datos, y se rotulan utilizando &iacute;tems de una terminolog&iacute;a. Por ejemplo, se realiza una abstracci&oacute;n cuando los registros de la hospitalizaci&oacute;n de un paciente se rotulan con el c&oacute;digo CIE-10 A15: &laquo;Tuberculosis respiratoria, confirmada bacteriol&oacute;gica e histol&oacute;gicamente&raquo;. Por otra parte, la representaci&oacute;n es el proceso a trav&eacute;s del cual se codifica la mayor cantidad de detalles. En la representaci&oacute;n del paciente con tuberculosis, se incluir&iacute;an c&oacute;digos para cada uno de los hallazgos f&iacute;sicos, resultados de laboratorio y medicamentos<Sup>2</Sup>.</p>      <p>Un nivel de ordenaci&oacute;n conceptual m&aacute;s complejo es la ontolog&iacute;a. Una ontolog&iacute;a constituye la organizaci&oacute;n formal, rigurosa y exhaustiva de un conocimiento en la forma de un conjunto de conceptos y sus relaciones dentro de un dominio<Sup>13</Sup>. En la organizaci&oacute;n de una ontolog&iacute;a se incluyen c&oacute;digos, vocabularios controlados y taxonom&iacute;as. En t&eacute;rminos generales, una ontolog&iacute;a es la descripci&oacute;n de la estructura de los conceptos de un dominio. La ontolog&iacute;a confiere significado a los datos en bruto de una base de datos; el significado de las relaciones entre los datos puede ser inferido por un computador o por un ser humano; sin embargo, la creciente complejidad y la cantidad de datos hacen casi obligatorio que los procesos de inferencia basados en ontolog&iacute;as sean llevados a cabo por <I>software</I> especializado<Sup>14</Sup>.</p>      <p>La importancia de estos conceptos se puede apreciar analizando casos espec&iacute;ficos de terminolog&iacute;as y est&aacute;ndares de uso com&uacute;n en IM. Su desarrollo y su aplicaci&oacute;n obedecen a la necesidad de organizar la informaci&oacute;n y promover su uso eficiente en el entorno de la atenci&oacute;n al paciente. A continuaci&oacute;n se describen ejemplos espec&iacute;ficos de la aplicaci&oacute;n de terminolog&iacute;as y est&aacute;ndares en el &aacute;mbito cl&iacute;nico.</p>     <p><B>Casos espec&iacute;ficos </b></p>      <p>La descripci&oacute;n que se expone a continuaci&oacute;n hace referencia a la importancia que cada terminolog&iacute;a tiene en la IM la motivaci&oacute;n para desarrollarla. Las terminolog&iacute;as se actualizan peri&oacute;dicamente, por lo que es necesario consultar habitualmente versiones actualizadas o nuevas terminolog&iacute;as. Se exponen ejemplos de est&aacute;ndares aplicados al diagn&oacute;stico cl&iacute;nico, la b&uacute;squeda de literatura cient&iacute;fica, la correlaci&oacute;n genotipo y fenotipo y el intercambio de datos.</p>     <p><B><I>Diagn&oacute;stico cl&iacute;nico </I></b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><I>Clasificaci&oacute;n Internacional de enfermedades (CIE) o </I>International Classification of Diseases<I> (ICD) </I>La CIE es la m&aacute;s conocida de la terminolog&iacute;as m&eacute;dicas, se public&oacute; por primera vez en 1893 y desde entonces ha sido revisada aproximadamente cada 10 a&ntilde;os. Su d&eacute;cima edici&oacute;n (CIE-10) se public&oacute; en 1992. La CIE es la clasificaci&oacute;n de diagn&oacute;sticos de uso obligatorio en los reportes epidemiol&oacute;gicos y en las estad&iacute;sticas de mortalidad de la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud (OMS)<Sup>15</Sup>, su uso se extiende desde &aacute;mbito cl&iacute;nico hasta las actividades de administraci&oacute;n y facturaci&oacute;n en los hospitales<Sup>16</Sup>.</p>      <p>La CIE consiste de un n&uacute;cleo de c&oacute;digos de tres d&iacute;gitos, que es el m&iacute;nimo de d&iacute;gitos para reportar estad&iacute;sticas de mortalidad a la OMS. La CIE utiliza un c&oacute;digo alfanum&eacute;rico con una letra en la primera posici&oacute;n y n&uacute;meros en la segunda y la tercera posici&oacute;n. El cuarto car&aacute;cter se ubica despu&eacute;s de un punto, y los c&oacute;digos posibles se extienden de A00.0 a Z99.9.</p>      <p>La cuarta cifra provee un nivel adicional de detalle; usualmente es un n&uacute;mero de 0 a 7 y se utiliza para definir formas m&aacute;s espec&iacute;ficas de los c&oacute;digos del n&uacute;cleo, 8 define el grupo &laquo;otros&raquo; y 9 es &laquo;inespec&iacute;fico&raquo;. Los t&eacute;rminos est&aacute;n organizados en una estructura jer&aacute;rquica basada en los n&uacute;meros del c&oacute;digo. Por ejemplo, los c&oacute;digos A00-B99 comprenden: Ciertas enfermedades infecciosas y parasitarias. A00 espec&iacute;fica para el c&oacute;lera. A00.0 es el c&oacute;digo para el c&oacute;lera debido a <I>Vibrio cholerae,</I> biovariedad c&oacute;lera o c&oacute;lera cl&aacute;sico. El c&oacute;digo A00.1 especifica: c&oacute;lera debido a biovariedad el Tor o c&oacute;lera el Tor. Finalmente el c&oacute;digo A00.9 define: C&oacute;lera, inespec&iacute;fico.</p>     <p>La CIE-10 se encuentra en proceso de implementaci&oacute;n en los pa&iacute;ses miembros de la OMS desde 1994. Se puede descargar de la p&aacute;gina de la OMS (<a href="http://www.who.int/classifications/icd/en/#" target="_blank">http://www.who.int/classifications/icd/en/#</a>) y se encuentra traducida al espa&ntilde;ol. La OMS tambi&eacute;n provee herramientas de entrenamiento <I>online</I> tanto para autoaprendizaje como para ense&ntilde;anza en un sal&oacute;n de clase (<a href="http://apps.who.int/classifications/apps/icd/icd10training/" target="_blank">http://apps.who.int/classifications/apps/icd/icd10training/</a>).</p>     <p>&iquest;Cu&aacute;ndo se utiliza? La CIE-10 se puede utilizar en un sistema de HCE para armonizar la informaci&oacute;n cl&iacute;nica y administrativa, as&iacute; como el reporte de salud p&uacute;blica. En tal sistema, el m&eacute;dico selecciona el diagn&oacute;stico de una lista basada en CIE-10, y el sistema de facturaci&oacute;n utiliza el mismo est&aacute;ndar para la abstracci&oacute;n de los diagn&oacute;sticos y la representaci&oacute;n de los procedimientos. Finalmente, el sistema de reporte utiliza la CIE-10 para construir las consultas a la base de datos y definir diversos indicadores.</p>     <p><I>Grupos de diagn&oacute;stico relacionados (GDR) o </I>Diagnosis Related Groups<I> (DRG) </I>Los GDR se desarrollaron en la Universidad de Yale para el sistema Medicare (programa de seguro social, administrado por el gobierno de Estados Unidos, que ofrece cobertura de salud a personas mayores de 65 a&ntilde;os o que cumplan otros criterios especiales). Esta terminolog&iacute;a constituye una doble abstracci&oacute;n, ya que los c&oacute;digos GDR agrupan c&oacute;digos de la CIE, que en su aplicaci&oacute;n son abstracciones de los datos de la historia cl&iacute;nica. El prop&oacute;sito de los GDR es proveer un n&uacute;mero reducido de c&oacute;digos que permita clasificar las hospitalizaciones seg&uacute;n la gravedad de la enfermedad<Sup>17</Sup>. Los GDR agrupan a los pacientes seg&uacute;n su complejidad o gravedad, lo que facilita la estimaci&oacute;n del tiempo de estancia y los recursos que consumir&aacute;n.</p>      <p>&iquest;Cu&aacute;ndo se utiliza? Aunque la aplicaci&oacute;n de los GDR es principalmente administrativa, los resultados de su aplicaci&oacute;n se reflejan en la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica. Por ejemplo, la agrupaci&oacute;n de los pacientes de un hospital seg&uacute;n su complejidad y su consumo de recursos permite a la instituci&oacute;n comparar servicios similares con los de otras instituciones, determinar el comportamiento real del costo por cada paciente y comparar el costo espec&iacute;fico de cada morbilidad y el costo por protocolo de atenci&oacute;n cl&iacute;nica. Este est&aacute;ndar codificado permite a los equipos administrativos y cl&iacute;nicos analizar los casos cl&iacute;nicos usando un mismo lenguaje, lo que permite la comparaci&oacute;n con otros centros de atenci&oacute;n. El an&aacute;lisis de los casos con base en su complejidad permite asignar recursos seg&uacute;n la relaci&oacute;n de costo y beneficio<Sup>18</Sup>.</p>      <p>Systematized Nomenclature of Medicine-Clinical Terms <I>(SNOMED-CT) </I>    <br> A diferencia de los sistemas de codificaci&oacute;n CIE y GDR, SNOMED-CT es una recopilaci&oacute;n de terminolog&iacute;a m&eacute;dica organizada sistem&aacute;ticamente para el procesamiento computarizado. El prop&oacute;sito de esta nomenclatura es facilitar el desarrollo de sistemas de HCE que permitan el intercambio de informaci&oacute;n entre diferentes sistemas<Sup>19</Sup>.</p>      <p>En SNOMED-CT, los conceptos est&aacute;n organizados en una jerarqu&iacute;a del tipo &laquo;es_un(a)&raquo; (en ingl&eacute;s, <I>IS-A hierarchy</I>), por ejemplo: &laquo;Neumon&iacute;a bacteriana&raquo; es_una &laquo;enfermedad del pulm&oacute;n&raquo;. Un concepto tambi&eacute;n puede tener varias relaciones es_un(a); por ejemplo, &laquo;Neumon&iacute;a bacteriana&raquo; es_una &laquo;infecci&oacute;n bacteriana&raquo; y tambi&eacute;n &laquo;Neumon&iacute;a bacteriana&raquo; es_una &laquo;neumon&iacute;a infecciosa&raquo;.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>SNOMED-CT tambi&eacute;n permite agregar t&eacute;rminos para enriquecer la descripci&oacute;n del concepto; por ejemplo, se puede a&ntilde;adir t&eacute;rminos que describan el agente causal (&laquo;agente bacteriano&raquo;) o el proceso patol&oacute;gico (&laquo;inflamaci&oacute;n&raquo;).</p>     <p>Tambi&eacute;n se puede incluir atributos como &laquo;inicio&raquo; o &laquo;gravedad&raquo;, lo que permitir&iacute;a calificar la neumon&iacute;a como &laquo;de inicio agudo&raquo; y asignarle un grado de gravedad. El uso de diversos t&eacute;rminos en combinaci&oacute;n con el concepto principal (&laquo;Neumon&iacute;a bacteriana&raquo;) se conoce como proceso de poscoordinaci&oacute;n<Sup>20</Sup>. En un lenguaje precoordinado, los t&eacute;rminos se combinan en el momento de la descripci&oacute;n, mientras que en un lenguaje poscoordinado los t&eacute;rminos se coordinan en el momento de la recuperaci&oacute;n de un t&eacute;rmino.</p>      <p>&iquest;Cu&aacute;ndo se utiliza? Un investigador cl&iacute;nico que busque conocer la prevalencia de una enfermedad cr&oacute;nica y sus complicaciones (p. ej., diabetes mellitus) en varios centros hospitalarios necesitar&iacute;a un marco de referencia que le indique las diversas formas en que puede codificarse la enfermedad: SNOMED-CT proporciona dicho marco.</p>     <p>Si los c&oacute;digos diagn&oacute;sticos de los centros de atenci&oacute;n tienen como referencia las relaciones conceptuales del sistema SNOMED-CT, los datos de prevalencia se pueden agregar de manera exacta y precisa. La capacidad descriptiva del sistema tambi&eacute;n proveer&iacute;a otras ventajas; por ejemplo, el investigador podr&iacute;a partir de la generalidad &mdash;&laquo;diabetes mellitus&raquo;&mdash; y gradualmente alcanzar mayor especificidad diagn&oacute;stica usando combinaciones de t&eacute;rminos, como &laquo;diabetes mellitus asociada con cetoacidosis&raquo; o &laquo;diabetes mellitus asociada con manifestaciones neurol&oacute;gicas&raquo;. El uso del est&aacute;ndar tambi&eacute;n permitir&iacute;a el uso de m&eacute;todos de b&uacute;squeda computarizados m&aacute;s precisos y r&aacute;pidos, mientras que su ausencia dificultar&iacute;a la detecci&oacute;n de las diversas formas diagn&oacute;sticas de la enfermedad<Sup>21</Sup>.</p>      <p>Unified Medical Language System<I> (UMLS) </I>Con el mismo prop&oacute;sito que caracteriza el SNOMED-CT, el UMLS se dise&ntilde;&oacute; para la implementaci&oacute;n y el desarrollo de la HCE, buscando facilitar el desarrollo de sistemas que &laquo;comprendan&raquo; el significado del lenguaje m&eacute;dico<Sup>22</Sup>. La principal caracter&iacute;stica del UMLS es la integraci&oacute;n de tesauros y ontolog&iacute;as desarrolladas independientemente, y su principal herramienta es el metatesauro: una base de datos multilenguaje que contiene informaci&oacute;n sobre conceptos biom&eacute;dicos, sus nombres y sus relaciones.</p>      <p>El metatesauro est&aacute; construido a partir de las versiones electr&oacute;nicas de diferentes tesauros m&eacute;dicos, clasificaciones, c&oacute;digos y vocabularios controlados, utilizados en el cuidado de pacientes, gerencia hospitalaria, estad&iacute;sticas de salud p&uacute;blica, indexaci&oacute;n de literatura cient&iacute;fica, e investigaci&oacute;n b&aacute;sica y cl&iacute;nica<Sup>22 </Sup>y agrupa: c&oacute;digos CPT <I>(Current Procedural Terminology)</I> o c&oacute;digos de procedimientos m&eacute;dicos desarrollados por AMA <I>(American Medical Association),</I> CIE-10, LOINC <I>(Logical Observation Identifiers Names and Codes,</I> o c&oacute;digo universal para la identificaci&oacute;n de observaciones cl&iacute;nicas y de laboratorio), MeSH <I>(Medical Subject Headings),</I> RxNorm (nombre normalizados de medicamentos) y SNOMED-CT.</p>      <p>&iquest;Cu&aacute;ndo se utiliza? Una facultad de medicina interesada en identificar las dificultades que sus residentes encuentran al realizar entrevistas cl&iacute;nicas a los pacientes puede desarrollar una investigaci&oacute;n en la que se analicen grabaciones de entrevistas cl&iacute;nicas.</p>     <p>Tal an&aacute;lisis puede identificar en el lenguaje empleado por los residentes conceptos clave asociados al diagn&oacute;stico y el tratamiento, as&iacute; como datos espec&iacute;ficos del paciente y su familia. Un reto en la realizaci&oacute;n de este trabajo es que los residentes pueden usar diferentes t&eacute;rminos para referirse al mismo concepto. Para enfrentar este reto, los investigadores pueden emplear el m&eacute;todo de integraci&oacute;n sem&aacute;ntica, que consiste en la interrelaci&oacute;n de informaci&oacute;n proveniente de diversas fuentes<Sup>23</Sup>. En el caso de la investigaci&oacute;n de la facultad, la integraci&oacute;n sem&aacute;ntica emplea dos fuentes de informaci&oacute;n: las grabaciones y el metatesauro del UMLS. Al identificar en las grabaciones lo conceptos definidos en el UMLS, el an&aacute;lisis puede concentrarse en aspectos tales como la comprensi&oacute;n del concepto por el residente, sus habilidades para la comunicaci&oacute;n efectiva y su capacidad para llevar a cabo el interrogatorio<Sup>24</Sup>.</p>      <p><B><I>B&uacute;squeda de literatura cient&iacute;fica </I></b></p>     <p>Medical Subject Headings<I> (MeSH)-Descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS) </I>MeSH es el tesauro utilizado por la <I>National Library of Medicine </I>(NLM) para indexar las referencias bibliogr&aacute;ficas de PubMed<Sup>25</Sup>. Por su parte, el DeCS lo estableci&oacute; la Biblioteca Regional de Medicina (BIREME) para la indexaci&oacute;n de documentos disponibles en la Biblioteca Virtual en Salud (BVS). El DeCS se desarroll&oacute; a partir del MeSH con el objetivo de utilizar terminolog&iacute;a com&uacute;n para la b&uacute;squeda de literatura cient&iacute;fica en tres idiomas (espa&ntilde;ol, portugu&eacute;s e ingl&eacute;s)<Sup>26</Sup>.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Los t&eacute;rminos en MeSH y en DeCS est&aacute;n organizados tanto alfab&eacute;ticamente como en estructura jer&aacute;rquica. Estas estructuras parten de t&eacute;rminos generales de amplio significado  (p. ej., en MeSH, <I>Anatomy</I> y en DeCS, Anatom&iacute;a), y conforme se desciende en la jerarqu&iacute;a, se encuentran t&eacute;rminos cada vez m&aacute;s espec&iacute;ficos (p. ej., en MeSH, <I>Sense Organs</I> y en DeCS, &Oacute;rganos de los sentidos; MeSH, <I>Eye</I> y DeCS, Ojo).</p>     <p>Cada t&eacute;rmino cuenta con un encabezado general (<I>Heading </I>en MeSH y Clase en DeCS) y subencabezados m&aacute;s espec&iacute;ficos (p. ej., en MeSH el t&eacute;rmino <I>Eye</I> tiene un <I>heading Eye</I> y <I>sub-headings: secretion, microbiology, metabolism,</I> etc. En DeCS este t&eacute;rmino corresponder&iacute;a a clase Ojo, subclases: secreci&oacute;n, microbiolog&iacute;a, metabolismo, etc.).</p>     <p>MeSH y DeCS fueron creados con el prop&oacute;sito de facilitar el acceso a la literatura cient&iacute;fica en el campo de la biomedicina. Adem&aacute;s de los t&eacute;rminos originales del MeSH, DeCS incluye conceptos de salud p&uacute;blica, homeopat&iacute;a y vigilancia sanitaria. DeCS tambi&eacute;n provee los t&eacute;rminos en portugu&eacute;s y espa&ntilde;ol para UMLS.</p>     <p>&iquest;Cu&aacute;ndo se utiliza? Un m&eacute;dico que desee estudiar la evidencia cient&iacute;fica acerca de las caracter&iacute;sticas operativas de una prueba diagn&oacute;stica puede utilizar los t&eacute;rminos MeSH y DeCS para buscar art&iacute;culos relevantes en las bases de datos correspondientes (PubMed y BIREME). Por otro lado, el hecho de que las palabras clave incluidas en un art&iacute;culo se correspondan con t&eacute;rminos MeSH o DeCS sirve de gu&iacute;a para la indexaci&oacute;n y facilita la b&uacute;squeda de literatura.</p>      <p><B><I>Correlaci&oacute;n entre Genotipo y Fenotipo </I></b></p>     <p>Gene Ontology<I> (GO) Gen Ontology</I> fue desarrollada por el Consorcio GO, y tiene por objetivo proveer un vocabulario estructurado y controlado que describa la localizaci&oacute;n, los productos y las funciones de los genes de diferentes especies<Sup>27</Sup>. Originalmente GO inclu&iacute;a las bases de datos gen&oacute;micos de rat&oacute;n (<I>Mouse Genome Database </I>&#91;MGD&#93;), mosca (<I>Drosophila</I> &#91;FlyBase&#93;) y levadura (<I>Saccharomyces Genome Database</I> &#91;SGD&#93;). Actualmente GO agrupa informaci&oacute;n de 16 fuentes: la comunidad para la anotaci&oacute;n de <I>Escherichia coli</I> (<I>the Community annotation for Escherichia coli</I> &#91;EcoliWiki&#93;) y la base de datos gen&oacute;micos de <I>Rattus norvegicus</I> (<I>Rat Genome Database</I> &#91;RGD&#93;). GO tambi&eacute;n forma parte del metatesauro del ULMS.</p>      <p>La descripci&oacute;n de un producto g&eacute;nico se denomina anotaci&oacute;n. El uso m&aacute;s relevante de GO es la predicci&oacute;n de las funciones de un gen basada en los patrones de anotaciones. Si varias anotaciones para dos atributos tienden a aparecer juntas en la base de datos, un gen que tenga uno de los atributos probablemente tambi&eacute;n posea el otro. Las predicciones funcionales pueden realizarse aplicando conocimiento previo para inferir la funci&oacute;n de una nueva entidad, sea esta un gen o una prote&iacute;na<Sup>28</Sup>.</p>      <p>GO est&aacute; formado por tres ontolog&iacute;as, cada una de las cuales organiza y describe los productos g&eacute;nicos en diferente manera: Funci&oacute;n molecular (FM), que describe la actividad bioqu&iacute;mica del producto g&eacute;nico; Proceso biol&oacute;gico (PB), que describe a qu&eacute; evento biol&oacute;gico contribuye el producto g&eacute;nico, y Componente celular (CC), que describe la localizaci&oacute;n celular donde el producto g&eacute;nico ejerce su actividad biol&oacute;gica<Sup>29</Sup> (fig.).</p>      <p>&iquest;Cu&aacute;ndo se utiliza? Un investigador en busca de objetivos celulares para los mecanismos de acci&oacute;n de un antibi&oacute;tico necesita conocer los productos g&eacute;nicos involucrados en la s&iacute;ntesis proteica bacteriana, poniendo &eacute;nfasis en las diferencias entre las secuencias de los genes o las estructuras proteicas de las c&eacute;lulas humanas y las bacterianas. Si una base de datos describe que dichas mol&eacute;culas est&aacute;n involucradas en la &laquo;traducci&oacute;n proteica&raquo; mientras que otras bases de datos utilizan el t&eacute;rmino &laquo;S&iacute;ntesis proteica&raquo;, encontrar la equivalencia entre los t&eacute;rminos es muy dif&iacute;cil aun para una computadora<Sup>30</Sup>. GO provee al investigador una descripci&oacute;n coherente de los productos g&eacute;nicos utilizando un vocabulario controlado que describe con exactitud los procesos biol&oacute;gicos con que est&aacute;n relacionados. GO tambi&eacute;n ayuda al investigador a identificar las similitudes entre los procesos de ambas especies y las diferencias espec&iacute;ficas requeridas para que el efecto terap&eacute;utico se ejerza contra la bacteria, para minimizar el da&ntilde;o en las c&eacute;lulas humanas.</p>      <p>Foundational Model of Anatomy Ontology<I> (FMA) </I>El FMA es un modelo formal de la anatom&iacute;a humana que detalla sus estructuras hasta las escalas celular y subcelular, con sus propiedades y relaciones<Sup>31</Sup>. El FMA comprende cuatro componentes que representan diferentes aspectos de la anatom&iacute;a humana. El primer componente es la anatom&iacute;a taxon&oacute;mica (<I>Anatomical Taxonomy</I> &#91;AT&#93;), que organiza jer&aacute;rquicamente los componentes anat&oacute;micos. A trav&eacute;s del segundo componente, la abstracci&oacute;n estructural anat&oacute;mica (<I>Anatomical Structural Abstraction</I> &#91;ASA&#93;), el FMA expresa las relaciones entre los componentes anat&oacute;micos empleando expresiones como: <I>partes constituyentes, contenido_en</I> y <I>conectividad</I>.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El FMA representa la anatom&iacute;a en forma can&oacute;nica, es decir, las relaciones expresadas son ciertas para la estructura anat&oacute;mica humana, y no como un conjunto de atributos de un ser humano en particular. El tercer componente, la abstracci&oacute;n de la transformaci&oacute;n anat&oacute;mica (<I>Anatomical Transformation Abstraction</I> &#91;ATA&#93;), permite al FMA representar estructuras que cambian con el tiempo (p. ej., desarrollo embrionario). Por &uacute;ltimo, el FMA provee un metalenguaje consistente en un conjunto de reglas y principios (axiomas anat&oacute;micos) que los dem&aacute;s componentes de la estructura deben cumplir<Sup>32</Sup>.</p>      <p>&iquest;Cu&aacute;ndo se utiliza? El FMA facilita el desarrollo de programas para analizar im&aacute;genes obtenidas por resonancia magn&eacute;tica. La ontolog&iacute;a permite la anotaci&oacute;n de las im&aacute;genes (proceso por el cual se asignan etiquetas o palabras clave a una imagen digital) seg&uacute;n las relaciones anat&oacute;micas utilizando vocabulario estandarizado. El FMA provee a los desarrolladores un marco de referencia para analizar las im&aacute;genes respetando la realidad anat&oacute;mica y proveyendo informaci&oacute;n m&aacute;s all&aacute; de la definici&oacute;n conceptual<Sup>33</Sup>. Por ejemplo, una parte de la imagen de un ri&ntilde;&oacute;n puede anotarse como &laquo;segmento anterosuperior del ri&ntilde;&oacute;n derecho&raquo;, y usando la FMA se puede a&ntilde;adir relaciones como: &laquo;hace parte del segmento superior del ri&ntilde;&oacute;n&raquo;, &laquo;hace parte del ri&ntilde;&oacute;n derecho&raquo;, &laquo;hacer parte de sistema urinario&raquo;, &laquo;tiene suplencia arterial de la rama anterosuperior de la arteria renal derecha&raquo;, etc. La ontolog&iacute;a permite representar las relaciones entre las anotaciones en t&eacute;rminos de relaciones entre las entidades anat&oacute;micas (p. ej., suplencia arterial, drenaje venoso, drenaje linf&aacute;tico, partes constituyentes, relaci&oacute;n espacial, etc.)<Sup>34</Sup>.</p>      <p><B><I>Intercambio de datos </I></b></p>     <p>Health Level Seven<I> (HL7) </I>HL7 es una organizaci&oacute;n sin &aacute;nimo de lucro dedicada a proveer est&aacute;ndares para intercambio, integraci&oacute;n y recuperaci&oacute;n de informaci&oacute;n electr&oacute;nica relacionada con la provisi&oacute;n y la evaluaci&oacute;n de servicios de salud<Sup>35</Sup>.</p>      <p>Usualmente se requiere m&aacute;s de un sistema de informaci&oacute;n para sustentar los procesos cl&iacute;nicos y administrativos de un hospital. La calidad del intercambio de informaci&oacute;n entre esos sistemas tiene un impacto considerable en la efectividad y la eficiencia de los procesos. HL7 provee una serie de est&aacute;ndares flexibles, gu&iacute;as y metodolog&iacute;as a trav&eacute;s de las cuales varios sistemas hospitalarios pueden comunicarse entre s&iacute;. HL7 proporciona un lenguaje com&uacute;n para intercambiar mensajes entre los sistemas de informaci&oacute;n e interpretar su significado considerando el contexto y el contenido de los datos<Sup>36</Sup>.</p>      <p>&iquest;Cu&aacute;ndo se utiliza? En el caso del cribado neonatal de enfermedades metab&oacute;licas, se requiere la participaci&oacute;n de diversos grupos de atenci&oacute;n cl&iacute;nica: m&eacute;dicos tratantes, personal de enfermer&iacute;a, laboratorio cl&iacute;nico y farmacia, adem&aacute;s de las &aacute;reas responsables del reporte epidemiol&oacute;gico y de salud p&uacute;blica. Debido a la naturaleza de estas enfermedades, la comunicaci&oacute;n entre estos grupos debe ser coordinada, r&aacute;pida y efectiva. Una forma de mejorar la comunicaci&oacute;n entre los sistemas involucrados es implementar mensajes que usen el est&aacute;ndar HL7 y contengan conjuntos de c&oacute;digos derivados de SNOMED-CT junto con el resultado de las pruebas diagn&oacute;sticas realizadas expresado unidades de medici&oacute;n estandarizadas. De esta forma, todos los grupos involucrados reciben un mensaje estandarizado con la informaci&oacute;n necesaria para actuar r&aacute;pidamente cuando detecten un caso<Sup>37</Sup>. En ausencia de un est&aacute;ndar para el intercambio de informaci&oacute;n, las diversas interpretaciones de los datos pueden generar errores.</p>      <p><B>El principal objetivo: el paciente </b></p>      <p>La aplicaci&oacute;n de est&aacute;ndares de informaci&oacute;n a los sistemas de atenci&oacute;n en salud han recibido el impulso de iniciativas gubernamentales y privadas que tienen por objetivo disminuir los errores m&eacute;dicos, evitar o detectar r&aacute;pidamente eventos adversos e incrementar la seguridad del paciente en el medio hospitalario<Sup>38</Sup>. Las recomendaciones sobre la implementaci&oacute;n de estos est&aacute;ndares se ha basado principalmente en estudios relacionados con errores m&eacute;dicos<Sup>39</Sup>, la optimizaci&oacute;n del uso de recursos seg&uacute;n perfiles epidemiol&oacute;gicos de morbilidad y mortalidad y el mejoramiento de la calidad del cuidado<Sup>40</Sup>.</p>      <p>En Colombia, el Ministerio de la Protecci&oacute;n Social expidi&oacute; en 2008 la Pol&iacute;tica de Seguridad del Paciente. Dicha pol&iacute;tica indica que, para reducir los errores en el proceso de medicaci&oacute;n, las &oacute;rdenes m&eacute;dicas deben realizarse por computador y se debe implementar la HCE y establecer mecanismos en los sistemas inform&aacute;ticos que generen alarmas sobre eventos adversos, alergias, interacciones o indicios de atenci&oacute;n insegura. La pol&iacute;tica tambi&eacute;n resalta la importancia de definir planes de contingencia para mitigar los riesgos relacionados con el uso conjunto de HCE e historia f&iacute;sica<Sup>41</Sup>.</p>      <p>La implementaci&oacute;n de estas recomendaciones obliga a las instituciones a implementar est&aacute;ndares de los sistemas inform&aacute;ticos con el objetivo de mejorar la atenci&oacute;n al paciente y garantizar su seguridad durante la atenci&oacute;n cl&iacute;nica. Sin embargo, es importante anotar que ni est&aacute;ndares ni computadoras son garant&iacute;a suficiente para alcanzar este objetivo. Los est&aacute;ndares no est&aacute;n aceptados universalmente, cada est&aacute;ndar tiene sus propias limitaciones y su correcta implementaci&oacute;n depende de los recursos invertidos en el desarrollo del <I>software</I> y su implementaci&oacute;n en el hospital<Sup>42</Sup>.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El esfuerzo econ&oacute;mico y los retos tecnol&oacute;gicos tambi&eacute;n son limitaciones en el proceso de alcanzar la atenci&oacute;n &oacute;ptima, y a&uacute;n m&aacute;s importante, se debe tener en cuenta que implementar nuevas tecnolog&iacute;as genera nuevos problemas en la pr&aacute;ctica, las enfermedades del progreso m&eacute;dico han estado presentes desde la irrupci&oacute;n de nuevas tecnolog&iacute;as en medicina.</p>     <p>El uso de est&aacute;ndares en IM tiene el potencial de generar desarrollos notables en la atenci&oacute;n cl&iacute;nica, que permitan que la historia cl&iacute;nica del paciente sea consultada por sus m&eacute;dicos tratantes aun cuando este se desplace entre instituciones integrando los resultados hist&oacute;ricos de pruebas de laboratorio, alertando al m&eacute;dico sobre potenciales eventos adversos e interacciones entre medicamentos, poniendo a disposici&oacute;n del m&eacute;dico la literatura cient&iacute;fica que respalde la mejor atenci&oacute;n de cada caso y apoyando el desarrollo de nuevas formas de atenci&oacute;n cl&iacute;nica como la telemedicina y la prescripci&oacute;n de medicamentos <I>online</I>. Estos desarrollos deben tener como prop&oacute;sito mejorar la atenci&oacute;n del paciente, velar por su seguridad y mantener la confidencialidad de su informaci&oacute;n.</p>     <p><B><font size="3">Financiaci&oacute;n</font></b></p>      <p>Este trabajo fue posible gracias a la colaboraci&oacute;n entre la Pontificia Universidad Javeriana y The Department of Biomedical Informatics, University of Pittsburgh. NLM grant HHSN276201000030C. Parcialmente patrocinado por Fogarty International Center NIH Grant No. 1 D43 TW008443-01.</p>      <p><B><font size="3">Conflicto de intereses</font></b></p>     <p>Ninguno.</p> <hr>     <p><font size="3"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>      <!-- ref --><p>1. Bernstam EV, Smith JW, Johnson TR. What is biomedical informatics? J Biomed Inform. 2010;43:104-10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000090&pid=S0034-7450201300030000900001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>2. Shortliffe E, editor. Biomedical informatics. 3.<Sup>a</Sup> ed. New York: Springer; 2006. p. 412-3.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000092&pid=S0034-7450201300030000900002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>3. Patel VL, Yoskowitz NA, Arocha JF, Shortliffe EH. Cognitive and learning sciences in biomedical and health instructional design: A review with lessons for biomedical informatics education. J Biomed Inform. 2009;42:176-97.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000094&pid=S0034-7450201300030000900003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>4. Edwards A, Hollin I, Barry J, Kachnowski S. Barriers to cross-institutional health information exchange: a literature review. J Healthc Inf Manag. 2010;24:22-34.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000096&pid=S0034-7450201300030000900004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>5. Jollis JG, Ancukiewicz M, DeLong ER, Pryor DB, Muhlbaier LH, Mark DB. Discordance of databases designed for claims payment versus clinical information systems. Implications for outcomes research. Ann Intern Med. 1993;119:844-50.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000098&pid=S0034-7450201300030000900005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>6. Pine M, Jordan HS, Elixhauser A, Fry DE, Hoaglin DC, Jones B, et al Modifying ICD-9-CM coding of secondary diagnoses to  improve risk-adjustment of inpatient mortality rates. Med Decis Making. 2009;29:69-81.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000100&pid=S0034-7450201300030000900006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>7. Ingenerf J, Poppl SJ. Biomedical vocabularies-the demand for differentiation. Stud Health Technol Inform. 2007;129(Pt      1):610-5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000102&pid=S0034-7450201300030000900007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>8. Robinson P, Mundlos S. The human phenotype ontology. Clin Genet. 2010;77:525-34.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000104&pid=S0034-7450201300030000900008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>9. Hagen MS, Lee EK. BIOSPIDA: A relational database translator for NCBI. AMIA Annu Symp Proc. 2010;2010:422-6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000106&pid=S0034-7450201300030000900009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>10. Shen HB, Yang J, Chou KC. Euk-PLoc: an ensemble classifier for large-scale eukaryotic protein subcellular location prediction. Amino Acids. 2007;33:57-67.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000108&pid=S0034-7450201300030000900010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>11. Patrick TB, Monga HK, Sievert ME, Houston Hall J, Longo DR Evaluation of controlled vocabulary resources for development of a consumer entry vocabulary for diabetes. J Med Internet Res. 2001;3:E24.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000110&pid=S0034-7450201300030000900011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>12. Rosse C, Kumar A, Mejino JL Jr, Cook DL, Detwiler LT, Smith B. A strategy for improving and integrating biomedical ontologies. AMIA Annu Symp Proc. 2005:639-43.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000112&pid=S0034-7450201300030000900012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>13. Gruber TR. A translation approach to portable ontology specifications. Knowl Acquis. 1993;5:199-220.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000114&pid=S0034-7450201300030000900013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>14. Baclawski K, Niu T. Introduction to ontologies. En: Ontologies for bioinformatics. Cambridge: MIT Press books; 2006. p. 5-10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000116&pid=S0034-7450201300030000900014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>15. WHO. Classifications: International Classification of Diseases (ICD). 2011 &#91;citado 20 Mar 2012&#93;. Disponible en: <a href="http://www.who.int/classifications/icd/en/#" target="_blank">http://www.who.int/classifications/icd/en/#</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000118&pid=S0034-7450201300030000900015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>16. Rogoski RR. If you're not coding, you're not billing. The world of codes and HIM alike represents a fast-moving landscape. Health Manag Technol. 2004;25:14,16,18.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000120&pid=S0034-7450201300030000900016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>17. M&uuml;ller ML, Forschner A, Wenke A, Luger TA, Rompel R, Roeder N, et al. G-DRG Version 2009: new developments. J Dtsch Dermatol Ges. 2009;7:318-27.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000122&pid=S0034-7450201300030000900017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>18. Elkin PL, Liebow M, Bauer BA, Chaliki S, Wahner-Roedler D, Bundrick J, et al. The introduction of a diagnostic decision support system (DXplain) into the workflow of a teaching hospital service can decrease the cost of service for diagnostically challenging Diagnostic Related Groups (DRGs). Int J Med Inform. 2010;79:772-7.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000124&pid=S0034-7450201300030000900018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>19. Roma-Ferri MT, Palomar M. &#91;Analysis of health terminologies for use as ontologies in healthcare information systems&#93;. Gac Sanit. 2008;22:421-33.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000126&pid=S0034-7450201300030000900019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>20. Lee D, Cornet R, Lau F. Implications of SNOMED CT versioning. Int J Med Inform. 2011;80:442-53.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000128&pid=S0034-7450201300030000900020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>21. Wasserman H, Wang J. An applied evaluation of SNOMED CT as a clinical vocabulary for the computerized diagnosis and problem list. AMIA Annu Symp Proc. 2003;2003:699-703.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000130&pid=S0034-7450201300030000900021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>22. NLM. Fact Sheet: Unified Medical Language System. 2006 &#91;citado 12 Abr 2012&#93;. Disponble en: <a href="http://www.nlm.nih.gov/pubs/factsheets/umls.html" target="_blank">http://www.nlm.nih.gov/pubs/factsheets/umls.html</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000132&pid=S0034-7450201300030000900022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>23. Pesquita C, Faria D, Falc&atilde;o AO, Lord P, Couto FM. Semantic similarity in biomedical ontologies. PLoS Comput Biol. 2009;5:e1000443.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000134&pid=S0034-7450201300030000900023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>24. Chase HS, Kaufman DR, Johnson SB, Mendonca EA. Voice capture of medical residents' clinical information needs during an inpatient rotation. J Am Med Inform Assoc. 2009;16:387-94.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000136&pid=S0034-7450201300030000900024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>25. Mary V, Marquet G, Le Beux P. MeSH and specialized terminologies: coverage in the field of molecular biology. Stud Health Technol Inform. 2004;107(Pt 1):530-4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000138&pid=S0034-7450201300030000900025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>26. BVS. DeCS Descriptores en Ciencias de la Salud 2011 &#91;citado 29 Abr 2012&#93;. Disponible en: <a href="http://decs.bvs.br/E/decsweb2011.htm" target="_blank">http://decs.bvs.br/E/decsweb2011.htm</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S0034-7450201300030000900026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>27. Ashburner M, Ball CA, Blake JA, Botstein D, Butler H, Cherry JM, Davis AP, et al. Gene ontology: tool for the unification  of biology. The Gene Ontology Consortium. Nat Genet. 2000;25:25-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000142&pid=S0034-7450201300030000900027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>28. King OD, Foulger RE, Dwight SS, White JV, Roth FP. Predicting gene function from patterns of annotation. Genome Res. 2003;13:896-904.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000144&pid=S0034-7450201300030000900028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>29. Yang X, Li J, Lee Y, Lussier YA. GO-Module: functional synthesis and improved interpretation of Gene Ontology patterns. Bioinformatics. 2011;27:1444-6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S0034-7450201300030000900029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>30. GO. Gene Ontology Consortium Wiki: GO FAQ. 2010 &#91;citado 23 Abr 2012&#93;. Disponible en: <a href="http://wiki.geneontology.org/index.php/GO_FAQ#Why_do_we_need_GO.3F" target="_blank">http://wiki.geneontology.org/index.php/GO_FAQ#Why_do_we_need_GO.3F</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S0034-7450201300030000900030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>31. Kalet I. Modeling biological structure. En: Biomedical informatics. London: Academic Press; 2009. p. 304-5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S0034-7450201300030000900031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>32. Rosse C, Mejino JL Jr. A reference ontology for biomedical informatics: the Foundational Model of Anatomy. J Biomed Inform. 2003;36:478-500.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000152&pid=S0034-7450201300030000900032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>33. Mejino JL, Rubin DL, Brinkley JF. FMA-RadLex: An application ontology of radiological anatomy derived from the foundational model of anatomy reference ontology. AMIA Annu Symp Proc. 2008;2008:465-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000154&pid=S0034-7450201300030000900033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>34. Kalet IJ, Mejino JL, Wang V, Whipple M, Brinkley JF. Content-specific auditing of a large scale anatomy ontology. J Biomed Inform. 2009;42:540-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000156&pid=S0034-7450201300030000900034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>35. HL7. About HL7. 2011 &#91;citado 3 May 2011&#93;. Disponible en: <a href="http://www.hl7.org/about/index.cfm?ref=common" target="_blank">http://www.hl7.org/about/index.cfm?ref=common</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000158&pid=S0034-7450201300030000900035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>36. Ohmann C, Kuchinke W. Future developments of medical informatics from the viewpoint of networked clinical research. Interoperability and integration. Methods Inf Med. 2009;48:45-54.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000160&pid=S0034-7450201300030000900036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>37. Abhyankar S, Lloyd-Puryear MA, Goodwin R, Copeland S, Eichwald J, Therrell BL, et al. Standardizing newborn screening results for health information exchange. AMIA Annu Symp Proc. 2010;2010:1-5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000162&pid=S0034-7450201300030000900037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>38. Strom BL, Schinnar R. Evaluating health information technology's clinical effects. LDI Issue Brief. 2011;16:1-4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000164&pid=S0034-7450201300030000900038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>39. Kohn L, Corrigan J, Doanldson M, editores. To err is human: Building a safer health system. 1.<Sup>a</Sup> ed. Washington: National Academies Press; 2000.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000166&pid=S0034-7450201300030000900039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>40. Kilbridge PM, Welebob EM, Classen DC. Development of the Leapfrog methodology for evaluating hospital implemented inpatient computerized physician order entry systems. Qual Saf Health Care. 2006;15:81-4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000168&pid=S0034-7450201300030000900040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>41. Consejo T&eacute;cnico, Unidad Sectorial de Normalizaci&oacute;n en Salud. Gu&iacute;a T&eacute;cnica "Buenas Pr&aacute;cticas" para la seguridad del paciente en la atencion en salud. Bogot&aacute;: Ministerio de la Protecci&oacute;n Social, USN-Unidad Sectorial de Normalizaci&oacute;n en Salud; 2010. Goodman KW, et al. Challenges in ethics, safety, best practices, and oversight regarding HIT vendors, their customers, and patients: a report of an AMIA special task force. J Am Med Inform Assoc. 2011;18:77-81.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000170&pid=S0034-7450201300030000900041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>42. Moser RH. Diseases of medical progress. N Engl J Med. 1956;255:606-14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000172&pid=S0034-7450201300030000900042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>  </font>      ]]></body><back>
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