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<publisher-name><![CDATA[Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Filosofía.]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La institución de un sentimiento: un amor de Swann]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The Institution of a Feeling: A Swann's Love]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,CONICET / UNSAM  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The aim of the following article is to examine the notion of the institution of a feeling, as presented by Merleau-Ponty in his Course Notes from the Collège de France(1954-1955), using love as an example; we will more specifically analyze Swann's love, described by M. Proust. In order to achieve our aim, we will first try to delimit the core notion of institution. We will then outline the main aspects in the institution of love and compare both of the authors' visions.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana" size="2">     <p><a href="http://dx.doi.org/10.15446/ideasyvalores.v65n161.45515" target="_blank">http://dx.doi.org/10.15446/ideasyvalores.v65n161.45515</a></p>      <p align="center"><font size="4"><b>La instituci&oacute;n de un sentimiento:  un amor de Swann</b></font></p>      <p align="center"><font size="3"><B>The Institution of a Feeling:  A Swann's Love</B></font></p>      <P align="right">Mart&iacute;n M. Buceta<SUP>*</SUP>    <br> CONICET / UNSAM - Buenos Aires - Argentina</p>      <p><sup>*</sup> <I><a href="mailto:tinbuceta@hotmail.com">tinbuceta@hotmail.com</a></I></p>      <p><B>C&oacute;mo citar este art&iacute;culo:</b></p>      <p><B>MLA</B>: Buceta, M. "La instituci&oacute;n de un sentimiento: un amor de Swann." <I>Ideas y Valores </I>65.161 (2016): 109-126.    <br>  <B>APA</B>: Buceta, M. (2016). La instituci&oacute;n de un sentimiento: un amor de Swann. <I>Ideas y Valores</I>, 65 (161), 109-126.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  <B>Chicago</B>: Mart&iacute;n Buceta. "La instituci&oacute;n de un sentimiento: un amor de Swann." <I>Ideas y Valores </I>65, n.&deg; 161 (2016): 109-126.</p>      <p><I>Art&iacute;culo recibido: 2 de septiembre de 2014; aceptado: 13 de octubre de 2014.</I></p> <hr>      <p><B>Resumen</b></p>      <p>Se examina la noci&oacute;n de instituci&oacute;n de un sentimiento, que Merleau-Ponty expone en curso en el College de France (1954-1955), y se toma como caso ejemplar el amor, en particular, el de Swann, descrito por M. Proust. Se delinea primero la noci&oacute;n central de instituci&oacute;n, para trazar luego los principales aspectos de la instituci&oacute;n del amor y confrontar as&iacute; la visi&oacute;n de ambos autores.</p>      <p><I><b>Palabras clave</b>:  </I>M. Merleau-Ponty, M. Proust, amor, instituci&oacute;n.</p> <HR>      <p><B>Abstract</b></p>      <p>The aim of the following article is to examine the notion of the institution of a feeling, as presented by Merleau-Ponty in his <I>Course Notes from the Coll&egrave;ge de France</I>(1954-1955), using love as an example; we will more specifically analyze Swann's love, described by M. Proust. In order to achieve our aim, we will first try to delimit the core notion of institution. We will then outline the main aspects in the institution of love and compare both of the authors' visions.</p>      <p><I><b>Keywords</b>:  </I> M. Merleau-Ponty, M. Proust, love, institution.</p> <hr>      <P align="right"><I>Proust recoge y narra las metamorfosis humanas. La m&aacute;s inquietante de ellas, m&aacute;s a&uacute;n que las que se operan por la vejez o la enfermedad, son las metamorfosis que produce el amor. </I></p>      <P align="right">MELAMED<I>, Proust m&aacute;s all&aacute; de Proust</I></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><B>Introducci&oacute;n</b></p>      <p>En los <I>R&eacute;sum&eacute;s de cours. Coll&egrave;ge de France 1952-1960</I>,<I> </I>Merleau-Ponty dedica parte de la lecci&oacute;n de los jueves a realizar un an&aacute;lisis de la noci&oacute;n de <I>instituci&oacute;n</I> en la historia personal y p&uacute;blica. Estos res&uacute;menes deben ser le&iacute;dos de manera complementaria con las correspondientes notas que han sido publicadas bajo el t&iacute;tulo: <I>La instituci&oacute;n. La pasividad. Notas de curso en el Coll&egrave;ge de France (1954-1955). </I>El estudio que realiza este pensador en torno a la instituci&oacute;n nace de la necesidad que tiene de renovar las nociones centrales de su pensamiento con las que ha intentado abordar el mundo y el otro. As&iacute;, Merleau-Ponty se propone buscar en "La noci&oacute;n de instituci&oacute;n un remedio a las dificultades de la filosof&iacute;a de la conciencia" (1968 59). Hasta el momento en que dicta el primer curso en el <I>Coll&egrave;ge de France</I>, el autor hab&iacute;a realizado un an&aacute;lisis del mundo percibido, organizado en funci&oacute;n de algunos conceptos cl&aacute;sicos como percepci&oacute;n, conciencia, s&iacute;ntesis, etc.<sup><a name="nu1"></a><a href="#num1">1</a></sup> Pero estas nociones le parecen insuficientes, ya que esta terminolog&iacute;a le impone l&iacute;mites a los an&aacute;lisis que quiere desarrollar y, por lo tanto, Merleau-Ponty busca establecer un nuevo campo de conceptos para tal prop&oacute;sito. Es aqu&iacute; donde aparece la noci&oacute;n de <I>instituci&oacute;n</I> como operaci&oacute;n intencional de la vida personal, en contraposici&oacute;n a la <I>constituci&oacute;n </I>de la conciencia. En las <I>Notas</I>, la instituci&oacute;n<I> </I>es pensada a partir de diferentes perspectivas, como la pubertad, la obra, el saber, pero en este estudio nos centraremos en una de ellas: la instituci&oacute;n de un sentimiento. En este apartado del curso, Merleau-Ponty busca ilustrar el movimiento instituyente de la vida personal a trav&eacute;s de la instituci&oacute;n de un sentimiento: el amor. Para ello, el autor se sirve constantemente de la obra de Marcel Proust <I>&Agrave; la recherche du temps perdu</I>,<I> </I>con el prop&oacute;sito de ilustrar sus afirmaciones.</p>      <p>El objetivo del presente art&iacute;culo ser&aacute; esclarecer la noci&oacute;n de instituci&oacute;n merleaupontiana a trav&eacute;s del an&aacute;lisis de la instituci&oacute;n de un sentimiento. Para alcanzar esta meta, intentaremos reconstruir sucintamente la noci&oacute;n de instituci&oacute;n &ndash;tal como el fil&oacute;sofo franc&eacute;s la ha ido elaborando&ndash;, para poder complementarla con la enriquecedora propuesta del curso que le dedica a esta noci&oacute;n. La obra de Proust, especialmente la segunda parte del primer tomo de <I>&Agrave; la recherche du temps perdu</I>: <I>Un amor de Swann</I>, nos ser&aacute; de gran ayuda para ense&ntilde;ar dicho concepto.</p>      <p><B>La instituci&oacute;n</b></p>      <p>La noci&oacute;n de instituci&oacute;n (<I>Stiftung</I>), tal como Merleau-Ponty la comprende, debe ser considerada a partir del concepto husserliano de fundaci&oacute;n (<I>Fundierung</I>),<I> </I>utilizado por el fil&oacute;sofo alem&aacute;n para pensar la relaci&oacute;n esencial entre lo fundante y lo fundado. Merleau-Ponty toma como punto de partida dicha noci&oacute;n de Husserl para poder explicar la relaci&oacute;n entre la percepci&oacute;n y el pensamiento, lo irreflexivo y la reflexi&oacute;n, el lenguaje y el pensamiento, sin tener que recurrir al pensamiento causal. Sin embargo, el concepto de <I>Fundierung </I>ha sido siempre considerado en el marco de pensamiento de una fenomenolog&iacute;a est&aacute;tica, por lo que la originalidad de Merleau-Ponty respecto de Husserl reside en remarcar que esa relaci&oacute;n entre lo fundante y lo fundado no puede describirse en dicho marco, sino que es necesaria una descripci&oacute;n gen&eacute;tica en la que intervenga la noci&oacute;n de <I>Fundierung </I>para vehiculizar la g&eacute;nesis del sentido, de la idealidad (<I>cf. </I>Robert 352-354). Es por esto que Merleau-Ponty apela a la categor&iacute;a de instituci&oacute;n, porque, como bien se&ntilde;ala Frank Robert:</p>      <blockquote>     <p>La relaci&oacute;n entre lo fundante y lo fundado surge, nace, emerge, precisamente porque hay <I>Stiftung </I>&ndash;y la percepci&oacute;n es, en un sentido, siempre <I>Stiftung</I>, es decir, fundaci&oacute;n, instauraci&oacute;n, advenimiento de lo nuevo, de lo novedoso, que retrospectivamente, en un movimiento y en un tiempo, nos har&aacute; retomar, hacer o fundar el sentido&ndash;. (355)</p> </blockquote>      <p>La noci&oacute;n de instituci&oacute;n, tal como Merleau-Ponty la quiere pensar, implica una fundaci&oacute;n hist&oacute;rica; la <I>Stiftung </I>es siempre hist&oacute;rica, ya que el advenimiento de lo nuevo se da a partir de lo ya instituido y exige nuevos advenimientos. Para profundizar en este t&eacute;rmino nos remitiremos directamente a dos textos en donde el fil&oacute;sofo franc&eacute;s intenta deslindar la noci&oacute;n central de este art&iacute;culo. El primero de ellos corresponde a <I>La prosa del mundo </I>y se&ntilde;ala literalmente la apropiaci&oacute;n del t&eacute;rmino tal como E. Husserl lo utilizaba.</p>      <blockquote>     <p>Husserl ha empleado la hermosa palabra <I>Stiftung </I>para designar, en primer lugar, esta fecundidad indefinida de cada momento del tiempo, que precisamente, porque es singular y pasa, no podr&aacute; dejar nunca de haber sido o de ser universalmente, y, en segundo lugar, la fecundidad (derivada de la primera) de las operaciones de la cultura que abren una tradici&oacute;n, que contin&uacute;an siendo v&aacute;lidas despu&eacute;s de su aparici&oacute;n hist&oacute;rica  y que exigen m&aacute;s all&aacute; de ellas mismas otras y las mismas operaciones. (Merleau-Ponty 1969 95-96) </p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El segundo fragmento que se&ntilde;alaremos es tomado de los <I>Res&uacute;menes</I>:</p>      <p>Se entiende &#91;...&#93; por instituci&oacute;n esos acontecimientos de una experiencia que la dotan de dimensiones durables, en relaci&oacute;n con las cuales toda una serie de otras experiencias tendr&aacute;n sentido, formar&aacute;n una serie pensable o una historia; o a&uacute;n m&aacute;s, los acontecimientos que depositan en m&iacute; un sentido, no a modo de supervivencia y de residuo, sino como llamado a una continuidad, exigencia de un futuro. (Merleau-Ponty 1968 61)</p> </blockquote>      <p>Con la noci&oacute;n de instituci&oacute;n se intenta poner de manifiesto, por una parte, que la dimensi&oacute;n hist&oacute;rica comporta la presencia de nudos o emblemas de sentido y, por otra parte, que la instituci&oacute;n hace visible una dimensi&oacute;n temporal peculiar, es decir, una duraci&oacute;n que no se inmoviliza en s&iacute; misma, sino que se contin&uacute;a en la medida en que es retomada y que perdura en el tiempo en cuanto que se pluraliza. "La <I>Stiftung</I>, en fin,<I> </I>supone un campo que la precede y sobre el cual descansa, pero que tambi&eacute;n deforma" (Robert 356), esa diferencia (<I>&eacute;cart</I>) operada es la que da lugar a la novedad, a la inauguraci&oacute;n de algo in&eacute;dito.</p>      <p>La instituci&oacute;n es presentada como un <I>acontecimiento matriz</I> que propiciar&aacute; sentido a otros acontecimientos, es decir, "un acontecimiento fundador, advenimiento de un sentido" (Robert 356), de una experiencia que permitir&aacute; la continuidad de otras experiencias que cobrar&aacute;n sentido en relaci&oacute;n con ella. La instituci&oacute;n se perfila, entonces, como el marco de referencia en que se situar&aacute;n una serie de acontecimientos que, si se los mira de manera conjunta, conforman una sucesi&oacute;n de eventos con sentido, una historia.</p>      <p>El sujeto instituido-instituyente (no ya constituyente) es el que est&aacute; expuesto a, el que "pone en marcha una actividad, un acontecimiento, que es productivo despu&eacute;s de &eacute;l &#91;...&#93; El sujeto &#91;es&#93; aquel a quien pueden advenir tales &oacute;rdenes de acontecimientos, campo de campos" (Merleau-Ponty 2003 35). Este sujeto es en el que aparecen los acontecimientos hist&oacute;ricos que se relacionan y en los que se puede establecer una simultaneidad que dar&aacute; origen a futuras instituciones. As&iacute; mismo, al ser instituido-instituyente, el sujeto entabla con los dem&aacute;s una relaci&oacute;n lateral que se da en un campo de objetos culturales, medio propicio para la "juntura" con los otros, es decir, para la intersubjetividad.</p>      <p>Merleau-Ponty comprende el t&eacute;rmino de instituci&oacute;n en sus dos sentidos m&aacute;s frecuentes, esto es, como una acci&oacute;n que da un comienzo y, a su vez, como un estado de cosas establecido. Ambas definiciones son correctas y est&aacute;n contenidas en la noci&oacute;n de instituci&oacute;n, lo que indicar&aacute; si con este concepto se hace referencia a una u otra de sus acepciones es el contexto en que sea usado. El lenguaje es uno de los campos en los que con mayor facilidad se puede distinguir esta diferencia. Ejemplifiquemos ambos sentidos de la instituci&oacute;n con un pasaje que podemos extraer de <I>&Agrave; larecherche du temps perdu </I>para ir habitu&aacute;ndonos al texto que utilizaremos a lo largo del art&iacute;culo.</p>      <p>Luego de que Swann conoce a Odette, de quien se enamorar&aacute; perdidamente &ndash;dicho amor ser&aacute; objeto de nuestra reflexi&oacute;n&ndash;, comienza una relaci&oacute;n &iacute;ntima con ella, sin llegar todav&iacute;a a un encuentro sexual. Una noche en que vuelven en carruaje de una fiesta, Swann observa que Odette tiene un escote y un corpi&ntilde;o que llevan bordadas unas catleyas (una variedad de orqu&iacute;deas creadas en la &eacute;poca) y que luego de un salto que da el carruaje, a causa de imperfecciones del camino, el corpi&ntilde;o y el escote de la dama quedan desacomodados, es por esto que Swann la interroga dici&eacute;ndole: "&iquest;Le importa que le coloque bien las flores del corpi&ntilde;o? Con el choque casi se han salido. Temo que las pierda, voy a met&eacute;rselas un poco" (Proust II 32). Odette responde que no le importa y Swann procede a "acomodar" las catleyas. Luego de esto dice: </p>      <blockquote>     <p>Ya ve, no hab&iacute;a m&aacute;s remedio que sujetarlas, se habr&iacute;an ca&iacute;do; y, si las meto as&iacute;, poco a poco, hasta el fondo... &iquest;De veras que no soy desagradable? &iquest;Y me deja que las huela para ver si en realidad tambi&eacute;n tienen aroma? (<I>id.</I> 33)</p> </blockquote>      <p>Despu&eacute;s de este primer encuentro amoroso, lo que nos interesa se&ntilde;alar es que en lo sucesivo, y como lo se&ntilde;ala Proust, "&#91;L&#93;a met&aacute;fora 'hacer catleya' &#91;qued&oacute;&#93; convertida en un simple vocablo que utilizaban de forma inconsciente cuando quer&iacute;an referirse al acto de la posesi&oacute;n f&iacute;sica" (Proust II 36).</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El pasaje arriba relatado deja en claro los dos sentidos de la instituci&oacute;n, el primero, como fundaci&oacute;n: "acomodar las catleyas", acontecimiento que se da por vez primera en el carruaje y que es la significaci&oacute;n que Swann instituye para insinuarle a Odette la posibilidad de poseerla; el segundo sentido, como estado de cosas establecido, esto es: "hacer catleya" es la significaci&oacute;n que posteriormente utilizaban para referirse a la relaci&oacute;n sexual y que ten&iacute;a sentido respecto de aquel primer acontecimiento. Aqu&iacute; se ve claramente c&oacute;mo se da un evento ("acomodar las catleyas") en relaci&oacute;n con el cual toda una serie de otras experiencias (por ejemplo "hacer catleya") tendr&aacute;n sentido y formar&aacute;n una <I>continuaci&oacute;n</I>. Adem&aacute;s se advierte con facilidad lo que el mismo Merleau-Ponty anota sobre el t&eacute;rmino, esto es, que "&#91;La&#93; instituci&oacute;n &#91;es&#93; residuo, suma de partes &#91;...&#93; juego de ciertos elementos de &#91;la&#93; vida social que el azar re&uacute;ne" (2003 44). Estos dos sentidos de la instituci&oacute;n, que intentamos ilustrar con un ejemplo referido al lenguaje, se dan en todas las dimensiones de la vida en las que se pueda identificar la din&aacute;mica que comprende la instituci&oacute;n.</p>      <p>El ritmo caracter&iacute;stico de la instituci&oacute;n, como ya adelantamos, es "el ritmo de conservaci&oacute;n, reasunci&oacute;n &#91;<I>reprise</I>&#93; y superaci&oacute;n de los acontecimientos antiguos" (Merleau-Ponty 1968 61). Este ritmo se entiende mucho mejor a la luz de la definici&oacute;n de instituci&oacute;n que el autor da en sus <I>Res&uacute;menes de curso </I>del <I>Coll&egrave;ge de France</I>, en los que indica que aquella debe ser comprendida tambi&eacute;n como "los acontecimientos que depositan en m&iacute; un sentido, no a t&iacute;tulo de supervivencia y de residuo, sino como invocaci&oacute;n de una continuidad, como exigencia de un porvenir" (<I>ibd.</I>). Esta manera de pensar la instituci&oacute;n &ndash;en particular la instituci&oacute;n de un sentimiento&ndash; implica una necesaria e influyente relaci&oacute;n entre el pasado y el futuro, que se hacen eco uno al otro. Es, justamente, en el an&aacute;lisis del amor en Proust donde se dejar&aacute; ver esa "simultaneidad", esa cristalizaci&oacute;n, de uno sobre otro (<I>cf. id.</I> 62).</p>      <p>En las <I>Notas</I>,<I> </I>Merleau-Ponty explica que la instituci&oacute;n puede ser relacionada con el nacimiento, ya que ambos implican un acontecimiento fundante que se nutre de lo ya instituido y exige una continuaci&oacute;n. Ya en <I>Fenomenolog&iacute;a de la percepci&oacute;n</I>,<I> </I>el pensador franc&eacute;s ha deslindado la idea de que puedo descubrir en m&iacute; "huellas de una organizaci&oacute;n, de una s&iacute;ntesis que se <I>hac&iacute;a</I>" (Merleau-Ponty 1945 436). Esta "s&iacute;ntesis" que se "hac&iacute;a" es la labor realizada por la intencionalidad operante que trabaja con las sedimentaciones de la conciencia perceptiva; se lleva a cabo detr&aacute;s de m&iacute; una s&iacute;ntesis pasiva, subterr&aacute;nea, que va gestando una nueva instituci&oacute;n. Aparece aqu&iacute; la relaci&oacute;n instituido-instituyente que el autor intenta plantear. <I>A partir de</I>,<I> </I>la historia est&aacute; <I>abierta a</I>. "La instituci&oacute;n condensa y abre un futuro. No es mera impronta, sino impronta fecunda" (Merleau-Ponty 2003 59).</p>      <p>El pasado est&aacute; constituido por aquellos acontecimientos que conforman una experiencia, respecto a la cual una serie de otras vivencias cobrar&aacute; sentido. El porvenir ser&aacute; comprendido dentro de un marco de experiencias que ha sido conservado y que se reasumir&aacute; frente a una nueva experiencia, que se ver&aacute; dotada de sentido en referencia a una primera instituci&oacute;n. Esta es la "l&oacute;gica subterr&aacute;nea" que sustenta la instituci&oacute;n en todas sus formas, tanto en la historia personal como p&uacute;blica (<I>cf. </I>Merleau-Ponty 1968 63). Un pasado que cristaliza en el futuro y viceversa, "&#91;S&#93;imult&aacute;neamente hay descentraci&oacute;n y recentraci&oacute;n de los elementos de nuestra propia vida, movimiento de nosotros hacia el pasado, y del pasado reanimado hacia nosotros" (<I>id.</I> 64-65). El amor de Swann debe ser comprendido de esta manera: diversas experiencias han sido conservadas a lo largo de la vida del protagonista y, en determinado momento, son reasumidas y se superan en una nueva experiencia, la instituci&oacute;n de un amor, el amor por Odette.</p>      <p><B>La instituci&oacute;n de un sentimiento: un amor de Swann</b></p>      <p>Para poner de manifiesto este tipo de instituci&oacute;n, debemos remitirnos a la noci&oacute;n general de instituci&oacute;n explicitada por Merleau-Ponty y buscar entonces aquel <I>acontecimiento matriz </I>al que nos referimos anteriormente. Identificar dicho acontecimiento ser&aacute; el punto de partida para exponer el amor de Swann como ejemplo de la instituci&oacute;n de un sentimiento.</p>      <p>Sin embargo, antes de comenzar, es preciso preguntarse por qu&eacute; Merleau-Ponty ha elegido este pasaje de la obra de Proust para exponer la instituci&oacute;n de un sentimiento. Como bien se&ntilde;ala Mauro Carbone, detr&aacute;s de las reflexiones de Merleau-Ponty sobre la instituci&oacute;n de un sentimiento hay un interlocutor al que se dirigen: Jean-Paul Sartre (<I>cf.</I> Carbonne 174). La discusi&oacute;n que se deja ver entre l&iacute;neas busca dar soluci&oacute;n a la cuesti&oacute;n de si el amor debe ser considerado como una ilusi&oacute;n o un fen&oacute;meno bien fundado. Sartre sostiene que en la relaci&oacute;n amorosa se da un conflicto entre libertades, donde "queremos apoderarnos de la libertad del otro en cuanto que tal" (Sartre 416); sin embargo, el otro siempre se escapa por medio de su conciencia. Merleau-Ponty indica que, para Sartre, en la relaci&oacute;n amorosa cada uno de los amantes olvida tanto la libertad del otro como lo suya, y esto sucede en virtud de una doble ilusi&oacute;n: "a) que me reconoce verdaderamente, lo que no es cierto porque &eacute;l tambi&eacute;n quiere ser reconocido; b) que yo lo reconozco verdaderamente, lo que no es cierto porque yo solo quiero ser recompletado" (Merleau-Ponty 2003 63).</p>      <p>Esta tesis es parcialmente<sup><a name="nu2"></a><a href="#num2">2</a></sup> aceptada por Merleau-Ponty. En el amor de Marcel por Albertine podemos encontrar material para sostener la afirmaci&oacute;n sartreana, de hecho, el mismo Sartre ejemplifica el amor como conflicto a partir de un fragmento de <I>&Agrave; la recherche du temps perdu</I> (<I>cf. </I>Sartre 416)<I>.</I> Sin embargo, el autor de las <I>Notas</I> recurre a Proust para mostrar que esta forma de explicar el amor "no es m&aacute;s que la mitad de la verdad" (Merleau-Ponty 2003 64). Existe otro modo de la relaci&oacute;n amorosa que implica la instituci&oacute;n de un amor como fen&oacute;meno bien fundado (que se instituye en un "entre") o como realidad negativa y no mera ilusi&oacute;n; este es, por ejemplo, el caso del amor de Swann por Odette.</p>      <p>La discusi&oacute;n que Merleau-Ponty y Sartre han sostenido, y que ahora los ubica en posiciones contrarias al emprender el an&aacute;lisis del amor, tiene su origen en la concepci&oacute;n de libertad de cada autor. Mientras que la  ontolog&iacute;a sartreana no puede soportar el encuentro de dos conciencias, ya que una debe objetivar a la otra y, por lo tanto, el encuentro de dos libertades se da siempre como conflicto; Merleau-Ponty entiende que se da una coexistencia de libertades, y esta es posible por la superposici&oacute;n (<I>empi&eacute;tement</I>) de aquellas. La noci&oacute;n de carne (<I>chair</I>), que puede superponerse (<I>empi&eacute;te</I>) sobre la carne del otro, explica la posibilidad de una intersubjetividad. Entonces, Merleau-Ponty tiene por objetivo "mostrar que est&aacute; en la naturaleza misma de la libertad y del amor caminar en la superposici&oacute;n, tanto en modo pasivo como activo" (Saint Aubert 21).<sup><a name="nu3"></a><a href="#num3">3</a></sup></p>      <p>Luego de haber se&ntilde;alado de manera sucinta la discusi&oacute;n que subyace en el texto de Merleau-Ponty, ocup&eacute;monos entonces del tema central de nuestro art&iacute;culo: la instituci&oacute;n de un sentimiento, en este caso, el amor de Swann. Seg&uacute;n Merleau-Ponty, el amor puede darse como un fen&oacute;meno de a dos o de un solo lado; en Proust encontraremos ambos casos, pero el amor de Swann pertenece a la clasificaci&oacute;n de aquel sentimiento que se da e instituye de un solo lado (<I>cf</I>. Merleau-Ponty 2003 67). Este amor de Swann tiene como acontecimiento central y fundante un hecho que advertir&aacute; solamente el enamorado y se perfilar&aacute; como la piedra angular del amor que all&iacute; se enraizar&aacute;. Dicho suceso ocurre en la casa de los Verdurin (matrimonio que sol&iacute;a organizar cenas en las que Odette y Swann se encontraban) y, previa introducci&oacute;n, lo recogeremos aqu&iacute; textualmente ya que su relevancia es central.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>     <p>Odette hab&iacute;a conocido a Swann por medio de un amigo que los hab&iacute;a presentado en el teatro, desde aquel d&iacute;a ella lo visitaba y buscaba ansiosamente acercarse a &eacute;l. Los gestos y las palabras de admiraci&oacute;n que Odette prodigaba a Swann hab&iacute;an generado que este se sintiese complacido y halagado en su presencia, sin embargo, hasta ese momento, nunca hab&iacute;a experimentado ning&uacute;n tipo de atracci&oacute;n hacia ella. Fue la misma Odette quien lo invit&oacute; a participar de las veladas en el sal&oacute;n de los Verdurin y esperaba ansiosa encontrarse con &eacute;l all&iacute;. Swann, que percib&iacute;a la deferencia con que ella lo trataba, se aprovechaba del enamoramiento que parec&iacute;a crecer en Odette y jugaba con sus sentimientos fingiendo inter&eacute;s &ndash;ya que le propon&iacute;a llevarla a su casa luego de cada velada&ndash; o enojos y decepciones, para que ella le dijera las cosas m&aacute;s bellas surgidas del miedo a la posibilidad de perderlo. Sin embargo, Swann sab&iacute;a que "la presencia de Odette a&ntilde;ad&iacute;a a aquella casa algo de lo que carec&iacute;an todas las dem&aacute;s que frecuentaba: un especie de aparato sensitivo, de red nerviosa que se ramificaba por todas las salas y transmit&iacute;a constantes impulsos nerviosos a su coraz&oacute;n". (Proust II 19)</p> </blockquote>      <p>Luego de haber relatado brevemente la relaci&oacute;n existente entre los dos personajes, podemos ahora citar aquel <I>acontecimiento matriz </I>que se perfilar&aacute; como marco de referencia y hecho fundante del amor de Swann, acontecimiento que se manifiesta como una experiencia en relaci&oacute;n con la cual otras vivencias cobrar&aacute;n sentido y formar&aacute;n una historia.<sup><a name="nu4"></a><a href="#num4">4</a></sup> Este suceso no necesariamente tiene que darse primero en el tiempo, sino que puede acaecer con posterioridad; sin embargo, se erigir&aacute; como fundamento, es decir, como instituci&oacute;n primera (<I>Urstiftung</I>) que dar&aacute; sentido a experiencias posteriores. Dicho evento se da una noche en casa de los Verdurin, y Proust lo relata de esta manera:</p>      <blockquote>     <p>Pero un d&iacute;a en que, despu&eacute;s de pensar con repugnancia en aquel inevitable regreso juntos, hab&iacute;a llevado hasta el Bois a su joven obrera para retrasar el momento de ir a casa de los Verdurin, lleg&oacute; tan tarde que Odette, creyendo que ya no ir&iacute;a, se hab&iacute;a marchado. Al ver que ya no estaba en el saloncito, Swann sinti&oacute; una punzada en el coraz&oacute;n; temblaba ante la idea de verse privado de un placer cuya importancia med&iacute;a ahora por vez primera, porque hasta entonces hab&iacute;a tenido certeza de encontrarlo cuando quisiese, cosa que, en los placeres, mengua o incluso nos impide ver su grandeza&#91;...&#93; Y en determinado momento, como un enfermo con fiebre que acaba de dormir y toma conciencia de lo absurdo de las pesadillas que rumiaba sin lograr distinguirse claramente de ellas, Swann percibi&oacute; de improviso en su interior la extra&ntilde;eza de unos pensamientos que le rondaban desde el momento en que le hab&iacute;an dicho, en casa de los Verdurin, que Odette ya se hab&iacute;a ido, la novedad del dolor que le oprim&iacute;a el coraz&oacute;n desde hac&iacute;a un rato, y que ahora percibi&oacute; como si acabara de despertarse. (Proust II 20-24)</p> </blockquote>      <p>Este hecho narrado por Proust es decisivo. Reconoceremos como una nueva instituci&oacute;n este momento en el que Swann advierte, por vez primera, lo que significa Odette en su vida, es decir, ese instante en que diversos acontecimientos que hab&iacute;an pasado desapercibidos, pero hab&iacute;an sido conservados, son reasumidos fundi&eacute;ndose en uno central que implicar&aacute; una superaci&oacute;n de los anteriores. Dicha instituci&oacute;n se manifiesta entonces as&iacute; como lo adelantaba Merleau-Ponty, esto es, como suma de partes, juego de ciertos elementos de la vida social que se unen por azar. La ausencia de Odette en casa de los Verdurin es el acontecimiento que da lugar a la instituci&oacute;n del sentimiento de Swann.</p>      <p>En un determinado momento se realiza un <I>insight</I>, lo<I> </I>que permite a Swann comprender y darle forma acabada a ese sentimiento que ven&iacute;a creciendo en &eacute;l. As&iacute; como en un sue&ntilde;o no se da uno cuenta de lo que ocurre hasta que al despertar la situaci&oacute;n fant&aacute;stica o absurda que se imaginaba cobra sentido, ya que se descubre que se estaba so&ntilde;ando, de esta misma manera Proust describe este extra&ntilde;amiento doloroso que le abre los ojos a Swann para que vea el amor que se ven&iacute;a gestando. En t&eacute;rminos fenomenol&oacute;gicos, el amante se apercibe de aquella instituci&oacute;n que se "ven&iacute;a haciendo" detr&aacute;s, como una s&iacute;ntesis pasiva, fruto de una intencionalidad operante.</p>      <blockquote>     <p>Con los inicios de una mentira de nuestra amante ocurre, por desgracia, lo mismo que con los inicios de nuestro propio amor, o de una vocaci&oacute;n. Se forman, se conglomeran, pasan, sin que nuestra propia atenci&oacute;n los advierta. Cuando queremos recordar de qu&eacute; forma empezamos a amar a una mujer, ya la amamos; de las fantas&iacute;as previas no nos dec&iacute;amos; es el preludio de un amor, cuidado; y esas fantas&iacute;as avanzaban por sorpresa, sin que apenas nos di&eacute;ramos cuenta. (Proust xi 306) </p> </blockquote>      <p>El <I>acontecimiento central</I>, como ya lo hemos indicado antes, no es necesariamente primero en el orden temporal, sino que es primero en el orden hist&oacute;rico del amor de Swann. El comienzo del amor de Swann tiene como punto de partida esa sensaci&oacute;n de carencia que el enamorado siente aquella noche en casa de los Verdurin. Sin embargo, con anterioridad, diversos hechos fueron sum&aacute;ndose uno sobre otro hasta que cobraron sentido a la luz de una experiencia fundante, instituyente, como lo es la relatada por Proust. Ese momento, marcado a fuego, hunde sus ra&iacute;ces en la vida personal, y se establece como cimiento del edificio de amor que construir&aacute; Swann d&iacute;a a d&iacute;a acrecentando su enamoramiento. Esa primera instituci&oacute;n (<I>Urstiftung</I>) dar&aacute; lugar a nuevas instituciones que conformar&aacute;n el sentimiento del amor.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Pero, &iquest;por qu&eacute; en Swann se produce tal sentimiento por ese ser, por qu&eacute; nace el amor de Swann por Odette? Tanto Merleau-Ponty como Proust dan una respuesta similar a este hecho, cada uno lo hace a su manera. El fil&oacute;sofo nos dice que: </p>      <blockquote>     <p>Swann posee a Odette no porque la desea, sino porque llega a extra&ntilde;arla en casa de los Verdurin. Los placeres del amor propio no son m&aacute;s que la ocasi&oacute;n de esta "agitaci&oacute;n", de esta falta, de esta angustia, que son realidades negativas. (Merleau-Ponty 2003 66)</p> </blockquote>      <p>Por su parte, Proust expresar&aacute; lo mismo de forma po&eacute;tica, &eacute;l dir&aacute; lo siguiente:</p>     <blockquote>     <p>De todas las maneras de producci&oacute;n del amor, de todos los agentes de diseminaci&oacute;n del mal sagrado, uno de los m&aacute;s eficaces es ese gran soplo de agitaci&oacute;n que a veces pasa sobre nosotros. Entonces la suerte est&aacute; echada, el ser que en ese instante nos complace ser&aacute; el que amaremos.</p>       <P>No es ni siquiera necesario que hasta ese momento nos guste m&aacute;s o incluso lo mismo que otros. Y esa condici&oacute;n que se cumple cuando &ndash;en ese momento nos falta&ndash; la b&uacute;squeda de los placeres que su gracia nos prodigaba es sustituida bruscamente en nuestro interior por una necesidad ansiosa que tiene por objeto ese mismo ser, una necesidad absurda, que las leyes de este mundo vuelven imposible de satisfacer y dif&iacute;cil de curar &ndash;la necesidad insensata y dolorosa de poseerlo&ndash;. (ii 29)</p> </blockquote>      <p>As&iacute; se funda entonces ese amor en Swann que se dirige a Odette; es ese acontecimiento en el que se re&uacute;nen otros hechos anteriores que ven&iacute;an sum&aacute;ndose y que ahora, a la luz de tal "agitaci&oacute;n" y necesidad, cobran sentido y permiten al protagonista descubrir que se origina en &eacute;l un sentimiento, un amor que, como lo apunta al margen de sus notas Merleau-Ponty, no era "ni inevitable ni fabricado: &#91;sino&#93; instituido" (Merleau-Ponty 2003 39).</p>      <p>Aclarado este primer paso fundamental que es el punto de partida del amor de Swann, es menester que nos preguntemos ahora acerca del amor de manera general, &iquest;qu&eacute; es lo que se establece cuando se instituye un sentimiento, en particular, el amor? La respuesta a esta pregunta debe ser expuesta antes de seguir trazando el camino del amor de Swann. Si conocemos cu&aacute;l es la realidad del amor, entonces la exposici&oacute;n de la instituci&oacute;n del amor de Swann se esclarece. Es decir, si explicamos la realidad del amor, as&iacute; como la piensa Merleau-Ponty en sus <I>Notas de curso</I> acerca de la instituci&oacute;n, podremos darle contenido con la historia de Proust.</p>      <p>Merleau-Ponty propone que la realidad del amor puede presentarse de dos modos. En primer lugar, podr&iacute;amos referirnos a la concepci&oacute;n del amor que se sigue de una conciencia constituyente, es decir, aquella que propone que el otro no es m&aacute;s que un no-yo, espejo de m&iacute; mismo, y que, cuando ama, no busca otra cosa que volver a s&iacute; misma, es decir, amar para ser amado (actitud narcisista). Leonard Lawlor describe el amor que se sigue de dicha conciencia diciendo que: "Yo me modelo frente al otro que no es solo un no-yo sino tambi&eacute;n un s&aacute;dico &ndash;toda vez que el desear ser amado solo se satisface dominando al otro para hacer del otro alguien que me reconozca" (195-196). Sin embargo, existe tambi&eacute;n la realidad de un amor que adopta la forma de otra presencia, que est&aacute; a medio camino entre el amor constituyente y el amor constituido, un amor instituido. Este amor del que habla el autor tiene como caracter&iacute;stica central el hecho de que: </p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>     <p>El sujeto instituyente se inviste, esto es, se anima de otro sentido, se transforma en medio de su amor, logra hacer habitar un sentido que lo trasciende en su <I>yo pienso</I> y en su cuerpo, como un sentido habita el libro y el objeto cultural. (Merleau-Ponty 2003 40)</p> </blockquote>      <p>Ahora bien, el amor puede darse como un fen&oacute;meno de a dos (<I>&agrave; deux</I>) o individual. El caso de Swann, como ya lo hab&iacute;amos advertido, es amor de un solo lado; en cambio, el amor como fen&oacute;meno de a dos ser&aacute;, en la <I>&Agrave; la recherche du temps perdu</I>, el amor de Marcel por Albertine<I>. </I>Esta aclaraci&oacute;n nos sirve para entender una divisi&oacute;n tajante que el autor propone; esta separaci&oacute;n es la que establece que la realidad del amor se puede dar de dos maneras: a) como alienaci&oacute;n; b) como no-alienaci&oacute;n.</p>      <p>Cuando el amor no es alienaci&oacute;n es, entonces, "sentimiento 'afectuoso', 'humano', de 'vida com&uacute;n', de matrimonio" (Merleau-Ponty 2003 67); este amor es justamente el que no se da en el caso de Swann y Odette, ya que hay amor de un solo lado. Este amor de a dos se instituye tanto de un lado como del otro y, a su vez, su realidad se hace efectiva en un <I>entre </I>los dos.</p>      <p>Sin embargo, el amor puede darse como alienaci&oacute;n y este modo de ser tiene algunas caracter&iacute;sticas que, por el momento, enumeraremos y que iremos ilustrando con ejemplos tomados del relato del amor de Swann. La descripci&oacute;n del amor como alienaci&oacute;n ir&aacute; manifestando el sentimiento narrado por Proust. En dicha forma de amor encontramos diferentes puntos, se&ntilde;alados por Merleau-Ponty, a ser analizados: 1) el que ama se hace otro (esto es, se identifica con ese otro a quien ama); 2) el amor y el problema de la personalidad; 3) el amor real como terror; 4) el amor como amor a la verdad. Este amor como alienaci&oacute;n es el que se instituye en la historia relatada por Proust. Estos cuatro puntos no tienen un orden espec&iacute;fico; de hecho, en el amor de Swann se dan simult&aacute;neamente. La numeraci&oacute;n solo nos ayudar&aacute; a respetar un orden para la descripci&oacute;n del amor como alienaci&oacute;n.</p>      <p>El primer punto que propone Merleau-Ponty, el que ama se hace otro, es el m&aacute;s sucinto de todos y lo hemos recogido, ya que el fil&oacute;sofo lo nombra, aunque, en nuestra opini&oacute;n, esta caracter&iacute;stica no es central y cuesta distinguirla en el amor de Swann. Es por esto que nos remitiremos a citar un breve pasaje que es la &uacute;nica referencia que tenemos y que ha sido se&ntilde;alada por el mismo Merleau-Ponty. Este fragmento es el siguiente: "como amaba a Odette, como ten&iacute;a la costumbre de dirigir hacia ella todos sus pensamientos, la l&aacute;stima que hubiera podido inspirarse a s&iacute; mismo la sinti&oacute; por ella, y murmur&oacute;: &iexcl;pobrecilla!" (Proust II 135).</p>       <P>Esta es la cita seleccionada por Merleau-Ponty que busca ilustrar la primera caracter&iacute;stica del amor entendido como alienaci&oacute;n. Swann, que amaba perdidamente a Odette, ya no logra distinguir entre su persona y la de la amada, es por eso que siente por ella lo que hubiera sentido por s&iacute; mismo, se hace otro, se identifica con ese otro a quien ama. Existe una transferencia del amante al amado. Quien ama se hace otro. Este primer punto nos deja a las puertas del segundo, porque el problema de la alienaci&oacute;n es el pre&aacute;mbulo al problema de la personalidad.</p>      <p>Respecto del segundo punto anotado por Merleau-Ponty, el amor y el problema de la personalidad, comenzaremos diciendo que este aspecto da cuenta de una de las grandes transformaciones que ocurren en el n&uacute;cleo de la vida del individuo a partir de la instituci&oacute;n de un sentimiento como el amor. El nacimiento de un amor en la vida no es un hecho de relevancia menor; este acontecimiento puede modificar los h&aacute;bitos, los gustos, los deseos, los pensamientos e incluso la personalidad. Ya no se es el mismo que se era antes de haber amado; esto lo afirma Merleau-Ponty expl&iacute;citamente: "&Eacute;l ya no es &eacute;l mismo" (2003 67). Swann, a partir del nacimiento de su amor, se cuestiona qui&eacute;n es, c&oacute;mo es; el mismo Proust lo explica de esta forma: "&#91;La&#93; semejanza entre el amor y la muerte &#91;...&#93; consiste en que ambos nos obligan a indagar m&aacute;s a fondo el misterio de la personalidad, por miedo a que su realidad se nos escape" (Proust II 192). Este amor que crece en Swann no lo deja indemne, sino que lo transforma en lo m&aacute;s hondo de su ser: </p>      <blockquote>     <p>Y aquella enfermedad que era el amor de Swann hab&iacute;a proliferado tanto, se hab&iacute;a entreverado de forma tan estrecha a todos los h&aacute;bitos de Swann, a todos sus actos, a su pensamiento, a su salud, a su sue&ntilde;o, a su vida, incluso a lo que deseaba para despu&eacute;s de su muerte, formaba hasta tal punto un todo con &eacute;l, que ya no habr&iacute;a sido posible arranc&aacute;rsela sin destruirle casi por entero. (Proust II 192)</p> </blockquote>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La instituci&oacute;n del amor en su vida implica la apertura al advenimiento de otros acontecimientos, exige una continuaci&oacute;n que modifica a Swann: &eacute;l ya no es &eacute;l mismo, nunca ser&aacute; igual luego de haber sido alcanzado por el amor o, mejor dicho, luego de que haya nacido en &eacute;l el amor. La instituci&oacute;n de este sentimiento establece una nueva dimensi&oacute;n fecunda que abre un futuro distinto de aquel que pod&iacute;a ser pensado.</p>      <p>El problema de la personalidad de Swann, surgido con el nacimiento del amor, no dista mucho del tercer punto del que nos habla Merleau-Ponty y est&aacute; en relaci&oacute;n con este. El amor como terror, del cual encontraremos numerosas referencias en la relaci&oacute;n de Odette y Swann, es una consecuencia de la transformaci&oacute;n que sufre la personalidad de Swann a causa de la enfermedad del amor. Este cambio que acaece en la vida del protagonista, esta intromisi&oacute;n del amor en su realidad, genera diversos cambios en su cotidianidad. Uno de ellos tiene que ver con el hecho de que su amor comienza a tornarse terror&iacute;fico. Swann, que ha sido agitado en lo m&aacute;s &iacute;ntimo por el amor, se ha tornado un hombre inestable y paranoico. "Por el propio quimismo de su enfermedad, despu&eacute;s de haber fabricado celos con su amor, empezaba a fabricar cari&ntilde;o y compasi&oacute;n por Odette" (Proust II 183-184). Sospecha de todo y de todos. Esta paranoia lo lleva a pensar y a hacer cosas que convierten su vida en un verdadero suplicio, cada situaci&oacute;n se torna dolorosa, realmente su amor hace que su existencia sea terrible, "ahora todo le hac&iacute;a sufrir &#91;...&#93; estaba convencido de que todos los hombres que hab&iacute;a en el hotel la deseaban y que ella tambi&eacute;n los deseaba" (<I>id. </I>140). Swann, alienado por vivir este amor solo, no como fen&oacute;meno de a dos, vive obseso, alucinado. Realmente el amor se torna terror si tenemos en cuenta que: </p>      <blockquote>     <p>&#91;...&#93;  desde que se hab&iacute;a dado cuenta de que a muchos hombres Odette les parec&iacute;a una mujer fascinante y deseable, la atracci&oacute;n que en ellos ejerc&iacute;a su cuerpo hab&iacute;a despertado en &eacute;l una dolorosa necesidad de dominarla por entero hasta los rincones m&aacute;s m&iacute;nimos de su coraz&oacute;n. (Proust II 114) </p> </blockquote>      <p>Miserable Swann, "&#91;N&#93;o sal&iacute;a de casa por miedo a perderse un telegrama suyo, no se acostaba por si, de vuelta en el &uacute;ltimo tren, Odette quisiese darle la sorpresa de ir a verlo a medianoche" (Proust II 163-164).</p>      <p>As&iacute; mismo, podr&iacute;amos atribuir este terror al solo hecho del cambio de su personalidad. Sin embargo, el amor como terror no solo se origina en la paranoia de Swann, sino que tambi&eacute;n tiene asidero en hechos reales que no son fruto de la imaginaci&oacute;n enloquecida por la enfermedad del amor. Por ejemplo, Swann padece incre&iacute;blemente cuando sospecha de una posible relaci&oacute;n paralela a la suya entre Odette y Forcheville, tanto que pasaba gran parte del tiempo que no estaba con ella espi&aacute;ndola hasta el cansancio y "&#91;L&#93;uego no pod&iacute;a pensar sin una gran fatiga que al d&iacute;a siguiente tendr&iacute;a que recomenzar sus tentativas para averiguar qu&eacute; hab&iacute;a hecho Odette" (Proust II 210). Tan terrible se hab&iacute;a tornado este amor, que Swann pensaba a menudo en la forma de acabar con esto, y "en esa &eacute;poca muchas veces se le ocurri&oacute;, sin confes&aacute;rselo, desear la muerte" (<I>ibd.</I>). Swann descubr&iacute;a ahora que aquel </p>      <blockquote>     <p>&#91;...&#93; encanto de Odette no era nada comparado con ese formidable terror que le prolongaba a modo de inquieto halo, con esa inmensa angustia de no saber en todo momento lo que hac&iacute;a, por no poseerla para siempre y en todas partes. (Proust II 270-271)</p> </blockquote>      <p>La cuarta caracter&iacute;stica que apunta Merleau-Ponty acerca del amor como alienaci&oacute;n es aquella que hace referencia a la pasi&oacute;n por la verdad. Este punto est&aacute; en relaci&oacute;n con uno de los hechos que mencionamos en el an&aacute;lisis del amor como terror. Dicho suceso es el que tiene que ver con la existencia posible de un amor&iacute;o entre Odette y Forcheville. Una noche en que Swann se encuentra como de costumbre en casa de los Verdurin, le sorprende una mirada de complicidad entre Odette y el conde, y, a partir de ese peque&ntilde;o gesto, el amado busca incansablemente saber si existe o no una relaci&oacute;n entre estos dos. Swann no emprende esta tarea simplemente por celos; de ser as&iacute; hubi&eacute;ramos referido este pasaje en el punto en que analiz&aacute;bamos el amor como terror; &eacute;l lo hace, esencialmente, por amor a la verdad. Proust deja en claro esto con un fragmento que de manera excelente explica esta pasi&oacute;n que mueve a Swann a conocer la verdad.</p>      <blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Ahora era una facultad distinta de su juventud estudiosa lo que sus celos reanimaban, la pasi&oacute;n por la verdad, pero por una verdad que tambi&eacute;n se interpon&iacute;a entre &eacute;l y su amante, recibiendo su propia luz &uacute;nicamente de s&iacute; misma, una verdad puramente individual que ten&iacute;a por &uacute;nico objeto, infinitamente preciado y casi de una belleza desinteresada, los actos de Odette, sus relaciones, sus proyectos, su pasado. (Proust II 119)</p> </blockquote>      <p>Esa pasi&oacute;n por la verdad es una que se origina desde el n&uacute;cleo del amor mismo, es una de las caracter&iacute;sticas que se&ntilde;ala Merleau-Ponty y que aparece en Proust, quien nos dice que: "en ese extra&ntilde;o per&iacute;odo del amor, lo individual asume una dimensi&oacute;n tan profunda, que esa curiosidad que sent&iacute;a despertar en &eacute;l por las menores ocupaciones de una mujer era la misma que tiempo atr&aacute;s hab&iacute;a sentido por la Historia" (Proust II 119-120). En este extremo, el amor se parece a las "ideas" que busca el escritor, como aquella de la Sonata de Vinteuil que conten&iacute;a la "peque&ntilde;a frase" que ahora brindaba sabidur&iacute;a al sufrimiento de Swann (<I>cf. </I>Merleau-Ponty 2003 67). La b&uacute;squeda de la verdad es tambi&eacute;n indagaci&oacute;n de la expresi&oacute;n de lo que acontece a Swann. La frase de la Sonata expresa lo &uacute;nico que vale la pena expresar: aquel estado de enamoramiento con fugaces momentos de alegr&iacute;a y tremendas angustias, las alternancias de la melod&iacute;a tal vez imiten las variaciones de estado de &aacute;nimo de Swann producidas por la instituci&oacute;n del amor en su vida. Proust nos aclara: </p>      <blockquote>     <p>Aquellas seducciones de la &iacute;ntima tristeza es lo que ella intentaba imitar, volver a crear, y hasta su misma esencia, que est&aacute; en ser incomunicable y aparecer como fr&iacute;vola a toda persona que no la sienta, la capt&oacute; y la hizo visible la frase. (Proust II 276-277)</p> </blockquote>      <p>Habiendo concluido estos cuatro puntos que describen al amor como alienaci&oacute;n, al mismo tiempo hemos reflejado el amor de Swann. Ese amor que se instituye aquella noche dolorosa en que se siente por primera vez la ausencia de la amada y que, a partir de ese acontecimiento, se instituye como un sentimiento que va construyendo una historia con sentido, nutri&eacute;ndose de las diversas experiencias que ser&aacute;n comprendidas a la luz de aquel evento que da un marco de referencia. La historia del amor de Swann es la historia de una instituci&oacute;n, de un c&uacute;mulo de acontecimientos que han sido conservados y son reasumidos en determinado momento para superarse en una nueva instituci&oacute;n. El relato de la historia de este amor describe la instituci&oacute;n de un sentimiento tal como la elucida Merleau-Ponty.</p>      <p><B>Conclusi&oacute;n</b></p>      <p>Antes de finalizar el trabajo es preciso reflexionar acerca de las posibles conclusiones que podamos extraer de este. En primer lugar, debemos aclarar que la instituci&oacute;n de un sentimiento que analiza Merleau-Ponty es particular, ya que el autor elige describir los puntos estructurales de un amor que se da como alienaci&oacute;n. Este es un tipo del amor que, como aclaramos anteriormente, se da de un solo lado; por ende, la instituci&oacute;n de este sentimiento no describe la generalidad, sino una parte de ella. Ser&iacute;a interesante reflexionar tambi&eacute;n acerca del amor como fen&oacute;meno de a dos, es decir, trazar los pasos de la instituci&oacute;n del amor en el caso, por ejemplo, del joven Proust y Albertine. Habiendo hecho esta aclaraci&oacute;n, podemos decir entonces que los cuatro pasos descritos dan cuenta de c&oacute;mo se instituy&oacute; tal sentimiento en Swann o, mejor dicho, estas cuatro caracter&iacute;sticas se encastran en el <I>acontecimiento matriz</I> que les otorgar&aacute; sentido, los har&aacute; conformar una historia. El extra&ntilde;amiento inicial de Swann en la casa de los Verdurin hunde profundo sus ra&iacute;ces y, a partir de ese suceso, el amor como terror, los cambios que generar&aacute; en la personalidad del protagonista y el amor como b&uacute;squeda de la verdad se desencadenar&aacute;n como hechos coherentes sobre la fundaci&oacute;n primera de esa "agitaci&oacute;n" que uni&oacute; para siempre a Swann con Odette. El caso de Swann es un ejemplo de instituci&oacute;n de un sentimiento; sin embargo, cada historia puede describir un camino particular en la que, si reflexionamos con atenci&oacute;n, podremos advertir la din&aacute;mica instituyente. Este art&iacute;culo ha buscado, bajo el plan trazado por Merleau-Ponty en sus notas, manifestar la instituci&oacute;n de un amor, en particular, de un amor como alienaci&oacute;n, el amor de Swann.</p>      <p>As&iacute; mismo, es interesante, ahora que estamos alcanzando el final de la reflexi&oacute;n, preguntarse por el verdadero origen de estas cuatro caracter&iacute;sticas del amor como alienaci&oacute;n, se&ntilde;aladas por Merleau-Ponty para estructurar la instituci&oacute;n de un sentimiento y ejemplificadas con el caso del amor de Swann; tal vez estas tengan su origen en algo m&aacute;s primigenio, en una realidad anterior. Este origen puede ser, desde nuestra perspectiva, un rasgo esencial del amor que se da cada vez que se instituye este sentimiento. Este punto primordial es el hecho de que el amor transforma la percepci&oacute;n, es decir, nos transforma. Este sentimiento opera la metamorfosis m&aacute;s inquietante de la condici&oacute;n humana. "Para el enamorado que lo vive, el amor no tiene nombre, no es algo que se pudiera delimitar y designar &#91;...&#93; para &eacute;l es una manera de establecer sus relaciones con el mundo, una significaci&oacute;n existencial" (Merleau-Ponty 1945 437). Cuando nace y crece el amor en la vida del individuo, existe y se relaciona con el mundo de una manera diferente, as&iacute; como Swann, "desde que estaba enamorado, encontraba ese encanto en las cosas, como en la &eacute;poca en que adolescente se cre&iacute;a artista &#91;...&#93; Sent&iacute;a renacer dentro de s&iacute; las inspiraciones de la juventud que una vida fr&iacute;vola hab&iacute;a disipado" (Proust II 46- 47). La instituci&oacute;n del amor en la vida de Swann, como en la de todos, transforma su manera de percibir el mundo; todo es diferente, es por esto que el amor puede transfigurarse en terror, en cambio de la personalidad, en b&uacute;squeda de la verdad, porque, cuando cambia nuestro modo de percibir las cosas, entonces cambiamos nosotros y nuestra relaci&oacute;n con ellas. Swann es un caso particular pero paradigm&aacute;tico de lo que sucede a un individuo cuando se instituye un sentimiento de estas caracter&iacute;sticas en la vida.</p>      <p>Por &uacute;ltimo, hemos de se&ntilde;alar que la din&aacute;mica instituyente de la que se habl&oacute; a lo largo del art&iacute;culo, aquella de la conservaci&oacute;n, reasunci&oacute;n y superaci&oacute;n, es la caracter&iacute;stica m&aacute;s distintiva del movimiento instituyente de la vida. Este ritmo de la instituci&oacute;n se da tanto en la instituci&oacute;n de un amor, como de una obra o de un saber. Y es aqu&iacute; donde reside la verdad del amor, de las obras e incluso del saber cient&iacute;fico, que Merleau-Ponty concibe de manera estructural, en esa serie pensable o historia de experiencias con sentido y dimensiones duraderas, la <I>instituci&oacute;n</I> (<I>cf. </I>Schilardi 83).</p> <HR>     <p><b>Notas</b></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><sup><a name="num1"></a><a href="#nu1">1</a></sup> "Hemos intentado hacer un an&aacute;lisis del mundo percibido que lo distingue, en lo que tiene de original, del mundo de la ciencia o del pensamiento objetivo. Pero este an&aacute;lisis estaba con todo organizado en funci&oacute;n de conceptos cl&aacute;sicos como: percepci&oacute;n (en el sentido de posici&oacute;n de un objeto aislable, determinado, considerado como una forma can&oacute;nica de nuestras relaciones con el mundo), conciencia (entendiendo por esto el poder centr&iacute;fugo de la <I>Sinn-gebung </I>que encuentra en las cosas lo que &eacute;l mismo ha puesto), s&iacute;ntesis (que supone elementos a ser reunidos) (por ejemplo, problema de la unidad de las <I>Erlebnisse</I>), materia y forma del conocimiento" (Merleau-Ponty 2011 45-46).    <br>  <sup><a name="num2"></a><a href="#nu2">2</a></sup> Esta parcialidad reside en el hecho de que Merleau-Ponty acepta la propuesta de Sartre, que implicar&iacute;a comprender el amor entre Marcel y Albertine como el conflicto suscitado por dos libertades que buscan apoderarse la una de la otra y se pierden en la doble ilusi&oacute;n antes desarrollada. Sin embargo, la reflexi&oacute;n hecha por Merleau-Ponty en este punto sustentar&aacute; una tesis distinta. Para &eacute;l, en el caso Marcel-Albertine, la instituci&oacute;n del amor se da en un <I>entre </I>los dos, no como ilusi&oacute;n, sino como realidad negativa: el fen&oacute;meno del amor como ausencia del otro (Merleau-Ponty 2003 74).    <br>  <sup><a name="num3"></a><a href="#nu3">3</a></sup> Para ahondar en la discusi&oacute;n Sartre-Merleau-Ponty sobre este tema, sugiero la lectura de la conferencia citada de Emmanuel de Saint Aubert sobre "Superposici&oacute;n y deseo. La conferencia de M&eacute;xico sobre <I>el otro</I>".    <br>  <sup><a name="num4"></a><a href="#nu4">4</a></sup> "&#91;La&#93; instituci&oacute;n en sentido fuerte &#91;es&#93; esta matriz simb&oacute;lica que permite que haya apertura de un campo, de un futuro seg&uacute;n dimensiones, de ah&iacute; la posibilidad de una aventura com&uacute;n y de una historia como conciencia" (Merleau-Ponty 2003 45).</P> <hr>      <p><B> Bibliograf&iacute;a</b></p>      <!-- ref --><p>Carbonne, M. <I>Proust et les id&eacute;es sensibles</I>. Paris:<I> </I>Vrin, 2008.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657529&pid=S0120-0062201600020000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Lawlor, L. "'Variaci&oacute;n sexual benigna': un ensayo tard&iacute;o del pensamiento de Merleau-Ponty." <I>Investigaciones fenomenol&oacute;gicas</I>. Vol. 1. Madrid: S.E.F.E.; UNES, 2008. 187-206.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657531&pid=S0120-0062201600020000600002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Melamed, A. <I>Proust m&aacute;s all&aacute; de Proust</I>. Buenos Aires: De la campana, 2005.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657533&pid=S0120-0062201600020000600003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Merleau-Ponty, M. <I>Ph&eacute;nom&eacute;nologie de la perception</I>. Paris: Gallimard, 1945.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657535&pid=S0120-0062201600020000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Merleau-Ponty, M. <I>R&eacute;sum&eacute;s de cours. Coll&egrave;ge de France 1952-1960</I>. Paris: Gallimard, 1968.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657537&pid=S0120-0062201600020000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Merleau-Ponty, M. <I>La prose du monde</I>.<I> </I>Paris: Gallimard, 1969.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657539&pid=S0120-0062201600020000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Merleau-Ponty, M. <I>L'institution dans l'histoire personnelle et publique. Le probl&egrave;me de la passivit&eacute;, le sommeil, l'inconscient, la m&eacute;moire. Notes de Cours au Coll&egrave;ge de France 1954-1955.</I> Paris: Belin, 2003.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657541&pid=S0120-0062201600020000600007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Merleau-Ponty, M. <I>Le monde sensible et le monde de l'expression. Cours au Coll&egrave;ge de France. Notes, 1953</I>. Ginebra: Metis Press, 2011.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657543&pid=S0120-0062201600020000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Proust, M. <I>&Agrave; la recherche du temps perdu: Du c&ocirc;t&eacute; de chez Swann</I>. Vol. II<I>. </I>Paris: Gallimard, 1946-1947.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657545&pid=S0120-0062201600020000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Proust, M., <I>&Agrave; la recherche du temps perdu: La prisonni&egrave;re</I>. Vol. IX. Paris: Gallimard, 1946-1947.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657547&pid=S0120-0062201600020000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Robert, F. "Fondament et fondation." <I>Chiasmi international </I>2 (2000): 351-372.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657549&pid=S0120-0062201600020000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Saint Aubert, E. "Superposici&oacute;n y deseo. La conferencia de M&eacute;xico sobre <I>el otro</I>." <I>Merleau-Ponty viviente</I>. Coord. Mario Teodoro Ram&iacute;rez. Barcelona: Anthropos, 2012. 15-44.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657551&pid=S0120-0062201600020000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Sartre, J.-P. <I>L'&ecirc;tre et le n&eacute;ant</I>. Paris:<I> </I>Gallimard, 1943.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657553&pid=S0120-0062201600020000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      <!-- ref --><p>Schilardi, M. del C. "El saber como instituci&oacute;n y la verdad como praxis en Maurice Merleau-Ponty." <I>Fenomenolog&iacute;a e historia</I>. Eds. Jes&uacute;s M. D&iacute;az &Aacute;lvarez y Mar&iacute;a Carmen L&oacute;pez S&aacute;enz. Madrid: UNED, 2003. 79-86.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1657555&pid=S0120-0062201600020000600014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>  </font>      ]]></body><back>
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