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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[EL ESTATUS FENOMENOLÓGICO DE LA TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The Phenomenological Status of the Theory of Natural Selection]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Some scholars have pointed out the phenomenological character of the theory of natural selection, in the sense that it does not propose new theoretical terms. Since others have held that one of the characteristics of explanatory theories is that they conceptually enrich their field of application, it could be said that the theory in question is lacking with respect to its explanatory capacity. The article addresses this issue by proposing an informal reconstruction of the Darwinian theory of natural selection using structuralist meta-theoretical tools. The objective is to show that the theory suggests at least one explanatory concept, which could be called "aptitude", although all of its concepts are non-theoretical in the structuralist sense.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA"> </FONT>     <p align="center"><font size="2" face="VERDANA"><b><font size="4">EL ESTATUS  FENOMENOL&Oacute;GICO DE LA TEOR&Iacute;A DE LA SELECCI&Oacute;N NATURAL</font></b><a href="#*" name="s*"><sup>*</sup></a></font></p>     <P   align="center" ><font size="3" face="VERDANA"><I>The Phenomenological Status of the Theory of Natural Selection </I></font></P >     <P   align="center" >&nbsp;</P > <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">     <P   align="right" ><b>SANTIAGO GINNOBILI</b>    <br>   Conicet / Universidad de Buenos Aires    <br>   Universidad Nacional de Quilmes - Argentina    <br>   <a href="mailto:santi75@gmail.com"><i>santi75@gmail.com</i></a></P >     <P   align="right" ><I>Art&iacute;culo recibido: 4 de febrero de 2010; aceptado: 23 de febrero de 2010. </I></P > <hr size="1">     <P   align="justify" ><B>Resumen </b></P >     ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" > Algunos han se&ntilde;alado la naturaleza fenomenol&oacute;gica -en el sentido cl&aacute;sico de que no propone nuevos t&eacute;rminos te&oacute;ricos- de la teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural. Como otros han sostenido que una caracter&iacute;stica de las teor&iacute;as explicativas es que enriquecen conceptualmente su &aacute;mbito de aplicaci&oacute;n, podr&iacute;a se&ntilde;alarse, consecuentemente, que la teor&iacute;a en cuesti&oacute;n tiene alg&uacute;n d&eacute;ficit en su capacidad explicativa. Se aborda esta cuesti&oacute;n presentando una propuesta de reconstrucci&oacute;n informal de la teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural darwiniana por medio de la herramienta metate&oacute;rica estructuralista. El objetivo es mostrar c&oacute;mo, pese a que todos los conceptos de la teor&iacute;a son no te&oacute;ricos en el sentido estructuralista, tal teor&iacute;a propone al menos un concepto explicativo, que se puede denominar &quot;aptitud&quot;. </P >     <blockquote>       <p align="justify"><I>Palabras clave:</I> C. Darwin, aptitud, estructuralismo, fenomenolog&iacute;a, selecci&oacute;n natural. </p> </blockquote> <hr size="1">     <P   align="justify" ><B>Abstract </b></P >     <P   align="justify" > Some scholars have pointed out the phenomenological character of the theory of natural selection, in the sense that it does not propose new theoretical terms. Since others have held that one of the characteristics of explanatory theories is that they conceptually enrich their field of application, it could be said that the theory in question is lacking with respect to its explanatory capacity. The article addresses this issue by proposing an informal reconstruction of the Darwinian theory of natural selection using structuralist meta-theoretical tools. The objective is to show that the theory suggests at least one explanatory concept, which could be called &quot;aptitude&quot;, although all of its concepts are non-theoretical in the structuralist sense. </P >     <blockquote>       <p align="justify"><I>Key words:</I> C. Darwin, aptitude, structuralism, phenomenology, natural selection. </p> </blockquote> <hr size="1">     <P   align="justify" >Aunque es una de las teor&iacute;as cient&iacute;ficas m&aacute;s f&aacute;ciles de entender, la teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural (en adelante TSN) escapa a los intentos de elucidaci&oacute;n. Entre las diversas reconstrucciones realizadas no se ha acordado ni siquiera cu&aacute;les son sus conceptos fundamentales. Parece razonable, frente a esta situaci&oacute;n, intentar elucidar esta teor&iacute;a en su origen. Como la teor&iacute;a nunca es enunciada de manera expl&iacute;cita por Darwin, es necesario abstraerla de sus diferentes aplicaciones. Al hacer esto, puede notarse que son al menos tres los conceptos fundamentales que conforman su ley fundamental: el de <I>adecuaci&oacute;n</I> (un rasgo que cumple una funci&oacute;n con cierta efectividad), el de <I>&eacute;xito reproductivo diferencial</I> y el concepto que une el rasgo adecuado con el &eacute;xito reproductivo diferencial, que he llamado &quot;aptitud&quot;.<a href="#pie1" name="spie1"><sup>1</sup></a></P >     <P   align="justify" >Algunos han considerado que TSN es fenomenol&oacute;gica, en el sentido de que no propone, utilizando terminolog&iacute;a de la concepci&oacute;n heredada, conceptos te&oacute;ricos &minus;o no observacionales&minus; (Klimovsky 1994, Putnam 1962). Es conocida, sin embargo, la infinidad de problemas se&ntilde;alados en la distinci&oacute;n cl&aacute;sica te&oacute;rico/observacional. En consecuencia, es necesario discutir esta cuesti&oacute;n con alguna posici&oacute;n m&aacute;s sofisticada. Asumir&eacute; la distinci&oacute;n T-te&oacute;rico / T-no te&oacute;rico propuesta por primera vez por Sneed, e incluida dentro del programa metate&oacute;rico estructuralista (Balzer, Moulines &amp; Sneed 1987). Seg&uacute;n esta propuesta, un concepto es te&oacute;rico en la teor&iacute;a T si es necesario acudir a T para determinarlo, y es no te&oacute;rico en T si puede ser determinado a partir de otras teor&iacute;as distintas a T. </P >     <P   align="justify" >Por otra parte, se ha se&ntilde;alado que las teor&iacute;as que no proponen t&eacute;rminos te&oacute;ricos (en el sentido estructuralista) no son explicativas, o no lo son tanto como las que s&iacute; lo hacen. Bajo esta concepci&oacute;n, explicar un sistema emp&iacute;rico dado con la teor&iacute;a T consiste en expandirlo te&oacute;ricamente (es decir, con conceptos te&oacute;ricos para la teor&iacute;a T), de modo que se vuelva modelo de esa teor&iacute;a (Bartelborth 1996, 2002, Diez 2002, Forge 2002, Moulines 2005). El objetivo de este trabajo es mostrar, en contra de la concepci&oacute;n reci&eacute;n comentada que asume que toda expansi&oacute;n conceptual se realiza a trav&eacute;s de conceptos T-te&oacute;ricos, que, si bien TSN carece de t&eacute;rminos TSN-te&oacute;ricos, se puede considerar que propone un nuevo concepto explicativo, el de <I>aptitud</I>, y, por lo tanto, puede considerarse leg&iacute;timamente explicativa. </P >     ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" >Como corolario metate&oacute;rico general de esta discusi&oacute;n, intentar&eacute; mostrar que la distinci&oacute;n estructuralista entre conceptos T-te&oacute;ricos y T-no te&oacute;ricos es fruct&iacute;fera para determinar aquellos conceptos que, porque pueden ser determinados con independencia de la teor&iacute;a, permiten contrastarla (distinci&oacute;n para la que fue originalmente planteada), pero que no es igualmente efectiva para distinguir entre conceptos T-explicativos y T-no explicativos, entendiendo por un concepto T-explicativo un concepto con el que T enriquece la descripci&oacute;n del fen&oacute;meno previa a T y del cual se quiere dar cuenta con T, es decir, un concepto que T utiliza para explicar. </P >     <P   align="justify" ><B>1. La ley fundamental de la teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural </b></P >     <P   align="justify" > Comenzar&eacute; exponiendo los conceptos fundamentales de TSN y lo que se pretende explicar con esta, y extraer&eacute; los conceptos fundamentales de TSN a partir de casos de aplicaci&oacute;n del mismo Darwin. </P >     <P   align="justify" >Como es bien sabido, lo que Darwin quiere explicar con TSN es cierta adecuaci&oacute;n o ajuste de los organismos al medio ambiente. Por ejemplo: </P >     <blockquote>       <p align="justify">La jirafa, con su gran estatura, su muy largo cuello, patas delanteras, cabeza y lengua, tiene su estructura bellamente adaptada para comer en las ramas m&aacute;s altas de los &aacute;rboles. Puede por eso obtener comida fuera del alcance de otros ungulados que habitan el mismo lugar; y esto debe ser una gran ventaja durante periodos de escasez. (Darwin 1872 178) </p> </blockquote>     <P   align="justify" >La forma en que Darwin explica la fijaci&oacute;n de este rasgo en la poblaci&oacute;n de jirafas es la siguiente: </P >     <blockquote>       <p align="justify">En la naturaleza, en el origen de la jirafa, los individuos que comiesen m&aacute;s alto y que pudiesen durante los periodos de escasez alcanzar aunque sea una pulgada o dos por sobre los otros, ser&iacute;an frecuentemente preservados &#91;...&#93;. Que los individuos de la misma especie muchas veces difieren un poco en la longitud relativa de todas sus partes puede comprobarse en muchas obras de historia natural en las que se dan medidas cuidadosas. Estas peque&ntilde;as diferencias en las proporciones, debidas a las leyes de crecimiento o variaci&oacute;n, no tienen la menor importancia ni utilidad en la mayor parte de las especies. Pero en el origen de la jirafa debe haber sido diferente, considerando sus probables h&aacute;bitos de vida; pues aquellos individuos que tuviesen alguna parte o varias partes de su cuerpo un poco m&aacute;s alargadas de lo corriente hubieron en general de sobrevivir. Se habr&aacute;n cruzado y habr&aacute;n dejado descendencia que habr&aacute; heredado las mismas peculiaridades corp&oacute;reas, o la tendencia a variar de nuevo en la misma manera, mientras que los individuos menos favorecidos en los mismos aspectos habr&aacute;n sido m&aacute;s propensos a perecer. (1872 178) </p> </blockquote>     <P   align="justify" >Si consideramos, con los estructuralistas, que la ley fundamental de TSN es aquel enunciado en el que aparecen los conceptos fundamentales de TSN relacionados (Balzer, Moulines &amp; Sneed 19), podemos extraer una instanciaci&oacute;n de TSN a partir de la explicaci&oacute;n citada: </P >     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p align="justify">&bull; 	Las jirafas con cuello, patas delanteras, cabeza y lengua de mayor longitud son m&aacute;s efectivas al alimentarse de las ramas m&aacute;s altas de los &aacute;rboles, con lo que mejoran su supervivencia y, en consecuencia, su &eacute;xito reproductivo diferencial. </p> </blockquote>     <P   align="justify" >Nada en este enunciado parece superfluo. Si quitamos alguna de sus partes, la explicaci&oacute;n brindada quedar&iacute;a trunca. Si se quita la funci&oacute;n dada al rasgo por el organismo, la de alcanzar las ramas altas de los &aacute;rboles, no sabr&iacute;amos por qu&eacute; tal rasgo podr&iacute;a mejorar la supervivencia. Podr&iacute;a mejorarla, por ejemplo, permitiendo asustar a posibles predadores, lo que constituir&iacute;a una explicaci&oacute;n alternativa y competidora de la ofrecida por Darwin. Si quitamos la mejora en la supervivencia, quedar&iacute;a indeterminada la relaci&oacute;n que hay entre el rasgo y el &eacute;xito reproductivo. No sabr&iacute;amos si se trata de un caso de selecci&oacute;n sexual, por ejemplo, siendo el rasgo y su capacidad atractivos en alg&uacute;n sentido a las hembras de la misma especie. </P >     <P   align="justify" >Por abstracci&oacute;n de este enunciado, nos vamos acercando a lo que considero que es la ley fundamental de TSN: </P >     <blockquote>       <p align="justify">&bull; 	Los individuos con rasgos que cumplen con mayor efectividad cierta funci&oacute;n<a href="#pie2" name="spie2"><sup>2</sup></a> mejoran su supervivencia y mejoran su &eacute;xito en la reproducci&oacute;n diferencial. </p> </blockquote>     <P   align="justify" >La ley fundamental de TSN tendr&iacute;a al menos tres componentes: </P > </FONT>     <blockquote>       <p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">a. El rasgo que cumple de manera m&aacute;s adecuada una funci&oacute;n. </FONT></p>       <p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">b. El &eacute;xito reproductivo diferencial, que tiene que ver con alguna medida de la cantidad de descendencia f&eacute;rtil dejada por los organismos.</FONT></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">c. 	La conexi&oacute;n entre el rasgo adecuado y el &eacute;xito reproductivo, que llamar&eacute; &quot;aptitud&quot;. En este caso se debe a una mejora en la supervivencia. Como veremos, y esto es central en este trabajo, no siempre es as&iacute;.      </dl>     </dl>     </FONT></p> </blockquote>     <dt><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA" align="justify">Se puede obtener la red te&oacute;rica de TSN a partir de las diferentes instanciaciones del concepto de <I>aptitud</I>. </FONT><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">       <P   align="justify" ><B>2. Diferentes interpretaciones de <I>aptitud </I></b></P >       <P   align="justify" > Seg&uacute;n Darwin, la raz&oacute;n fundamental para aceptar la teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural es su capacidad unificadora. Autores contempor&aacute;neos, como Kitcher (1993), est&aacute;n de acuerdo con esta idea. Sin embargo, esta capacidad unificadora no es tan patente como, por ejemplo, s&iacute; lo es en el caso de la mec&aacute;nica cl&aacute;sica. Son conocidas las diferentes leyes que fueron subsumidas por Newton bajo el segundo principio de su mec&aacute;nica. </P >       <P   align="justify" >Mi intenci&oacute;n es mostrar ahora la diversidad de explicaciones que surgen al interpretar de manera diferente el concepto de <I>aptitud</I>. Esto permitir&aacute;, por un lado, entender mejor la extensi&oacute;n y naturaleza de tal concepto, y, por el otro, entender la capacidad unificadora de TSN. </P >       <P   align="justify" >Creo que, del mismo modo en que Endler trata la cuesti&oacute;n al respecto de la teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural actual (1986 9, 1992), TSN tiene dos grandes ramas de especificaci&oacute;n: la ley especial de la selecci&oacute;n sexual y la ley especial de la selecci&oacute;n no sexual o de la selecci&oacute;n natural en sentido restringido. Esta distinci&oacute;n es planteada por Darwin del siguiente modo: </P >       <blockquote>         <p align="justify">Esto me lleva a decir algunas palabras acerca de lo que yo he llamado Selecci&oacute;n Sexual. Esta forma de selecci&oacute;n depende, no de la lucha por la existencia en relaci&oacute;n con otros seres org&aacute;nicos o las condiciones externas, sino de la lucha entre individuos de un mismo sexo, generalmente los machos, por la posesi&oacute;n del otro sexo. (1872 69) </p>   </blockquote>       <P   align="justify" ><I>2.1.</I><I> Selecci&oacute;n sexual </I></P >       <P   align="justify" >En la selecci&oacute;n sexual, la aptitud consiste en la capacidad de conseguir pareja. La ley especial de la selecci&oacute;n sexual surgir&iacute;a, entonces, de la especificaci&oacute;n del concepto de <I>aptitud</I> como capacidad de conseguir organismos del otro sexo para cruzarse, lo que llamar&eacute; &quot;capacidad de emparejarse&quot;. </P >       ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" >La selecci&oacute;n sexual puede funcionar, o bien con base en la capacidad de los organismos del mismo sexo para pelear literalmente o de manera ritualizada por organismos del otro sexo, y esta selecci&oacute;n promueve la existencia de rasgos como los espolones del gallo, cuya funci&oacute;n es vencer a los contendientes, o bien con base en la capacidad de los organismos de un sexo para atraer a los del otro, y en este caso promueve rasgos que pueden resultar atrayentes a las hembras, como la cola del pavo real. </P >       <P   align="justify" ><I>2.1.1.</I><I> Capacidad de emparejarse luchando con organismos del mismo sexo </I></P >       <P   align="justify" >Darwin sostiene: </P >   </FONT>       <blockquote>         <p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">Generalmente, los machos m&aacute;s vigorosos, los que est&aacute;n mejor adecuados a su situaci&oacute;n en la naturaleza, dejar&aacute;n m&aacute;s descendencia, pero en muchos casos la victoria depende no tanto del vigor natural, como de la posesi&oacute;n de armas especiales limitadas al sexo masculino. Un ciervo sin cuernos, un gallo sin espolones, habr&iacute;an de tener pocas probabilidades de dejar numerosa descendencia. La selecci&oacute;n sexual, dejando siempre criar al vencedor, pudo, seguramente, dar valor indomable, longitud a los espolones, fuerza al ala para empujar la pata armada de espol&oacute;n. (1859 88) </FONT></p>   </blockquote>   <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">       <P   align="justify" >El enunciado legaliforme supuesto ser&iacute;a: </P >       <blockquote>         <p align="justify">&bull; 	Los gallos de espolones m&aacute;s efectivos para luchar con gallos del mismo sexo tienden a emparejarse m&aacute;s, con lo cual mejoran, en consecuencia, su &eacute;xito en la reproducci&oacute;n diferencial. </p>   </blockquote>       <P   align="justify" ><I>2.1.2.</I><I> Capacidad de emparejarse atrayendo a organismos del otro sexo </I></P >       <P   align="justify" >En la siguiente cita podemos encontrar el segundo tipo de selecci&oacute;n sexual: </P >       ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>         <p align="justify">Entre las aves, la contienda es muchas veces de car&aacute;cter m&aacute;s pac&iacute;fico. &#91;...&#93; los machos sucesivamente despliegan con el m&aacute;s minucioso cuidado y exhiben de la mejor manera su espl&eacute;ndido plumaje; adem&aacute;s ejecutan extra&ntilde;os movimientos ante las hembras, que, asistiendo como espectadoras, escogen al fin al compa&ntilde;ero m&aacute;s atractivo. (Darwin 1859 88-89) </p>   </blockquote>       <P   align="justify" >El enunciado legaliforme supuesto ahora es: </P >       <blockquote>         <p align="justify">&bull; 	Las aves de plumaje m&aacute;s atractivo a las hembras tienden a emparejarse m&aacute;s, con lo cual mejoran, en consecuencia, su &eacute;xito en la reproducci&oacute;n diferencial. </p>   </blockquote>       <P   align="justify" ><I>2.2.</I><I> Selecci&oacute;n no sexual o restringida </I></P >       <P   align="justify" >Darwin suele contraponer la selecci&oacute;n sexual a la selecci&oacute;n natural basada en la lucha por la existencia. Podr&iacute;amos entonces obtener la otra rama de especializaci&oacute;n determinando la <I>aptitud</I> como la <I>capacidad de supervivencia. </I>Pero recordemos que la expresi&oacute;n &quot;lucha por la existencia&quot; es utilizada por Darwin de manera metaf&oacute;rica, pues no s&oacute;lo incluye la lucha por la supervivencia, sino tambi&eacute;n, por ejemplo, el incremento de fecundidad en las flores debido a la mayor atracci&oacute;n que estas ejercen sobre ciertos insectos (Darwin 1859 62-63). Si entendemos &quot;lucha por la existencia&quot; de este modo, la caracterizaci&oacute;n de la selecci&oacute;n no sexual como &quot;la que depende de la lucha por la existencia con otros seres org&aacute;nicos o las condiciones de vida&quot;, dado que los seres org&aacute;nicos del mismo sexo tambi&eacute;n son seres org&aacute;nicos con los que se compite en la lucha por la existencia, parece referirse a cualquier tipo de lucha que no sea por conseguir pareja. Esto puede dar cierto aire de artificialidad a la agrupaci&oacute;n de diferentes leyes especiales bajo la ley especial de selecci&oacute;n no sexual, pues bajo esta se agrupar&iacute;an, como veremos, el incremento de la aptitud como incremento en la fecundidad, el incremento de aptitud debido al incremento en la capacidad de supervivencia, etc. &iquest;Por qu&eacute; no poner estas leyes a la misma altura de la selecci&oacute;n sexual y eliminar la ley especial de selecci&oacute;n no sexual por artificial? Voy a mantener la ley de selecci&oacute;n no sexual para poder conservar la expresi&oacute;n &quot;selecci&oacute;n natural restringida&quot;, &uacute;til a la hora de interpretar ciertos pasajes del <I>Origen</I>. La selecci&oacute;n restringida o no sexual es a lo que muchas veces Darwin se refiere con &quot;selecci&oacute;n natural&quot;. </P >       <P   align="justify" ><I>2.2.1.</I><I> Supervivencia </I></P >       <P   align="justify" >La primera especializaci&oacute;n de esta l&iacute;nea es la que surge de determinar la <I>aptitud</I> como la capacidad de supervivencia. Este es el mecanismo utilizado en el <I>Origen</I>. Cada vez que Darwin tiene que exponer el funcionamiento de la selecci&oacute;n natural, ofrece como ejemplar este caso. Veamos un caso particular de este tipo de aplicaci&oacute;n: </P >       <blockquote>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Cuando vemos &#91;...&#93; blanca en invierno la perdiz alpina y del color de los brezos la perdiz de Escocia, hemos de creer que estos colores son de utilidad a estas &#91;...&#93; aves para librarse de peligros. Los <I>lagopus</I>, especie de perdices, si no fuesen destruidos en alg&uacute;n periodo de su vida, aumentar&iacute;an hasta ser innumerables, pero se sabe que sufren mucho por las aves de rapi&ntilde;a, y los halcones se dirigen a sus presas por el sentido de la vista &#91;...&#93;. Por consiguiente, la selecci&oacute;n natural pudo ser eficaz para dar el color conveniente a cada especie de <I>lagopus</I>, y en conservar este color justo o constante una vez adquirido. (Darwin 1859 84-85) </p>   </blockquote>       <P   align="justify" >El enunciado legaliforme supuesto ser&iacute;a: </P >       <blockquote>         <p align="justify">&bull; 	Las perdices cuyo color se mimetiza con su entorno a los ojos de sus predadores <I>tienden a mejorar su supervivencia </I>y, en consecuencia, su &eacute;xito reproductivo diferencial. </p>   </blockquote>       <P   align="justify" ><I>2.2.2.</I><I> Fecundidad </I></P >       <P   align="justify" >Por el car&aacute;cter informal de mi presentaci&oacute;n, y el hecho de usar conceptos en su sentido habitual, no siempre un&iacute;voco, en las presentaciones de las leyes no queda claro qu&eacute; ocurre con el caso de las flores que atraen insectos para polinizarse. &iquest;Podemos considerar esto un caso de selecci&oacute;n sexual o no? Podr&iacute;a ser un caso de selecci&oacute;n sexual, si entendemos &quot;la capacidad entre distintos tipos de organismos de entablar exitosamente luchas con los organismos del mismo sexo para emparejarse&quot; de manera lo suficientemente general. De todos modos, prefiero entender la expresi&oacute;n anterior del modo m&aacute;s literal posible; adem&aacute;s, el mismo Darwin considera a este un caso de lo que yo llam&eacute; &quot;selecci&oacute;n natural restringida&quot; y no de selecci&oacute;n sexual (<I>cf.</I> Darwin 1859 91-95). As&iacute;, podr&iacute;amos incluir una nueva ley especial que surgiera de especificar <I>aptitud</I> como <I>fecundidad</I>. Darwin aplica la selecci&oacute;n natural tambi&eacute;n de este modo: </P >   </FONT>       <blockquote>         <p align="justify"><FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">Las plantas que produjesen flores con las gl&aacute;ndulas y nectarios mayores y que segregasen m&aacute;s n&eacute;ctar ser&iacute;an las visitadas con mayor frecuencia por insectos y las m&aacute;s frecuentemente cruzadas, y de este modo, a la larga, adquirir&iacute;an ventaja y formar&iacute;an una variedad local. (Darwin 1859 92) </FONT></p>   </blockquote>   <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">       <P   align="justify" >El enunciado legaliforme supuesto ser&iacute;a: </P >       <blockquote>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&bull; 	Las plantas que producen flores m&aacute;s atractivas para los insectos tienden a mejorar su fecundidad y, en consecuencia, su &eacute;xito en la reproducci&oacute;n diferencial. </p>   </blockquote>       <P   align="justify" ><I>2.2.3.</I><I> Selecci&oacute;n artificial </I></P >       <P   align="justify" >En un texto de pr&oacute;xima aparici&oacute;n he defendido que la selecci&oacute;n artificial se trata de un caso de la selecci&oacute;n natural y, m&aacute;s particularmente, que se trata de una contrastaci&oacute;n experimental de TSN. Puesto que parece posible realizar experimentos controlados acerca de cualquiera de las leyes arriba se&ntilde;aladas, carecer&iacute;a de sentido introducir una ley especial de la selecci&oacute;n artificial. Sin embargo, creo que Darwin no s&oacute;lo considera la selecci&oacute;n artificial como una versi&oacute;n experimental de la selecci&oacute;n natural, sino como un mecanismo particular que funciona en la naturaleza. En cuanto tal, deber&iacute;a ser incluido en la red te&oacute;rica. La selecci&oacute;n artificial es dividida por Darwin en dos procesos: la selecci&oacute;n metodol&oacute;gica, que es la realizada por los criadores que de manera intencional buscan la modificaci&oacute;n de las razas (Darwin 1859 30), y la selecci&oacute;n inconsciente, que es la selecci&oacute;n realizada por individuos que no son conscientes de que est&aacute;n modificando las razas en una direcci&oacute;n, y que no necesariamente se encargan de realizar los cruces entre los organismos seleccionados, sino que simplemente los cuidan m&aacute;s que a los otros (<I>id.</I> 39). </P >       <P   align="justify" >Por dudar de la distinci&oacute;n entre lo artificial y lo natural, y por rechazar las consecuencias pr&aacute;cticas de esta distinci&oacute;n, yo tender&iacute;a a disgregar los casos que caen bajo estos procesos en las leyes ya establecidas. As&iacute;, podr&iacute;amos incluir la selecci&oacute;n met&oacute;dica bajo la ley especial de mayor fecundidad (la paloma seleccionada por el criador mejora su aptitud al portar un rasgo que result&oacute; atrayente al cuidador, del mismo modo que la flor result&oacute; atrayente para el insecto que la poliniza); la selecci&oacute;n inconsciente en la que se escogen las parejas, pero sin tener la meta de mejorar la raza, se podr&iacute;a incluir tambi&eacute;n bajo esta ley, y la selecci&oacute;n inconsciente en la que simplemente se cuida de los peligros a las variedades m&aacute;s &uacute;tiles se podr&iacute;a incluir bajo la ley especial de la supervivencia. Sin embargo, considero que, por el lugar que ocupan tales procesos en la argumentaci&oacute;n de Darwin, es mejor introducir leyes especiales que los representen. As&iacute;, podemos incluir la selecci&oacute;n artificial como una especializaci&oacute;n de la selecci&oacute;n natural restringida. </P >       <P   align="justify" ><I>2.2.4.</I><I> Selecci&oacute;n de grupo </I></P >       <P   align="justify" >Un tipo de aplicaci&oacute;n de TSN particularmente interesante en el <I>Origen</I> es el de la selecci&oacute;n de grupo, ampliamente debatida en los textos actuales, pero que Darwin aceptaba sin titubear: </P >       <blockquote>         <p align="justify">En ciertas circunstancias, diferencias individuales en la curvatura o longitud de la lengua, etc., demasiado ligeras para ser apreciadas por nosotros, podr&iacute;an servirle a una abeja u otro insecto de modo que ciertos individuos fuesen capaces de obtener su alimento m&aacute;s r&aacute;pidamente que otros, y as&iacute;, las comunidades a que ellos perteneciesen prosperar&iacute;an y dar&iacute;an muchos enjambres que heredar&iacute;an las mismas cualidades. (Darwin 1872 74-75) </p>   </blockquote>       <P   align="justify" >Podr&iacute;a expresarse el enunciado legaliforme supuesto de la siguiente forma: </P >       <blockquote>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&bull; 	Las abejas con la curvatura o longitud de la lengua m&aacute;s efectiva para recolectar n&eacute;ctar de ciertas flores mejoran el rendimiento de la comunidad a la que pertenecen y, en consecuencia, el &eacute;xito reproductivo diferencial de tal comunidad.<a href="#pie3" name="spie3"><sup>3</sup></a></p>   </blockquote>       <P   align="justify" ><I>2.2.5.</I><I> Otras posibles especializaciones </I></P >       <P   align="justify" >De ning&uacute;n modo estas pretenden agotar el tipo de especializaciones posibles de TSN, ni siquiera aquellas que podemos encontrar en el mismo Darwin. </P >       <P   align="justify" >Con las leyes propuestas, por ejemplo, no se puede explicar la capacidad de ciertos &aacute;rboles de esparcir sus semillas a trav&eacute;s de frutos que atraen a ciertos p&aacute;jaros. Creo que podr&iacute;amos introducir una nueva ley especial que incluya este caso y tambi&eacute;n las diferentes adecuaciones de semillas que permiten, por ejemplo, aprovechar al viento como medio de dispersi&oacute;n. Estos ejemplos son muy trabajados por Darwin a lo largo del <I>Origen</I>, sobre todo en el cap&iacute;tulo dedicado a la distribuci&oacute;n geogr&aacute;fica. Esta ley surgir&iacute;a al especificar la <I>aptitud </I>como &#39;la capacidad de dispersar sus simientes&#39;. </P >       <P   align="justify" >Otra posible especializaci&oacute;n podr&iacute;a constituirla el principio de divergencia (Darwin 1859 112): <I>aptitud, </I>en este caso, podr&iacute;a interpretarse a partir de la divergencia del resto de la poblaci&oacute;n. </P >       <P   align="justify" ><B>3. La red te&oacute;rica de la teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural </b></P >       <P   align="justify" > La ley fundamental de TSN podr&iacute;a tener la siguiente forma: </P >       <blockquote>         <p align="justify">&bull; 	Los organismos que portan un rasgo que cumple m&aacute;s efectivamente una funci&oacute;n<I>s tienden a mejorar su capacidad de emparejarse, su supervivencia, su fecundidad, su utilidad a humanos y/o el rendimiento de la comunidad a la que pertenecen</I>, y tienden a mejorar, en consecuencia, su &eacute;xito reproductivo diferencial o el &eacute;xito reproductivo diferencial de la comunidad a la que pertenecen. </p>   </blockquote>       <P   align="justify" >Si llamamos &quot;aptitud&quot; a la conexi&oacute;n entre el rasgo que cumple m&aacute;s efectivamente cierta funci&oacute;n y el &eacute;xito reproductivo diferencial, y &quot;adecuados&quot; a los organismos que portan un rasgo que cumple una funci&oacute;n m&aacute;s efectivamente, quedan explicitados los tres componentes fundamentales de la ley fundamental: </P >       ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>         <p align="justify">&bull; 	Los organismos m&aacute;s adecuados tienden a mejorar su aptitud y, en consecuencia, su &eacute;xito reproductivo diferencial.<a href="#pie4" name="spie4"><sup>4</sup></a></p>   </blockquote>       <P   align="justify" >La red te&oacute;rica que incluye todas las diferentes especializaciones de TSN ya es compleja y unificadora en el texto fundacional de la teor&iacute;a evolutiva (<a href="#f_01">figura 1</a>). Es un hecho realmente curioso que raramente las reconstrucciones ofrecidas de TSN no atrapen la heterogeneidad de sus diferentes aplicaciones. Esto deber&iacute;a exigirse a cualquier reconstrucci&oacute;n de TSN ofrecida. </P >       <P   align="center" ><a name="f_01"></a><img src="img/revistas/idval/v60n145/v60n145a04f01.jpg"></P >   </FONT>       <P   align="center" ><font size="2" face="VERDANA"><B>FIGURA 1.</B> Red te&oacute;rica de la teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural </font></P >   <FONT SIZE="2" FACE="VERDANA">       <P   align="justify" ><B>4. Explicaci&oacute;n como subsunci&oacute;n te&oacute;rica ampliativa </b></P >       <P   align="justify" > La idea de que los conceptos te&oacute;ricos en una teor&iacute;a se introducen para explicar el comportamiento de las entidades descritas a trav&eacute;s de t&eacute;rminos no te&oacute;ricos de la teor&iacute;a est&aacute; supuesta en algunos escritos estructuralistas. As&iacute;, por ejemplo, siguiendo l&iacute;neas de trabajo planteadas por Bartelborth (1996, 2002), Diez (2002) y Forge (2002), Moulines intenta utilizar el estructuralismo metate&oacute;rico para ofrecer una s&iacute;ntesis de los enfoques acerca de la explicaci&oacute;n de los unificacionistas y causalistas. La estructura en red de las teor&iacute;as, tal como son presentadas por los estructuralistas, permitir&iacute;a entender mejor el unificacionismo, mientras que el componente causalista estar&iacute;a dado, justamente, por la idea de que la explicaci&oacute;n supone el enriquecimiento te&oacute;rico, es decir, la introducci&oacute;n de nuevos conceptos, y que estos conceptos son T-te&oacute;ricos en la teor&iacute;a que los propone (y esto es lo que consideramos discutible): </P >       <blockquote>         <p align="justify">Si aceptamos que tiene sentido hacer una distinci&oacute;n entre conceptos T-te&oacute;ricos y conceptos T-no-te&oacute;ricos dentro de una teor&iacute;a T, y si admitimos una interpretaci&oacute;n realista de los conceptos T-te&oacute;ricos, entonces es plausible considerar las entidades a las que se refieren los conceptos T-te&oacute;ricos como causas del comportamiento espec&iacute;fico de SECI. Las entidades te&oacute;ricas a las que se refieren los conceptos T-te&oacute;ricos se introducir&iacute;an, as&iacute;, para proporcionar una explicaci&oacute;n causal de los procesos fenom&eacute;nicos codificados en nuestros modelos de datos. Ellas ser&iacute;an parte de la estructura causal &quot;oculta&quot; del mundo que es responsable de los fen&oacute;menos que observamos y codificamos por medios T-no-te&oacute;ricos. (Moulines 2005) </p>   </blockquote>       <P   align="justify" >Lorenzano, en su comentario al art&iacute;culo de Moulines, pone reparos a la interpretaci&oacute;n causal de los conceptos T-te&oacute;ricos (Lorenzano 2005). Esto, seg&uacute;n &eacute;l, no ser&iacute;a siempre factible. De esta discusi&oacute;n no estoy interesado, al menos en esta oportunidad, en la cuesti&oacute;n de la causalidad, sino en la clara referencia a que los conceptos T-te&oacute;ricos ser&iacute;an explicativos en las teor&iacute;as en las que aparecen, y una teor&iacute;a ser&iacute;a explicativa, por lo tanto, si propone nuevos conceptos te&oacute;ricos. Esto elucidar&iacute;a la intuici&oacute;n, por ejemplo, de que la teor&iacute;a propuesta por Newton es explicativa en un sentido que no lo es la cinem&aacute;tica galileana, pues la primera propone nuevos conceptos te&oacute;ricos (<I>fuerza</I> y <I>masa</I>) en la mec&aacute;nica cl&aacute;sica newtoniana. Mi intenci&oacute;n es mostrar, a partir del caso que nos ocupa, que, si bien podr&iacute;a afirmarse que toda explicaci&oacute;n satisfactoria es ampliativa, en el senti-do de enriquecer conceptualmente la descripci&oacute;n previa con la que se conceptualiza el fen&oacute;meno que hay que explicar, no necesariamente esta ampliaci&oacute;n debe llevarse a cabo por medio de conceptos te&oacute;ricos en la teor&iacute;a utilizada para explicar. </P >       ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" ><B>5. El estatus de teoricidad de <I>aptitud </I></b></P >       <P   align="justify" > En una primera instancia, parece que el concepto explicativo introducido por la teor&iacute;a de Darwin es el de <I>aptitud</I>. Porque a partir de tal concepto es posible dar una explicaci&oacute;n tanto de c&oacute;mo se ha fijado una adecuaci&oacute;n en una poblaci&oacute;n de organismos como de por qu&eacute; un tipo de organismos dado est&aacute; teniendo &eacute;xito reproductivo diferencial. </P >       <P   align="justify" >Podemos esperar entonces que el criterio de teoricidad informal estructuralista deje del lado de los no te&oacute;ricos en esa teor&iacute;a los conceptos de <I>adecuaci&oacute;n</I> y <I>&eacute;xito reproductivo</I>, y del lado de los te&oacute;ricos el concepto de <I>aptitud</I>. Veamos si esto es as&iacute;. </P >       <P   align="justify" >Los tres conceptos, <I>el grado de adecuaci&oacute;n</I>, <I>el grado de aptitud </I>y <I>el grado de &eacute;xito en la reproducci&oacute;n diferencial</I> son comparativos en una poblaci&oacute;n dada en un ambiente dado. Son conceptos cuantitativos, pero que meramente establecen un orden de m&aacute;s y menos en la poblaci&oacute;n de organismos en cuesti&oacute;n. Seg&uacute;n ese criterio, ser&aacute;n te&oacute;ricos en TSN si es necesaria TSN para aplicarlos, y no te&oacute;ricos en TSN si no. </P >       <P   align="justify" >Veamos que ocurre en cada caso: </P >       <P   align="justify" ><I>Rasgo adecuado </I></P >       <P   align="justify" >Que un organismo posea un rasgo que permite realizar una funci&oacute;n con cierta efectividad puede ser establecido con independencia de TSN. Que las jirafas utilizan el cuello para alcanzar las ramas altas de los &aacute;rboles puede ser determinado por el estudio del comportamiento de las jirafas, sin necesidad de la postulaci&oacute;n de ning&uacute;n mecanismo evolutivo y con independencia del origen hist&oacute;rico filogen&eacute;tico del rasgo. El grado de efectividad correspondiente a cada rasgo tambi&eacute;n puede ser determinado en ambientes particulares. </P >       <P   align="justify" ><I>&Eacute;xito reproductivo diferencial </I></P >       <P   align="justify" >Tambi&eacute;n puede ser determinado con independencia de TSN el &eacute;xito reproductivo de los organismos. Sin importar c&oacute;mo se realice esta medici&oacute;n, evidentemente ser&aacute; de manera independiente de TSN, puesto que surgir&aacute; mediata o inmediatamente del conteo de descendencia f&eacute;rtil o viable de estos organismos. La gen&eacute;tica de poblaciones, por ejemplo, permite actualmente y en ciertas condiciones ideales determinar este concepto con bastante precisi&oacute;n. </P >       <P   align="justify" ><I>Aptitud </I></P >       ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" >Si bien esper&aacute;bamos que este fuese el concepto te&oacute;rico en TSN, por su papel aparentemente explicativo, seg&uacute;n el criterio informal, tambi&eacute;n es no te&oacute;rico en TSN. <I>Fuerza</I> es concepto te&oacute;rico en la mec&aacute;nica cl&aacute;sica (MC), porque cuando se quiere aplicar el concepto se debe apelar a la ley fundamental de MC. Esto quiere decir que cuando se quiere medir una fuerza particular que act&uacute;a sobre cierta part&iacute;cula, como la fuerza de gravedad, la fuerza de rozamiento, etc., se debe acudir, necesariamente, a la ley fundamental de MC. Cuando se quiere medir la aptitud de un individuo, tal como aparece en alguna ley especial, el caso es distinto, pues se puede medir la supervivencia, la capacidad para atraer parejas y/o la fecundidad, independiente de TSN. </P >       <P   align="justify" >Nos vemos en una disyuntiva: o abandonamos la idea de que este es un concepto explicativo en alg&uacute;n sentido en esta teor&iacute;a, o abandonamos la pretensi&oacute;n de que el criterio informal estructuralista puede distinguir imbatiblemente entre conceptos explicativos y no explicativos. O, dicho de otro modo, que la distinci&oacute;n entre conceptos T-te&oacute;ricos y T-no te&oacute;ricos sea coextensiva con la distinci&oacute;n entre conceptos T-explicativos y T-no explicativos. O tal vez, que la distinci&oacute;n entre conceptos T-te&oacute;ricos y T-no te&oacute;ricos pueda elucidar de manera completamente satisfactoria la distinci&oacute;n intuitiva entre conceptos explicativos y no explicativos. </P >       <P   align="justify" >Creo, sin embargo, que hay que optar por alguna de las versiones del segundo de los disyuntos, pues hay varias razones para considerar que el concepto de <I>aptitud</I> tiene un estatus diferente al de los otros dos conceptos que el criterio de T-teoricidad informal no alcanza a atrapar: </P >       <P   align="justify" >1. Puede considerarse que es el concepto hist&oacute;ricamente introducido con TSN. Darwin se dio cuenta de la relaci&oacute;n que hay entre las funciones inmediatas de los rasgos con la <I>aptitud</I>, que podr&iacute;a ser caracterizada como la <I>funci&oacute;n evolutiva</I>. Sin embargo, como ocurre con la aplicaci&oacute;n del criterio informal estructuralista, las instancias del concepto de <I>aptitud</I>, como, por ejemplo, la <I>supervivencia</I>, obviamente no fueron propuestas con TSN. Por supuesto, como se&ntilde;ala Hempel (1970), para detectar si un concepto se encuentra disponible con anterioridad a una teor&iacute;a dada se presupone alg&uacute;n criterio sem&aacute;ntico que permita distinguir conceptos novedosos de no novedosos. En qu&eacute; sentido puede ser novedoso el concepto en cuesti&oacute;n, aunque sus instancias en leyes especiales no lo sean, se discutir&aacute; en el siguiente punto acerca de la dependencia sem&aacute;ntica de <I>aptitud</I> con respecto a TSN. </P >       <P   align="justify" >2. Se puede afirmar que hay cierta dependencia sem&aacute;ntica del concepto de <I>aptitud</I> con respecto a TSN, aunque sea TSN-no te&oacute;rico (e independiente sem&aacute;nticamente en el sentido que permite determinar el criterio informal), pues: </P >       <blockquote>         <p align="justify">a. Es posible medir la supervivencia de un tipo de organismos independiente de TSN. Pero parece claro que esto no implica que se est&aacute; determinando su aptitud. Pues la mayor supervivencia de un tipo de organismos inf&eacute;rtil, como una mula, no parece implicar una mayor aptitud. Lo mismo se puede decir de un caso en el que se desconoce el rasgo que cumple de manera m&aacute;s efectiva una funci&oacute;n. Parece que la supervivencia de un organismo s&oacute;lo es indicativa de su aptitud si tengo una explicaci&oacute;n en donde se encuentran determinados los otros dos conceptos. </p>         <p align="justify">b. Lo &uacute;nico que tienen en com&uacute;n las diferentes instanciaciones del concepto de <I>aptitud</I> es, justamente, caer bajo ese concepto: <I>fecundidad</I>, <I>emparejamiento</I>, <I>supervivencia</I> caen bajo una misma clase &uacute;nicamente por su papel en TSN. Dicho de otro modo, s&oacute;lo cobran relevancia evolutiva por su papel en TSN.</p>   </blockquote>       <p align="justify">3. Se da entre <I>aptitud</I> y los otros dos conceptos la asimetr&iacute;a t&iacute;pica que se da entre los conceptos explicativos y los explicados.</p>       <p align="justify">Del mismo modo en que estamos dispuestos a explicar c&oacute;mo se acelera una part&iacute;cula acudiendo a fuerzas que act&uacute;an sobre la part&iacute;cula y su masa, pero no a aceptar la explicaci&oacute;n de la masa de una part&iacute;cula a partir de la aceleraci&oacute;n de la part&iacute;cula bajo ciertas fuerzas, estamos dispuestos a aceptar la explicaci&oacute;n de que cierto tipo de organismos vivos tienen un mayor &eacute;xito reproductivo que otros por tener una mejor supervivencia, pero no a que sobrevivan m&aacute;s por tener un mejor &eacute;xito reproductivo. </p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">4. Tal vez la raz&oacute;n m&aacute;s importante sea la siguiente: <I>aptitud</I>, como ve&iacute;amos, es un concepto de naturaleza fuertemente abstracta, de cuya instanciaci&oacute;n surge la red te&oacute;rica de TSN. Su papel es parecido al de fuerza en MC. En ambos casos, la naturaleza abstracta del concepto tiene que ver con su fertilidad -incluso, es posible considerarlo un funcional, y por lo tanto considerar a la ley fundamental de TSN un principio gu&iacute;a, en el sentido utilizado por Moulines (1982)-.</p>       <p align="justify">Si bien estas razones me parecen indicativas de que <I>aptitud</I> tiene un estatus distinto al resto de los conceptos que aparecen en TSN, pese a ser TSN-no te&oacute;rico, no creo, sin embargo, que esto constituya un contraejemplo al criterio de teoricidad informal estructuralista. No creo, por lo tanto, que haya que reformular ese criterio en ning&uacute;n sentido. Su funci&oacute;n principal e indiscutible es distinguir los conceptos que pueden ser determinados a partir de otras teor&iacute;as cient&iacute;ficas, y que, en consecuencia, sirven para contrastarla: </p>       <blockquote>         <p align="justify">La distinci&oacute;n entre conceptos espec&iacute;ficos para una teor&iacute;a dada T, y los conceptos no espec&iacute;ficos para T ha jugado un papel importante en el desarrollo de la filosof&iacute;a de la ciencia en los &uacute;ltimos 40 a&ntilde;os. La distinci&oacute;n est&aacute; fuertemente conectada con la pregunta de c&oacute;mo podemos proveer una &quot;base emp&iacute;rica&quot; para la teor&iacute;a, es decir, un marco de conceptos por medio de los cuales la teor&iacute;a pueda ser controlada, o por medio de los cuales podamos averiguar cu&aacute;ndo la teor&iacute;a funciona correctamente y cu&aacute;ndo no. La &quot;base emp&iacute;rica&quot; de una teor&iacute;a dada T debe incluir esos conceptos que, en un sentido que se precisar&aacute; &#91;con el criterio informal estructuralista&#93;, no son espec&iacute;ficos de T. Los otros conceptos de T pertenecer&aacute;n a la &quot;superestructura&quot; teor&eacute;tica de T. (Balzer, Moulines &amp; Sneed 48) </p>   </blockquote>       <P   align="justify" >Efectivamente, si se est&aacute; intentando contrastar una explicaci&oacute;n particular dada con TSN, por ejemplo: <I>la cola del pavo real que, por su estructura, cumple mejor la funci&oacute;n de atraer a las hembras mejora la capacidad de emparejarse de sus portadores, y mejora, en consecuencia, su &eacute;xito reproductivo diferencial</I>, cada una de las partes del enunciado es determinable con independencia de las otras y de TSN, y, por lo tan-to, pueden ser determinadas para su contrastaci&oacute;n. Podemos realizar experimentos y observaciones para determinar que efectivamente las colas de los pavos reales atraen a las hembras, o que son usadas por los pavos reales para eso, para determinar que los que portan ese rasgo tienen &eacute;xito en la reproducci&oacute;n diferencial, pero tambi&eacute;n podemos idear experimentos o realizar observaciones para determinar si se da la mejora en la aptitud se&ntilde;alada, es decir, si los pavos que portan ciertos rasgos logran conseguir m&aacute;s parejas reproductivas que los que portan otros (<I>cf.</I> Takahashi <I>et al</I>. 2008). </P >       <P   align="justify" >Parece, por consiguiente, que, en cuanto permite distinguir con claridad la base de contrastaci&oacute;n, la aplicaci&oacute;n del criterio informal estructuralista tiene &eacute;xito tambi&eacute;n en su aplicaci&oacute;n a TSN. Sin embargo, creo que <I>aptitud </I>tiene un estatus distinto al de los otros conceptos de TSN que el criterio en cuesti&oacute;n no alcanza a resaltar. Creo, por las razones ya se&ntilde;aladas, que <I>aptitud</I> tiene un rol explicativo. </P >       <P   align="justify" >El criterio informal estructuralista brinda condiciones necesarias y suficientes con respecto a la cuesti&oacute;n de qu&eacute; conceptos forman parte de la base de contrastaci&oacute;n de una teor&iacute;a, pero no lo hace (no al menos necesariamente) para determinar qu&eacute; conceptos son explicativos en esa teor&iacute;a. El concepto de <I>aptitud</I> ser&iacute;a explicativo, aunque no te&oacute;rico en TSN. </P >       <P   align="justify" ><B>6. Conclusiones </b></P >       <P   align="justify" > He intentado mostrar en este trabajo que, si bien es cierto que TSN es fenomenol&oacute;gica -en el sentido modificado del utilizado en textos cl&aacute;sicos de que ninguno de sus conceptos fundamentales es te&oacute;rico, seg&uacute;n el criterio estructuralista-, propone un nuevo concepto explicativo, el concepto de <I>aptitud</I>. </P >       <P   align="justify" >Tal concepto, dado que sus instanciaciones en leyes especiales pueden ser determinadas con independencia de TSN, debe ser considerado no te&oacute;rico en TSN. Sin embargo, he dado razones por las que, de todos modos, su estatus es diferente al de los otros conceptos de TSN, ya que es introducido con TSN; depende sem&aacute;nticamente de TSN en el sentido antes se&ntilde;alado, estamos dispuestos a aceptar que la mayor <I>aptitud</I> de un organismo puede <I>causar</I> su mayor <I>&eacute;xito reproductivo</I>, pero no lo inverso, y, finalmente, su instanciaci&oacute;n permite la obtenci&oacute;n de las leyes especiales a trav&eacute;s de las cuales TSN se aplica. Este concepto, por lo tanto, puede ser considerado no te&oacute;rico pero explicativo en TSN y, por lo tanto, puede considerarse a TSN fenomenol&oacute;gica pero explicativa. </P >       ]]></body>
<body><![CDATA[<P   align="justify" >Este puede ser considerado un &eacute;xito m&aacute;s de la metateor&iacute;a estructuralista, al pensar problemas metate&oacute;ricos y elucidar teor&iacute;as cient&iacute;ficas, e incluso puede considerarse un &eacute;xito m&aacute;s de la distinci&oacute;n, acerca de la teoricidad estructuralista, de los conceptos que se determinan con independencia de las teor&iacute;as y los que no, pero pone l&iacute;mites a la capacidad de tal distinci&oacute;n para diferenciar entre conceptos explicativos y no explicativos, y, en consecuencia, a su capacidad de distinguir entre teor&iacute;as explicativas y no explicativas. </P >   <hr size="1">   </P >   <a href="#s*" name="*"><sup>*</sup></a> Trabajo realizado con la ayuda del proyecto de investigaci&oacute;n PICT Redes 2006 n.&ordm; 2007 de la Agencia Nacional de Promoci&oacute;n Cient&iacute;fica y Tecnol&oacute;gica. Agradezco a SADAF (Sociedad Argentina de An&aacute;lisis Filos&oacute;fico), por otorgar a este trabajo el Premio Eduardo Rabossi - 2009 en la categor&iacute;a de investigadores en formaci&oacute;n. As&iacute; mismo los comentarios a versiones previas de este trabajo de Pablo Lorenzano, Mario Casanueva y Daniel Blanco, en especial a Christi&aacute;n Carman, con quien vengo reflexionando sobre los alcances de la distinci&oacute;n de la T-teoricidad del estructuralismo, cuesti&oacute;n central en este trabajo.       <p><a href="#spie1" name="pie1"><sup>1</sup></a> La elecci&oacute;n de este t&eacute;rmino para nombrar a este concepto no carece de problemas. Aunque el t&eacute;rmino <I>fitness</I> de la gen&eacute;tica de poblaciones suele traducirse al castellano con &quot;aptitud&quot;, no deben confundirse ambos conceptos. La gen&eacute;tica de poblaciones y la teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural son teor&iacute;as distintas, aunque relacionadas. Tal confusi&oacute;n ha sido se&ntilde;alada por otros autores (Glymour 388, Moya 37-55, Rosenberg 110-111) y no pretendo tratar aqu&iacute; la cuesti&oacute;n. Aunque la elecci&oacute;n terminol&oacute;gica que propongo es problem&aacute;tica, otras elecciones no lo son menos. Espero entonces atenci&oacute;n por parte del lector, y pido que intente aceptar mi terminolog&iacute;a en pos de la comprensi&oacute;n de este trabajo. </p>       <p><a href="#spie2" name="pie2"><sup>2</sup></a> Que en la ley fundamental de TSN aparezca el concepto de <I>funci&oacute;n</I>, puede parecer relativamente controvertido. Mario Casanueva, en una comunicaci&oacute;n personal, me ha sugerido reemplazar &quot;la efectividad con la que se cumple una funci&oacute;n&quot;, por la &quot;efectividad con la que se soluciona un problema ambiental&quot;. Adem&aacute;s de se&ntilde;alar que utilizar el t&eacute;rmino <I>funci&oacute;n </I>me parece m&aacute;s natural (con respecto a la pr&aacute;ctica habitual de los bi&oacute;logos), no puedo aqu&iacute; tratar el tema con mayor profundidad. Para un desarrollo m&aacute;s extenso sobre esta cuesti&oacute;n, v&eacute;ase Ginnobili (2009). </p>       <P   align="justify" ><a href="#spie3" name="pie3"><sup>3</sup></a> Una cuesti&oacute;n interesante que se puede resaltar es que, si se toma en cuenta que los conceptos que aparecen en TSN son m&aacute;s de los que normalmente se se&ntilde;alan en las reconstrucciones habituales, la pol&eacute;mica acerca de la unidad de selecci&oacute;n parece hacerse m&aacute;s compleja. En esta explicaci&oacute;n, el grupo aparece en el lugar de la aptitud y en el de &eacute;xito reproductivo. Aunque es posible imaginar instanciaciones de TSN en donde el grupo aparezca en otros lugares y combinaciones. El rasgo que cumple mejor la funci&oacute;n podr&iacute;a ser un rasgo del grupo, y esto podr&iacute;a mejorar el &eacute;xito reproductivo de los individuos, por ejemplo. Pero no pretendo tratar esta cuesti&oacute;n aqu&iacute;, pues exceder&iacute;a los objetivos de este trabajo. </P >       <P   align="justify" ><a href="#spie4" name="pie4"><sup>4</sup></a> Por un lado, no sostengo que estos sean todos los conceptos de la ley fundamental de TSN. Por ejemplo, puede ser necesario, en una reconstrucci&oacute;n m&aacute;s completa, incluir el concepto de <I>herencia</I> o <I>ambiente</I>. Esa presentaci&oacute;n incompleta de la ley, sin embargo, es suficiente para seguir adelante con los objetivos de este trabajo. Por otro lado, no relacionar&eacute; mi propuesta reconstructiva con la que otros autores han hecho. Pero en este nivel informal de reconstrucci&oacute;n puede notarse que hay m&aacute;s conceptos fundamentales de los que normalmente son tomados en cuenta (<I>cf.</I> Brandon 1990, Kitcher 1993, Williams 1970, 1973). Para una comparaci&oacute;n con otros enfoques, v&eacute;ase Ginnobili (2006). </P >   <hr size="1">       <P   align="justify" ><B>Bibliograf&iacute;a </b></P >       <!-- ref --><P   align="justify" > Balzer, W., Moulines, C. &amp; Sneed, J. <I>An Architectonic for Science: The Structuralist Program</I>. Dordrecht &amp; Lancaster: Reidel, 1987. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S0120-0062201100010000400001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Bartelborth, T. &quot;Scientific Explanation&quot;. <I>Structuralist Theory of Science</I>, Balzer, W. &amp; Moulines, C. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter, 1996. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S0120-0062201100010000400002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Bartelborth, T. &quot;Explanatory Unification&quot;, <I>Synthese </I>130/1 (2002): 91-107. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S0120-0062201100010000400003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Brandon, R. <I>Adaptation and Enviroment</I>. Princeton, NJ: Princeton University Press, 1990. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000152&pid=S0120-0062201100010000400004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Darwin, C. <I>On the Origin of Species by Means of Natural Selection</I>. London: John Murray, 1859. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S0120-0062201100010000400005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Darwin, C. <I>The Origin of Species</I>, 6<Sup>th</Sup> ed. London: John Murray, 1872. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000154&pid=S0120-0062201100010000400006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Diez, J. A. &quot;Explicaci&oacute;n, unificaci&oacute;n y subsunci&oacute;n&quot;. <I>Pluralidad de la explicaci&oacute;n cient&iacute;fica</I>, Gonz&aacute;lez, W. (ed.). Barcelona: Ariel, 2002. 73-93. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000155&pid=S0120-0062201100010000400007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Endler, J. <I>Natural Selection in the Wild</I>. Princeton, NJ: Princeton University Press, 1986. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000156&pid=S0120-0062201100010000400008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Endler, J. &quot;Natural Selection: Current Usages&quot;. <I>Keywords in Evolutionary Biology</I>, Keller, F., Lloyd, E. &amp; Lloyd, E. A. (eds.). Cambridge, MA: Harvard University Press, 1992. 220-224. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000157&pid=S0120-0062201100010000400009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Forge, J. &quot;Reflections on Structuralism and Scientific Explanation&quot;, <I>Synthese </I>130/1 (2002): 109-121. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000158&pid=S0120-0062201100010000400010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Ginnobili, S. &quot;La teor&iacute;a de la selecci&oacute;n natural darwiniana&quot;. Tesis. Universidad de Buenos Aires, 2006. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S0120-0062201100010000400011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Ginnobili, S. &quot;Adaptaci&oacute;n y funci&oacute;n&quot;, <I>Ludus Vitalis </I>XVII/31 (2009): 3-24. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000160&pid=S0120-0062201100010000400012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Ginnobili, S. &quot;Selecci&oacute;n artificial, selecci&oacute;n sexual, selecci&oacute;n natural&quot; (por aparecer). </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S0120-0062201100010000400013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Glymour, B. &quot;Wayward Modeling: Population Genetics and Natural Selection&quot;, <I>Philosophy of Science </I>73/4 (2006): 369-389. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000162&pid=S0120-0062201100010000400014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Hempel, C. G. &quot;On the &#39;Standard Conception&#39; of Scientific Theories&quot;. <I>Minnesota Studies </I><I>in the Philosophy of Science</I>, vol. IV, Radner, M. &amp; Winokur, S. (eds.). Minneapolis, MN: University of Minnesota Press, 1970. 142-163. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000163&pid=S0120-0062201100010000400015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Kitcher, P. <I>The Advancement of Science: Science without Legend, Objectivity without Illusions</I>. New York / Oxford: Oxford University Press, 1993. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000164&pid=S0120-0062201100010000400016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Klimovsky, G. <I>Las desventuras del conocimiento cient&iacute;fico</I>. Buenos Aires: A-Z Editora, 1994. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S0120-0062201100010000400017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" > Lorenzano, P. &quot;Comentarios a &#39;Explicaci&oacute;n te&oacute;rica y compromisos ontol&oacute;gicos: un modelo estructuralista&#39; de C. U. Moulines&quot;, <I>Enrahonar: Quaderns de Filosofia </I>37 (2005): 55-59. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000166&pid=S0120-0062201100010000400018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Moulines, C. U. <I>Exploraciones metacient&iacute;ficas</I>. Madrid: Alianza Editorial, 1982. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S0120-0062201100010000400019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Moulines, C. U. &quot;Explicaci&oacute;n te&oacute;rica y compromisos ontol&oacute;gicos: un modelo estructuralista&quot;, <I>Enrahonar: Quaderns de Filosofia </I>37 (2005): 37-53. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000168&pid=S0120-0062201100010000400020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Moya, A. <I>Sobre la estructura de la teor&iacute;a de la evoluci&oacute;n</I>. Barcelona: Anthropos, 1989. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000169&pid=S0120-0062201100010000400021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Putnam, H. &quot;What Theories Are Not&quot;. <I>Logic, Methodology and Philosophy of Science</I>, Nagel, E., Suppes, P. &amp; Tarski, A. (eds.). Stanford, CA: Stanford University Press, 1962. </P >       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000170&pid=S0120-0062201100010000400022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P   align="justify" >Rosenberg, A. <I>Instrumental Biology or the Disunity of Science</I>. 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