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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Descripción del tesauro del Sistema de información de la literatura colombiana]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The paper focuses on the process of elaboration of the Sistema de Información de la Literatura Colombiana -SILC- (Colombian Literature Information System), as another contribution to the social appropriation of Colombian literature, given its character of collective knowledge, and not so much on the discussion of the forms of social representation of knowledge. Taking as its basis the distinction between concept and term, the thesaurus was built as a terminographical exercise in the organization of a documental language, that would act as an intermediary between an universal user and the literary policies of the SILC. The general theoretical frame of this research is conceptual history, as it is practiced in the German tradition. Nonetheless, traditional bibliographical sources were used to build the thesaurus. The paper describes the process of elaboration of this auxiliary tool for the SILC; resumes the internal organization of the SILC; recounts the precedents for this thesaurus; describes extensively the structure of the SILC Thesaurus; exposes the policies of indexation; and traces de guidelines for subsequent work. The SILC Thesaurus has configured a wide lexical spectrum, which, seen from the point of view of historiography, evidences anthological preferences in the use of universal words. In the same time, it shows singularities in the Colombian literary process. Various lines of work in the field of historical semantics are brought to light, as a path that allows to go deeper in the biography of many of the descriptors, that may well be considered as historical literary concepts.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align=right><font face="Verdana"><font size="2"><b>INVESTIGACIONES</b></font></font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p align=center><font face="Verdana"><b><font size="4">Descripci&#243;n del tesauro del Sistema de informaci&#243;n de la literatura colombiana*</font></b></font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p align=center><font face="Verdana"><b><font size="3">Description of the thesaurus of the Colombian Literature Information System</font></b></font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p>&nbsp;</p>  <font face="Verdana"><b><font size="2">Olga Vallejo Murcia**; Carlos Arturo Montoya***</font></b></font>     <p>&nbsp;</p>  <font face="Verdana"><font size="2">** Investigadora principal. Doctora en Literatura. Universidad Estatal Pedag&#243;gica de Mosc&#250;. Profesora e investigadora del Grupo Colombia: Tradiciones de la palabra Universidad de Antioquia. Medell&#237;n, Colombia ovm235@yahoo.es,historialiteraria@gmail.com      <p>*** Coinvestigador. Bibliotec&#243;logo. Profesor e investigador del grupo Informaci&#243;n, Conocimiento y Sociedad, l&#237;nea Terminolog&#237;a. Escuela Interamericana de Bibliotecolog&#237;a, Universidad de Antioquia, Medell&#237;n, Colombia.carlosarturomontoya@bibliotecologia.udea.edu.co      <p>&nbsp;</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>  </font> </font> <hr size="1" noshade><font face="Verdana"><font size="2">    <p><b>Resumen</b></p>      <p>Se muestra el proceso de elaboraci&#243;n del tesauro del Sistema de informaci&#243;n de la literatura colombiana como un aporte m&#225;s a la apropiaci&#243;n social de la literatura colombiana, dado su car&#225;cter de conocimiento colectivo, y menos a la discusi&#243;n de los modos de representaci&#243;n del conocimiento. A partir de la distinci&#243;n entre concepto y t&#233;rmino se construy&#243; el Tesauro como un ejercicio terminogr&#225;fico de organizaci&#243;n de un lenguaje documental que hiciera las veces de interlocutor entre un usuario universal y las pol&#237;ticas literarias del Sistema de informaci&#243;n de la literatura colombiana. El marco te&#243;rico general de la investigaci&#243;n es la historia conceptual en su acepci&#243;n germana; no obstante, para la construcci&#243;n del Tesauro se acudi&#243; a las fuentes bibliogr&#225;ficas tradicionales. En el texto se describe el proceso de elaboraci&#243;n de esta herramienta auxiliar del Sistema de informaci&#243;n de la literatura colombiana &#8211;SILC&#8211;; se resume la organizaci&#243;n interna del SILC; se relatan los antecedentes de este <i>Tesauro</i>; se describe en extenso la estructura del <i>Tesauro SILC</i>; se exponen las pol&#237;ticas de indizaci&#243;n; y se trazan l&#237;neas de trabajo posterior <i>Tesauro SILC</i> deja configurada una amplia gama l&#233;xica que, vista desde la historiograf&#237;a, evidencia preferencias antol&#243;gicas en el uso de los vocablos universales, a la vez que muestra singularidades en el proceso literario colombiano Quedan expl&#237;citas varias l&#237;neas de trabajo en el campo de la sem&#225;ntica hist&#243;rica, como un camino hacia la profundizaci&#243;n de la biograf&#237;a de muchos de los descriptores, que bien pueden ser considerados como conceptos literarios hist&#243;ricos.</p>      <p><b> Palabras clave</b>:investigaci&#243;n documental, tesauros, descriptores, literatura colombiana.</p>      <p><b> C&#243;mo citar este art&#237;culo</b>: VALLEJO MURCIA, Olga y MONTOYA, Carlos Arturo. Descripci&#243;n del tesauro del Sistema de informaci&#243;n de la literatura colombiana. Revista Interamericana de Bibliotecolog&#237;a. Jul. Dic. 2009, vol. 32, no. 2; p. 123&#8211;146.</p>    <hr size="1" noshade>     <p><b>Abstract</b></p>      <p>The paper focuses on the process of elaboration of the Sistema de Informaci&#243;n de la Literatura Colombiana &#8211;SILC&#8211; (Colombian Literature Information System), as another contribution to the social appropriation of Colombian literature, given its character of collective knowledge, and not so much on the discussion of the forms of social representation of knowledge. Taking as its basis the distinction between concept and term, the thesaurus was built as a terminographical exercise in the organization of a documental language, that would act as an intermediary between an universal user and the literary policies of the SILC. The general theoretical frame of this research is conceptual history, as it is practiced in the German tradition. Nonetheless, traditional bibliographical sources were used to build the thesaurus. The paper describes the process of elaboration of this auxiliary tool for the SILC; resumes the internal organization of the SILC; recounts the precedents for this thesaurus; describes extensively the structure of the SILC Thesaurus; exposes the policies of indexation; and traces de guidelines for subsequent work. The SILC Thesaurus has configured a wide lexical spectrum, which, seen from the point of view of historiography, evidences anthological preferences in the use of universal words. In the same time, it shows singularities in the Colombian literary process. Various lines of work in the field of historical semantics are brought to light, as a path that allows to go deeper in the biography of many of the descriptors, that may well be considered as historical literary concepts.</p>      <p><b>Key words</b>:documental research, thesaurus, descriptors, colombian literature.</p>      <p><b>How to cite this article</b>: VALLEJO MURCIA, Olga y MONTOYA, Carlos Arturo. Description of the thesaurus of the Colombian Literature Information System. Revista Interamericana de Bibliotecolog&#237;a. Jul.&#8211;Dec. 2009, vol. 32, no. 2; p. 143&#8211;146.</p>  <hr size="1" noshade> </font></font>     <p>&nbsp;</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>       <p><font face="Verdana"><b><font size="3">Introducci&#243;n</font></b></font></p>        <p><font face="Verdana"><font size="2">Los cambios e intercambios, las permanencias y las mudanzas, las sustituciones y las afirmaciones, las aceleraciones y las demoras, las evoluciones y las revoluciones, es decir todos los elementos que denotan la variabilidad literaria quedan expuestos en las formulaciones terminol&#243;gicas, que pueden ser muy productivas. Los historiadores, los cr&#237;ticos y los dem&#225;s estudiosos de la literatura colombiana han invertido sus energ&#237;as en la invenci&#243;n de nominaciones para los cambios en los procedimientos literarios; han hecho ingentes esfuerzos por encerrar en una sola palabra la esencia de la visi&#243;n del mundo, del estatuto est&#233;tico; y han librado una gran batalla por dejar establecidas las relaciones formales entre el vocablo madre y sus derivados. Por ejemplo, la novela en su esencia misma es un fen&#243;meno contradictorio que Mijail Bajt&#237;n define como el g&#233;nero sin canon memorial, es decir como la realizaci&#243;n de c&#225;nones variables; la biograf&#237;a del concepto colombiano de ''novela'' tiene en su haber por lo menos 40 formas diferentes de adjetivar sus producciones, adjetivos que marcan los diferentes estados del g&#233;nero, y que si bien no son siempre contradictorios, s&#237; indican cambios en su estatuto est&#233;tico e incluso en su funci&#243;n social.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Desde ese punto de vista, las palabras en las que se relata la historia son contenedoras de significaci&#243;n hist&#243;rica, soportan la carga sem&#225;ntica de lo interpretado. Es esta condici&#243;n de contradicci&#243;n intr&#237;nseca la que hace que estas palabras cambien su estatus por el de ''conceptos'' y se conviertan para los historiadores sociales y de las mentalidades en concentrados de informaci&#243;n sobre la &#233;poca.<a name="p1b"></a><a href="#p1f"><sup>1</sup></a></font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">En el terreno de la literatura, los cambios internos de las palabras y su conversi&#243;n en conceptos se hacen con operaciones diferentes, definitivamente mucho m&#225;s r&#225;pidas y con cambios notorios en la materialidad de la palabra. La adjetivaci&#243;n es el modo preferido por historiadores y cr&#237;ticos literarios para denotar los momentos de contradicci&#243;n entre fen&#243;menos literarios de la misma gama, e incluso es el mecanismo con que se van formando las ramificaciones de los g&#233;neros en subg&#233;neros y en metag&#233;neros.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">El campo sem&#225;ntico correspondiente a los movimientos y corrientes literarias presenta cambios internos muy largos y sutiles en el tiempo, pero a diferencia de los g&#233;neros, su espacio de influencia es mayor. Las denominaciones comunes de los movimientos literarios tienen que ver con cambios en el esp&#237;ritu de la humanidad, cuyo campo de acci&#243;n incluye el literario pero no se restringe a &#233;l. Es decir, ser rom&#225;ntico o ser modernista implica mucho m&#225;s que cumplir determinadas formas est&#233;ticas; significa inscribirse dentro de una manera espec&#237;fica de ver el mundo, de entender, producir y hacer arte. Las contradicciones internas de estos conceptos llegan a relatar profundas guerras pol&#237;ticas e ideol&#243;gicas, que en el campo de batalla literario influyen en la configuraci&#243;n de las formas de g&#233;nero a las que hac&#237;amos referencia arriba.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">La expresi&#243;n l&#233;xica de estos fen&#243;menos conforma un gran arsenal terminol&#243;gico que, para fines eminentemente pr&#225;cticos como el manejo de los sistemas de informaci&#243;n, obliga a una organizaci&#243;n consensuada por la comunidad acad&#233;mica, de los vocablos que mejor referencian los fen&#243;menos literarios colombianos. En este sentido, se obligan las definiciones de uso enciclop&#233;dico y espec&#237;fico de estos t&#233;rminos para restringir su calidad de indizadores y aportan a la configuraci&#243;n de su univocidad, condici&#243;n muy escasa y discutible en los procesos culturales y en los vocablos que los identifican.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">A partir de una clara distinci&#243;n entre ''concepto'' (hist&#243;rico, plur&#237;voco, polis&#233;mico, descriptible y m&#243;vil) y ''t&#233;rmino'' (delimitado, un&#237;voco, definible y espec&#237;fico), se construy&#243; el <i>Tesauro SILC</i>, como un ejercicio terminogr&#225;fico de organizaci&#243;n de un lenguaje documental que hiciera las veces de interlocutor entre un usuario universal y las pol&#237;ticas literarias del Sistema de informaci&#243;n de la literatura colombiana, principalmente la de promover el acceso democr&#225;tico al conocimiento. El marco te&#243;rico general de la investigaci&#243;n es la historia conceptual en su acepci&#243;n germana; no obstante, para la construcci&#243;n del <i>Tesauro SILC</i> se acudi&#243; a las fuentes bibliogr&#225;ficas tradicionales. Este art&#237;culo quiere mostrar el proceso de elaboraci&#243;n de este tesauro como un aporte m&#225;s a la apropiaci&#243;n social de la literatura colombiana, dado su car&#225;cter de conocimiento colectivo, y menos a la discusi&#243;n de los modos de representaci&#243;n del conocimiento. En ese sentido, la siguiente definici&#243;n de tesauro marc&#243; los derroteros de la construcci&#243;n del <i>Tesauro SILC</i>:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Un tesauro es un tipo de lenguaje documental que representa la estructuraci&#243;n conceptual de un determinado campo del conocimiento. El tesauro proporciona una organizaci&#243;n sem&#225;ntica, principalmente a trav&#233;s de la explicitaci&#243;n de las relaciones establecidas entre dichos conceptos y, eventualmente, a trav&#233;s de un significado restringido de los t&#233;rminos que los representan. Los tesauros &#91;...&#93; son por lo tanto una herramienta de control terminol&#243;gico, puesto que la estructuraci&#243;n del tesauro es en base a conceptos. Los conceptos son representados por t&#233;rminos seleccionados que evidencian ese control terminol&#243;gico. Con dicho control se busca neutralizar la sinonimia y la polisemia, ambas caracter&#237;sticas naturales de la lengua, que dificultan la precisi&#243;n de la indizaci&#243;n y recuperaci&#243;n de la informaci&#243;n, ambas funciones b&#225;sicas de los tesauros. Los tesauros son herramientas construidas para el auxilio tanto de los profesionales de la informaci&#243;n como de los usuarios finales. Arano &#91;1&#93;</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Este art&#237;culo est&#225; organizado en cinco numerales que recogen el proceso de elaboraci&#243;n de esta herramienta auxiliar del Sistema de informaci&#243;n de la literatura colombiana &#8211;SILC&#8211;; se resume la organizaci&#243;n interna del SILC; se relatan los antecedentes de este <i>Tesauro</i>; se describe en extenso la estructura del <i>Tesauro SILC</i>; se exponen las pol&#237;ticas de indizaci&#243;n; y se trazan l&#237;neas de trabajo posterior.</font></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>      <p><font face="Verdana"><b><font size="3">1. &#191;Qu&#233; es el SILC y c&#243;mo est&#225; organizado&#63;<a name="p2b"></a><a href="#p2f"><sup>2</sup></a></font></b></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Es una base de datos de res&#250;menes hospedada en el sistema automatizado de gesti&#243;n de informaci&#243;n bibliogr&#225;fica del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antioquia, que impacta no s&#243;lo sobre la comunidad acad&#233;mica del nivel universitario, sino tambi&#233;n en la de escuelas y colegios. As&#237; mismo, docentes e investigadores interesados en los fen&#243;menos de la literatura colombiana encontrar&#225;n aqu&#237; pronta ayuda. Su disponibilidad en la Internet le da repercusi&#243;n internacional, y el acceso libre y gratuito a la informaci&#243;n lo pone al alcance de un ampl&#237;simo p&#250;blico nacional, continental y mundial.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Es &#250;til en la compilaci&#243;n especializada y espec&#237;fica de bibliograf&#237;as sobre temas y fen&#243;menos de la historia y de la cr&#237;tica de la literatura colombiana; sin embargo, su funci&#243;n social trasciende la publicaci&#243;n de rese&#241;as y se acerca a la idea de un gran banco patrimonial de las tradiciones de la palabra de nuestro pa&#237;s.<a name="p3b"></a><a href="#p3f"><sup>3</sup></a></font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">El SILC no es un proyecto de investigaci&#243;n destinado para la venta; su funci&#243;n social se traduce en las posibilidades de acceso a la informaci&#243;n tendiente a la democratizaci&#243;n del conocimiento. Por esta raz&#243;n, el p&#250;blico interesado en este desarrollo tecnol&#243;gico est&#225; constituido por estudiantes, profesores e investigadores que cuentan con la Internet como una herramienta de consulta.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Su noci&#243;n de la literatura es amplia, se extiende a todos los tiempos, a todas las formas de expresi&#243;n y de producci&#243;n literaria; con base en este presupuesto, desde 2007 el SILC est&#225; organizado en 11 cap&#237;tulos tem&#225;ticos que recogen los subproyectos estipulados en 2001 por sus fundadores. Estos cap&#237;tulos son: 'Biograf&#237;as', 'Creaci&#243;n literaria', 'Estudios literarios', 'Eventos literarios', 'Formatos multimediales', 'Historias de la literatura y materiales afines', 'Instituciones del sector literario', 'Oralitura y tradici&#243;n oral', 'Publicaciones peri&#243;dicas', 'Tesis e investigaciones in&#233;ditas', y 'Traducciones'.</font></font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font face="Verdana"><b><font size="3">2. Antecedentes del Tesauro del Sistema de Informaci&#243;n de la Literatura Colombiana (en adelante Tesauro SILC)</font></b></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">El tesauro, entendido como un lenguaje normalizado, que permita la indizaci&#243;n y la recuperaci&#243;n de la informaci&#243;n, ha sido desde siempre una exigencia para el diligenciamiento de las fichas de las diferentes bases de datos de res&#250;menes del SILC.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">En 2002, el entonces profesor de la Maestr&#237;a en Literatura Colombiana e investigador fundador del Sistema, cre&#243; un peque&#241;o tesauro a modo de lista de descriptores libres, que satisfac&#237;a las necesidades de indizaci&#243;n del naciente proyecto. El tesauro de Hubert P&#246;ppel se compon&#237;a de un listado de vocablos b&#225;sicos para describir la literatura colombiana. Con el r&#225;pido crecimiento del SILC, este conjunto de t&#233;rminos devino insuficiente. Los descriptores, nombre t&#233;cnico de estos t&#233;rminos cuando de bases de datos se habla, empezaron a crecer a la misma velocidad que lo hac&#237;an las bases del SILC.</font></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana"><font size="2">En 2004 se inici&#243; una revisi&#243;n de las palabras que, gracias al uso, se hab&#237;an convertido en descriptores. En ese a&#241;o, el listado de t&#233;rminos hab&#237;a crecido considerablemente. <i>El Vocabulario Controlado del Sistema de Informaci&#243;n de Literatura Colombiana</i> fue el principal resultado de esta etapa de normalizaci&#243;n de los descriptores. Bajo la orientaci&#243;n acad&#233;mica de la bibliotec&#243;loga Ana Mar&#237;a Tangarife, especializada en terminolog&#237;a, y despu&#233;s de muchas discusiones y reflexiones, se logr&#243; establecer un primer grupo de t&#233;rminos que sirvieron de gu&#237;a, tanto para la descripci&#243;n de entradas bibliogr&#225;ficas al SILC, como para las fichas bibliogr&#225;ficas de otros proyectos derivados.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">El <i>Vocabulario Controlado</i> fue el listado inicial para la construcci&#243;n del Tesauro SILC; los t&#233;rminos que lo compon&#237;an fueron complementados a la luz de la revisi&#243;n de las palabras en que se ha definido la literatura colombiana en una selecci&#243;n de historias y materiales de car&#225;cter hist&#243;rico literario, con lo cual el listado creci&#243; r&#225;pidamente y mejor&#243; su disposici&#243;n facetaria<a name="p4b"></a><a href="#p4f"><sup>4</sup></a>.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">En 2007 el SILC inici&#243; la segunda etapa, caracterizada por su traslado e incorporaci&#243;n al sistema automatizado de informaci&#243;n del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antioquia (antes funcionaba en el sistema ISIS), y por la reorganizaci&#243;n en once cap&#237;tulos tem&#225;ticos que permitieron ver con mayor claridad las necesidades de los descriptores.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">En 2008 se inici&#243; la publicaci&#243;n de entradas en la nueva plataforma y con ello se puso en funcionamiento el <i>Tesauro SILC</i>. Este ejercicio confirm&#243; que los t&#233;rminos elegidos como descriptores se relacionaban con la literatura colombiana y eran capaces de dar una idea resumida de los contenidos de la informaci&#243;n presente en los registros del SILC, pero no hab&#237;a una idea muy clara de los l&#237;mites y de los alcances de muchos de ellos, especialmente de los polis&#233;micos. Las facetas en que estaban clasificados estos descriptores provocaban a&#250;n cruces entre los t&#233;rminos. La raz&#243;n de estas incongruencias radicaba justamente en que no se dispon&#237;a de una claridad conceptual de los t&#233;rminos que permitiera discernir acerca de un uso apropiado tanto para los indizadores del SILC como para el usuario final. Demostr&#243; tambi&#233;n la necesidad de establecer pol&#237;ticas de indizaci&#243;n, que en medio de la flexibilidad, garantizaran la descripci&#243;n de los contenidos del material rese&#241;ado.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Para responder a estas necesidades concretas, desde 2009 el <i>Tesauro SILC</i> aprovecha todas las ventajas de la plataforma OLIB 7 WEB VIEW, que ofrece una breve definici&#243;n de cada uno de los 289 t&#233;rminos ahora considerados como descriptores autorizados y trabaja constantemente en la emisi&#243;n de pol&#237;ticas de indizaci&#243;n claras para el indizador y comprensibles para el usuario final.<a name="p5b"></a><a href="#p5f"><sup>5</sup></a></font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">El <i>Tesauro SILC</i>, dise&#241;ado durante 2008 y 2009, fue concebido como un puente entre el lenguaje especializado que se utiliza en la historia, la cr&#237;tica y la teor&#237;a literarias y el lenguaje natural con el que un usuario pretende recuperar la informaci&#243;n. Por ello, cuenta con un listado de t&#233;rminos autorizados o preferidos, ordenados alfab&#233;tica, tem&#225;tica y jer&#225;rquicamente (esta &#250;ltima ordenaci&#243;n se identifica con ''T&#233;rmino amplio'' y ''T&#233;rmino espec&#237;fico''); con un listado de sin&#243;nimos de esos t&#233;rminos preferidos, llamados descriptores, con la leyenda ''&#250;sese (t&#233;rmino autorizado)''; con las definiciones de los t&#233;rminos, para facilitar la recuperaci&#243;n de la informaci&#243;n por parte del usuario y para orientar la selecci&#243;n por parte del indizador; y tiene en su haber un <i>Protocolo de indizaci&#243;n</i> que contiene las pol&#237;ticas de uso. Este es el <i>Tesauro</i> que describiremos en las p&#225;ginas que siguen.</font></font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font face="Verdana"><b><font size="3">3. Estructura del Tesauro SILC</font></b></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">El <i>Tesauro SILC</i> se construy&#243; a partir de la definici&#243;n que ya citamos en las primeras p&#225;ginas de este art&#237;culo, misma que fue contrastada con la norma ISO 2788:2000, <i>Directrices para el establecimiento y desarrollo de tesauros monoling&#252;es</i>, que considera dos puntos de vista. El primero funcional, en donde el tesauro es un instrumento de control terminol&#243;gico utilizado para precisar, de forma estricta y normalizada, el proceso de indizaci&#243;n de los documentos. El segundo, estructural, que lo entiende como un vocabulario controlado y din&#225;mico de t&#233;rminos que guardan relaciones sem&#225;nticas y gen&#233;ricas que se aplican a un dominio de conocimiento en particular.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Las dos definiciones coinciden plenamente en que la funci&#243;n de un tesauro es facilitar la representaci&#243;n del conocimiento en cualquier campo del saber humano<a name="p6b"></a><a href="#p6f"><sup>6</sup></a>. A partir de esto, el <i>Tesauro SILC</i> puede verse como un lenguaje documental cuya estructura representa las relaciones entre sus elementos, establecidas por especialistas en el campo literario con la asesor&#237;a de documentalistas. Es, entonces, una herramienta de control de la terminolog&#237;a existente en el campo de la literatura colombiana, que busca agrupar, compilar y mantener el ''tesoro'' de palabras referentes a este bien cultural; por otro lado se constituye en el apoyo para la indizaci&#243;n y la recuperaci&#243;n de la informaci&#243;n especializada publicada en el SILC y facilita la condici&#243;n de etiquetamiento que tienen los descriptores cuando de representar el contenido de un documento se trata. Enti&#233;ndase por descriptor</font></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana"><font size="2">Cada uno de los t&#233;rminos o expresiones escogidos entre un conjunto de sin&#243;nimos o cuasi sin&#243;nimos para representar (en calidad de t&#233;rmino preferido), generalmente de manera un&#237;voca, un concepto susceptible de aparecer con cierta frecuencia en los documentos indizables, y en las consultas que se realicen. &#91;2&#93;</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Desde el punto de vista conceptual, se hace necesario que las representaciones que realizan los t&#233;rminos de indizaci&#243;n pertenezcan a alguna de las categor&#237;as concretas o abstractas que denotan los objetos de la realidad, y que conllevan la agrupaci&#243;n e integraci&#243;n de estos objetos de acuerdo con las similitudes y aproximaciones que guardan entre s&#237; y que el lenguaje trata de identificar y que, por tanto, ha de llevar a pensar en: 1. Actividades y acontecimientos; 2. Entidades abstractas y propiedades de los objetos, los materiales y las acciones; 3. Disciplinas o ciencias; y, 4.Unidades de medida.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Estas cuatro condiciones orientan la construcci&#243;n de facetas que permiten la agrupaci&#243;n de los diversos t&#243;picos desde los cuales se considera un saber espec&#237;fico. Como puede observarse, desde que describimos la organizaci&#243;n interna del Sistema de informaci&#243;n de la literatura colombiana, fue necesario el establecimiento de agrupaciones por categor&#237;as ampliadas a 16 campos o facetas tem&#225;ticas, en los que los t&#233;rminos han sido integrados por su afinidades conceptuales<a name="p7b"></a><a href="#p7f"><sup>7</sup></a>. Las primeras once facetas organizan los descriptores relacionados con los cap&#237;tulos tem&#225;ticos del SILC, cabe resaltar que en este caso los nombres mismos de las facetas &#8211;iguales a los cap&#237;tulos tem&#225;ticos&#8211; son tambi&#233;n descriptores que cumplen una tercera funci&#243;n: orientar el dise&#241;o de estrategias investigativas para el SILC. Las dem&#225;s se centran en los fen&#243;menos literarios reconocidos por la historia y las m&#250;ltiples maneras de acercamiento al texto literario (cr&#237;tica, te&#243;rica e hist&#243;rica) como fundamentales en el proceso literario colombiano. Se precisan a continuaci&#243;n:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Biograf&#237;as': &#250;sese como primer descriptor para rese&#241;as descriptivas sobre la vida y la obra de autores, cr&#237;ticos, historiadores, profesores e investigadores. Contiene 65 descriptores que indican el departamento en el que naci&#243; el biografiado y distinguen entre hombres y mujeres. Ejemplo: Autores de Casanare; Autoras de Guaviare. Indica, por medio del descriptor RECIL, la pertenencia del biografiado a la Red Colombiana de Investigadores en Literatura<a name="p8b"></a><a href="#p8f"><sup>8</sup></a>.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Creaci&#243;n literaria': contiene 14 descriptores espec&#237;ficos que corresponden con las denominaciones antol&#243;gicas de los g&#233;neros literarios e incorpora g&#233;neros lim&#237;trofes como Novela, pero tambi&#233;n Oratoria, para ejemplificar. &#250;sese solo cuando se rese&#241;an novelas, poemas, libros de poes&#237;a, obras de teatro, ensayo, cuentos y otro tipo de creaci&#243;n literaria. Si el material rese&#241;ado vio la luz en publicaciones peri&#243;dicas o en formatos multimediales, estos actuar&#225;n como primeros descriptores y ''Creaci&#243;n literaria'' como segundo.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Estudios literarios': enti&#233;ndase en esta categor&#237;a una amplia gama de materiales cr&#237;ticos, reflexivos e interpretativos sobre la literatura colombiana. Si el material rese&#241;ado vio la luz en publicaciones peri&#243;dicas o en formatos multimediales, estos actuar&#225;n como primeros descriptores y ''Estudios literarios'' como segundo. Contiene descriptores que permiten diferenciar la orientaci&#243;n del estudio, especialmente la cr&#237;tica literaria de los estudios culturales.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Eventos literarios': &#250;sese como primer descriptor para rese&#241;as sobre concursos, ferias, encuentros, congresos y dem&#225;s. Contiene 15 descriptores espec&#237;ficos para cada tipo de evento, por lo menos para los m&#225;s comunes en nuestro medio: C&#225;tedras, C&#237;rculos literarios, Premios literarios, y otros similares.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Formatos multimediales': se utiliza siempre que el material rese&#241;ado est&#233; en un soporte distinto al impreso: CD ROM, p&#225;ginas web, grabaciones de voces de autores y otros. Es importante distinguir entre ''material rese&#241;ado'' y ''fuente de la informaci&#243;n'': si el formato multimedial se utiliza para extraer la informaci&#243;n incluida en la rese&#241;a, el descriptor no aplica. Contiene cinco descriptores que indican el tipo de formato<a name="p9b"></a><a href="#p9f"><sup>9</sup></a>.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Historias de la literatura y materiales afines': indica que el material rese&#241;ado es una historia o un material de evidente corte hist&#243;rico. Si dicho material vio la luz en publicaciones peri&#243;dicas o en formatos multimediales, estos actuar&#225;n como primeros descriptores e ''Historias de la literatura y materiales afines'' como segundo. Esta faceta cuenta con seis descriptores, como Antolog&#237;as, Material historiogr&#225;fico, y otros.<a name="p10b"></a><a href="#p10f"><sup>10</sup></a></font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Instituciones del sector literario': contiene descriptores espec&#237;ficos para cada tipo de instituci&#243;n, por lo menos de las existentes en nuestro medio. Se utiliza para rese&#241;as sobre instituciones como bibliotecas, grupos de investigaci&#243;n, programas acad&#233;micos y otros. Cuenta con ocho descriptores.</font></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana"><font size="2">'Oralitura y tradici&#243;n oral': privilegia el tema de las tradiciones orales populares, afrocolombianas e ind&#237;genas y los estudios sobre ellas. Si el material rese&#241;ado vio la luz en publicaciones peri&#243;dicas o en formatos multimediales, estos actuar&#225;n como primeros descriptores y ''Oralitura y tradici&#243;n oral'' como segundo. Recoge en 29 t&#233;rminos la amplia gama de g&#233;neros de la tradici&#243;n oral.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Publicaciones peri&#243;dicas': se utiliza siempre que el documento rese&#241;ado haya sido publicado en una revista, peri&#243;dico u otra publicaci&#243;n peri&#243;dica. De acuerdo con la condici&#243;n de contenido se pueden usar uno o m&#225;s descriptores de las primeras facetas. Para la presentaci&#243;n de cada publicaci&#243;n se apoya en siete t&#233;rminos autorizados que indican los formatos m&#225;s frecuentes de este tipo de publicaciones: Prensa del siglo XIX, Revistas acad&#233;micas y otros<a name="p11b"></a><a href="#p11f"><sup>11</sup></a>.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Tesis e investigaciones in&#233;ditas': se utiliza expl&#237;citamente para este tipo de materiales. Si el formato de la tesis o de la investigaci&#243;n in&#233;dita es un CD ROM, el segundo descriptor ser&#225; ''Formatos multimediales''. A la fecha no tiene descriptores de mayor especificidad.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Traducciones': s&#243;lo para los casos expl&#237;citos de traducci&#243;n de obras de la literatura colombiana a otras lenguas y para traducciones de obras literarias originales en otras lenguas traducidas al espa&#241;ol por autores colombianos. Si el material rese&#241;ado vio la luz en publicaciones peri&#243;dicas o en formatos multimediales, estos actuar&#225;n como primeros descriptores y ''Traducciones'' como segundo. No se ha ampliado la gama de t&#233;rminos autorizados para explicitar los contenidos.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Hasta este punto hemos descrito las primeras once facetas del SILC; las cinco adicionales, que se describen a continuaci&#243;n, tienen por objetivo garantizar la exhaustividad en la descripci&#243;n del material y abarcan fen&#243;menos de mayor especificidad para la literatura colombiana.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Literaturas regionales': los 65 descriptores de esta faceta indican que el material rese&#241;ado habla expl&#237;citamente de las as&#237; llamadas literaturas regionales. Ejemplo: Literaturas de Vichada, Literaturas del Valle del Cauca. En un enfoque inclusivo de los diferentes procesos escriturarios y orales, la primera palabra &#8211;Literaturas&#8211; se utiliza siempre en plural.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Literaturas por &#233;pocas': los 19 t&#233;rminos autorizados de esta faceta tienen por funci&#243;n garantizar la exhaustividad en la descripci&#243;n del material en relaci&#243;n con la pertenencia cronol&#243;gica de la obra, del autor o del tema del registro. Incluyen divisiones por siglos y coyunturas del proceso literario colombiano. Ejemplo: Literatura del Frente Nacional; Literatura del siglo XIX.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Movimientos y corrientes literarias': los 31 descriptores de esta faceta indican que el material trata temas como Costumbrismo, Creacionismo y otros.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Literaturas tem&#225;ticas': incluye 28 t&#233;rminos que indican que el material se relaciona o trata directamente sobre tipos espec&#237;ficos de literatura. Ejemplo: Literatura sicaresca; Literatura urbana.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Complementarios': los 14 descriptores de esta faceta tienen por funci&#243;n completar definitivamente la descripci&#243;n del material; complementan informaci&#243;n que no haya quedado incluida con el uso de los descriptores de las facetas anteriores. Ejemplo: Ediciones cr&#237;ticas; Reportajes.</font></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana"><font size="2">Estas facetas tem&#225;ticas, adem&#225;s de aportar al conocimiento de los procesos literarios colombianos, permiten la convalidaci&#243;n de los t&#233;rminos y su posterior tratamiento como unidades l&#233;xicas que constituyen los elementos del tesauro, as&#237;:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'Descriptores o t&#233;rminos preferidos': expresiones o unidades ling&#252;&#237;sticas que expresan conceptos. Un concepto se expresa con un &#250;nico t&#233;rmino y ese t&#233;rmino responde a un &#250;nico concepto, manteniendo la condici&#243;n de univocidad<a name="p12b"></a><a href="#p12f"><sup>12</sup></a>. A la fecha contamos con 289 t&#233;rminos que cumplen con esta definici&#243;n. Hemos citado suficientes ejemplos en los p&#225;rrafos inmediatamente anteriores. Este listado de t&#233;rminos autorizados es el resultado de una rigurosa comparaci&#243;n de su frecuencia de uso a lo largo de 140 a&#241;os de historia literaria colombiana. La revisi&#243;n de historias, manuales y textos afines mostr&#243; un vocabulario estable en la literatura, por lo menos hasta 1970. Para los a&#241;os posteriores, en los cuales la historiograf&#237;a literaria se torna menos decisiva en el establecimiento del campo literario, se acudi&#243; a la cr&#237;tica publicada en libros y revistas<a name="p13b"></a><a href="#p13f"><sup>13</sup></a>. Para facetas pol&#237;ticamente complejas, como ''Biograf&#237;as'' y ''Literaturas regionales'', se definieron f&#243;rmulas neutras que no indicaran una adscripci&#243;n radical de la obra o del autor con nociones territoriales ajenas a la creaci&#243;n. Por ello, este <i>Tesauro</i> traduce una noci&#243;n incluyente de la creaci&#243;n literaria al hablar de literaturas departamentales, en tanto en una sola regi&#243;n confluyen diferentes componentes del espesor literario; lo mismo ocurre al entender hombre y mujer como dos conceptos diferentes en el campo literario colombiano.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">'No descriptores o t&#233;rminos no preferidos': resultan de la selecci&#243;n de los autorizados; igual que ellos, hacen parte del diccionario literario colombiano; sin embargo, en el proceso de normalizaci&#243;n son reemplazados por otros de mayor frecuencia de uso. Son t&#233;rminos que mantienen una condici&#243;n de sinonimia o cuasi sinonimia con los descriptores. No deben ser usados para la recuperaci&#243;n de la informaci&#243;n, pero cada uno de ellos reenv&#237;a a un descriptor para representar los conceptos correspondientes. La lista de estos t&#233;rminos est&#225; conformada por 116 unidades. A modo de ejemplo tenemos el uso preferido de ''Literatura de mujeres'' por ''Literatura femenina''.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">La selecci&#243;n de t&#233;rminos autorizados y no autorizados se llev&#243; a cabo en el Coloquio Acad&#233;mico de Especialistas en Literatura, cuya referencia fue siempre un usuario universal. No obstante, el <i>Tesauro</i> no se limita a entregar opciones de t&#233;rminos para llegar a la informaci&#243;n deseada, sino que comparte la reflexi&#243;n conceptual con el usuario final al entregar un tesauro con definiciones. Para este apartado se dise&#241;&#243; una metodolog&#237;a espec&#237;fica, que incluye la revisi&#243;n minuciosa de las historias de la literatura colombiana, materiales cr&#237;ticos y diccionarios especializados, en busca de definiciones temporales del descriptor<a name="p14b"></a><a href="#p14f"><sup>14</sup></a>. La definici&#243;n y la nota de indizaci&#243;n se incluyen en la ''scope note'', son visibles para el usuario del SILC y le permiten, adem&#225;s de ver el uso espec&#237;fico que se da al descriptor, ampliar sus conocimientos en el campo literario (Vea el <a href="#an2">Anexo 2</a>). Las precisiones y aclaraciones del uso de los t&#233;rminos se consideran los elementos cualificadores, que orientan al usuario en la ubicaci&#243;n de un t&#233;rmino dentro del tratamiento sistem&#225;tico de conceptos, y las notas de alcance (NA), que ayudan a precisar aspectos del acervo terminol&#243;gico literario especializado.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Las relaciones que se establecen entre los t&#233;rminos son:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Relaciones de equivalencia: controla las relaciones de sinonimia, homonimia, antonimia y polinomia entre t&#233;rminos autorizados y descriptores. Dada la proliferaci&#243;n de denominaciones para un mismo fen&#243;meno literario, las relaciones de equivalencia del <i>Tesauro SILC</i> operan as&#237;:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">UP (Usado por): indica la remisi&#243;n de un t&#233;rmino autorizado a uno no autorizado</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Ejemplo: 'Literaturas de Antioquia' UP 'Literatura antioque&#241;a'</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">USE: remite de un t&#233;rmino no autorizado al autorizado</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Ejemplo: si el usuario solicita informaci&#243;n con cualquiera de las siguientes palabras: Pel&#237;culas; Cortometrajes; Mediometrajes; Largometrajes, el <i>Tesauro</i> lo guiar&#225; a USE: 'Adaptaciones al cine'.</font></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana"><font size="2">Relaciones de jerarqu&#237;a: es la relaci&#243;n vertical entre los descriptores de una misma clase, expresada en condici&#243;n de subordinaci&#243;n de los conceptos; expresa relaciones del todo y la parte. Remite a la organizaci&#243;n facetaria del <i>Tesauro</i>, s&#243;lo distingue entre ''T&#233;rmino gen&#233;rico'' y ''T&#233;rmino espec&#237;fico''. Como gen&#233;ricos se entienden las 16 facetas, y como espec&#237;ficos los descriptores autorizados que las componen. Ejemplo:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">TG (T&#233;rmino Gen&#233;rico)</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Ejemplo: 'Creaci&#243;n literaria'</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">TE (T&#233;rmino Espec&#237;fico)</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Ejemplo:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">1. Cr&#243;nica</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">2. Cr&#243;nica de la Colonia</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">3. Cuento</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">4. G&#233;neros did&#225;cticos</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">5. Drama</font></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana"><font size="2">6. Ensayo</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">7. &#233;pica</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">8. L&#237;rica</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">9. Novela</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">10. Oratoria</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">11. G&#233;neros period&#237;sticos</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">12. Poes&#237;a</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">13. Relato</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">14. Teatro</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Relaciones asociativas: indica las relaciones de tipo sim&#233;trico entre los t&#233;rminos, es decir, uniones en la significaci&#243;n de los descriptores. Tiene por objetivo complementar la b&#250;squeda de informaci&#243;n para el usuario en tanto lo remite a temas relacionados con su b&#250;squeda principal. S&#243;lo opera con TR (T&#233;rmino Relacionado): especifica los parentescos sem&#225;nticos y la cercan&#237;a conceptual indirecta.</font></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana"><font size="2">Ejemplo:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">TE: Oralitura y tradici&#243;n oral</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">TR: Literatura afrocolombiana</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Literaturas ind&#237;genas</font></font></p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font face="Verdana"><b><font size="3">4. Proceso de indizaci&#243;n<a name="p15b"></a><a href="#p15f"><sup>15</sup></a></font></b></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">La indizaci&#243;n de los materiales rese&#241;ados o construidos por el SILC se sostiene en cinco postulados b&#225;sicos: manejo &#233;tico de la informaci&#243;n; objetividad en la rese&#241;a; exhaustividad en la adjudicaci&#243;n de t&#233;rminos autorizados; especificidad en la identificaci&#243;n de los conceptos; y, calidad en todo el proceso.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Adem&#225;s, respeta cinco principios fundamentales para la asignaci&#243;n de los descriptores, en su orden: especificidad &#8211;re&#250;ne bajo el descriptor mas espec&#237;fico los documentos que tratan sobre un tema&#8211;; unidad &#8211;agrupa bajo un &#250;nico descriptor los documentos que tratan sobre un tema o materia&#8211;; s&#237;ntesis &#8211;limita el n&#250;mero de descriptores para un mismo documento&#8211;; consistencia &#8211;enuncia siempre un descriptor de la misma manera, construido de manera gramaticalmente correcta&#8211;; y, uso &#8211;designa el t&#233;rmino m&#225;s apropiado, acorde con su carga de significado, como descriptor o t&#233;rmino autorizado para representar un tema, materia o concepto, de acuerdo con las necesidades de los usuarios y la naturaleza de los fondos bibliogr&#225;ficos que pretende representar&#8211;. Se han definido los siguientes pasos en el proceso:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2"><b>Primer paso</b>: descriptor de uso obligatorio. Todos los materiales rese&#241;ados deben incluir como primer descriptor uno de los siguientes: Biograf&#237;as; Creaci&#243;n literaria; Estudios literarios; Eventos literarios; Formatos multimediales; Historias de la literatura y materiales afines; Instituciones del sector literario; Oralitura y tradici&#243;n oral; Publicaciones peri&#243;dicas; Tesis e investigaciones in&#233;ditas; Traducciones.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2"><b>Segundo paso</b>: descriptores complementarios del primero y del segundo descriptor cuando ambos son cap&#237;tulos tem&#225;ticos SILC, es decir, pertenecen a las primeras once facetas. El primer descriptor le da al usuario una idea general del tipo de material rese&#241;ado. El segundo le ayuda a concretar el tema. El indizador deber&#225; entonces remitirse a los descriptores que complementan las primeras facetas. En el caso de que existan dos descriptores de cap&#237;tulo tem&#225;tico, complementar&#225; con descriptores de las dos gamas.</font></font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana"><font size="2"><b>Tercer paso</b>: informaci&#243;n sobre el tiempo. El indizador cuenta con una amplia gama de descriptores de &#233;pocas literarias. Todos los registros deben llevar un descriptor de siglo (Literatura del siglo XIX; Literatura del siglo XVI; Literatura del siglo XVII; Literatura del siglo XVIII; Literatura del siglo XX; Literatura del siglo XXI). Los descriptores de siglo los elije el indizador de acuerdo con la fecha de publicaci&#243;n de la obra para los casos del cap&#237;tulo de ''Creaci&#243;n literaria'', y el siglo al que pertenezca el fen&#243;meno literario que se trata en el material rese&#241;ado, es decir, el tema o los temas.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Esta informaci&#243;n puede ser ampliada por los otros descriptores de la misma gama, siempre y cuando el descriptor recoja el tema tratado por el autor del texto: Literatura contempor&#225;nea; Literatura de fin de siglo; Literatura de la Colonia; Literatura de la Conquista; Literatura de la Emancipaci&#243;n; Literatura de la Ilustraci&#243;n; Literatura de la Independencia; Literatura de la Rep&#250;blica; Literatura de la Violencia; Literatura de las Guerras Civiles, a modo de ejemplo.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Este paso puede omitirse si el primer descriptor es: Biograf&#237;as; Eventos literarios; Instituciones del sector literario.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2"><b>Cuarto paso</b>: Informaci&#243;n sobre el tema. Aunque los descriptores que se han puesto hasta el momento dan informaci&#243;n suficiente sobre el tema del material en cuesti&#243;n, en aras de la exhaustividad, el <i>Tesauro SILC</i> cuenta con una gama de t&#233;rminos autorizados muy amplia, que permite recoger el tema de los materiales rese&#241;ados de una manera mucho m&#225;s espec&#237;fica. En este cuarto paso deben repasarse todas las facetas tratando de encontrar el descriptor de mayor pertinencia. A continuaci&#243;n se describen las facetas tem&#225;ticas:</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2"><i>Movimientos y corrientes literarias</i>: &#250;sese esta gama de descriptores s&#243;lo cuando el autor del material rese&#241;ado haga expl&#237;cito el tema; pueden usarse cuantos descriptores sean necesarios.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2"><i>Literaturas tem&#225;ticas</i>: &#250;sese esta gama de descriptores s&#243;lo cuando el autor del material rese&#241;ado haga expl&#237;cito el tema; pueden usarse cuantos descriptores sean necesarios.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2"><i>Complementarios</i>: en caso de que el tema del material rese&#241;ado lo exija, puede ampliarse la informaci&#243;n con uno o m&#225;s de los descriptores de esta faceta: Autobiograf&#237;as; Correspondencia; Did&#225;ctica de la literatura; Ediciones cr&#237;ticas; Entrevistas; Literatura espa&#241;ola; Literatura europea; Literatura y cine; Literatura y periodismo; Literatura y arte; Reportajes.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2"><i>Descriptores de uso limitado</i>: todos los descriptores que adscriben el autor o la producci&#243;n literaria a una regi&#243;n geogr&#225;fica del pa&#237;s son de uso restringido. Para el caso del cap&#237;tulo tem&#225;tico ''Biograf&#237;as'', su segundo descriptor ser&#225; siempre uno de su misma faceta. Este descriptor se elige en relaci&#243;n con la ubicaci&#243;n actual del lugar del nacimiento del autor en t&#233;rminos de departamentos: Autores del Tolima; Autoras de Antioquia, y as&#237; para todos los departamentos, con distinci&#243;n de g&#233;nero. Esta gama no se utiliza en ning&#250;n otro cap&#237;tulo. A esta faceta pertenece el descriptor ''RECIL'', que debe ser utilizado &#250;nica y exclusivamente cuando el investigador rese&#241;ado haga expl&#237;cita su pertenencia a la Red Colombiana de Investigadores en Literatura.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Otro tanto ocurre con la faceta ''Literaturas regionales'', cuyo uso est&#225; restringido a los casos en que el autor del texto rese&#241;ado adscribe expl&#237;citamente su investigaci&#243;n a un departamento o a una regi&#243;n cultural espec&#237;fica. El indizador del SILC no est&#225; autorizado para hacer adscripciones territoriales de ning&#250;n fen&#243;meno de la literatura colombiana.</font></font></p>      <p>&nbsp;</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana"><b><font size="3">5. A modo de cierre</font></b></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Consideramos que quedan expl&#237;citas varias l&#237;neas de trabajo en el campo de la sem&#225;ntica hist&#243;rica, como un camino hacia la profundizaci&#243;n de la biograf&#237;a de muchos de los descriptores, que bien pueden ser considerados como conceptos literarios hist&#243;ricos.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">El <i>Tesauro SILC</i> deja configurada una amplia gama l&#233;xica que, vista desde la historiograf&#237;a, evidencia preferencias antol&#243;gicas en el uso de los vocablos universales, a la vez que muestra singularidades en el proceso literario colombiano.</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Como tarea inmediata, el <i>Tesauro SILC</i> debe trabajar en la explotaci&#243;n de su entorno digital y ensanchar ''la integraci&#243;n del usuario al proceso de creaci&#243;n, gesti&#243;n y optimizaci&#243;n de los tesauros, a trav&#233;s de tests de usabilidad, uso de t&#233;cnicas de modelado de usuario, etc. Esto permite elaborar herramientas que tengan en cuenta los requerimientos de los usuarios, y descartar su construcci&#243;n como simples estructuras te&#243;ricas'' (Arano, 2005).</font></font></p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">El proceso de indizaci&#243;n en el SILC, dada la naturaleza creativa, cultural e hist&#243;rica de la materia de que se ocupa, est&#225; sometido a permanente evaluaci&#243;n. Fruto de las diversas investigaciones y colaboraciones que nutren su desarrollo; consecuencia del enfrentamiento con diversos tipos de documentos; de la construcci&#243;n de algunas fuentes primarias; del procesamiento de tipos de informaci&#243;n espec&#237;ficos; y, por supuesto, de los cambios propios del proceso literario como un proceso cultural, la normalizaci&#243;n y estandarizaci&#243;n no son fijas sino mutables, como su objeto. La estandarizaci&#243;n de los procedimientos de selecci&#243;n, rese&#241;a, publicaci&#243;n, indizaci&#243;n y consulta del SILC es tambi&#233;n una actividad colectiva en la que la colaboraci&#243;n de especialistas y usuarios en general es de vital importancia. Sea este art&#237;culo una invitaci&#243;n abierta a la comunidad acad&#233;mica a hacerse part&#237;cipe de este importante proyecto de recuperaci&#243;n, divulgaci&#243;n e investigaci&#243;n del patrimonio literario colombiano: el SILC.</font></font></p>       <p>&nbsp;</p>  <b><font face="Verdana"><font size="3">Pie de p&#225;ginas</font></font></b>  <font face="Verdana"><font size="2">    <p>* Art&#237;culo derivado de la investigaci&#243;n <i>Tesauro de la literatura colombiana. Una herramienta SILC</i>, financiado por el CODI, Universidad de Antioquia. Medell&#237;n, Colombia. En desarrollo entre 2008 y 2010. Agradecemos el acompa&#241;amiento de los profesores Mar&#237;a Stella Gir&#243;n y Gustavo Bedoya, de las estudiantes del semillero en investigaci&#243;n literaria Liliana Echeverri y Mar&#237;a Victoria Echeverri. La asistencia t&#233;cnica de Diana Carolina Toro y de Leandro Garz&#243;n fue de vital importancia. Especial agradecimiento al profesor Carlos Garc&#237;a por sus oportunas sugerencias.</p>      <p><a name="p1f"></a><a href="#p1b">1.</a> Los t&#233;rminos del Tesauro SILC, a la luz de la historia conceptual, deben a&#250;n demostrar que su dependencia de una palabra es formal y sacar a la luz el contexto de experiencia y significado que permitieron que esa formalidad se convirtiera en un concepto, es decir, que ''unifica en s&#237; la totalidad del significado'' Koselleck &#91;9&#93;</p>      <p><a name="p2f"></a><a href="#p2b">2.</a> V&#233;ase la rese&#241;a hist&#243;rica en extenso en <a href="http://ihlc.udea.edu.co" target="&#95;blank">http://ihlc.udea.edu.co</a>. El SILC cuenta con el registro &#35; 10&#8211;177&#8211;286 otorgado por el Consejo Nacional de Autores.</p>      <p><a name="p3f"></a><a href="#p3b">3.</a> V&#233;ase una relaci&#243;n m&#225;s amplia con la historia de la literatura colombiana y el modo en que el concepto de tradiciones en la literatura colombiana como una relectura activa y cr&#237;tica yace en las pol&#237;ticas literarias del SILC, en Vallejo Murcia y Laverde Ospina &#91;21&#93;.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a name="p4f"></a><a href="#p4b">4.</a> La selecci&#243;n se hizo a partir de las <i>Fuentes para el estudio historiogr&#225;fico de la literatura colombiana</i>. Vallejo &#91;20&#93;</p>      <p><a name="p5f"></a><a href="#p5b">5.</a> V&#233;ase en <a href="http://silc.udea.edu.co" target="&#95;blank">http://silc.udea.edu.co</a> las definiciones de los descriptores del Tesauro SILC y el Protocolo de indizaci&#243;n. Universidad de Antioquia &#91;14&#93;</p>      <p>El Diccionario Electr&#243;nico de la Literatura Colombiana (v&#233;ase en <a href="http://ihlc.udea.edu.co/delc" target="&#95;blank">http://ihlc.udea.edu.co/delc</a>) asume la tarea de definirde una manera detallada un listado mucho m&#225;s extenso de t&#233;rminos de la literatura colombiana. Las entradas del DELC ampl&#237;an la definici&#243;n de una buena parte de los descriptores del Tesauro SILC. El funcionamiento de estos dos instrumentos en diferentes plataformas obedece a la relaci&#243;n espec&#237;fica que establecen con el usuario final. El Tesauro SILC aprovecha las excelentes condiciones t&#233;cnicas de la plataforma OLIB 7, mientras que el DELC adapt&#243; a sus necesidades las posibilidades del software Tema 3. Ambas herramientas son de acceso libre en la Internet y le ofrecen al usuario informaci&#243;n de diferente utilidad: mientras el Tesauro SILC lo gu&#237;a para acceder a una informaci&#243;n espec&#237;fica en el SILC, el DELC profundiza en la hoja de vida que el t&#233;rmino&#8211;concepto ha creado en las historias de la literatura colombiana y en los diccionarios especializados.</p>      <p><a name="p6f"></a><a href="#p6b">6.</a> Ya sea que para ello se utilicen medios convencionales impresos o de vanguardia, como los aplicativos que utilizan los sistemas de operaci&#243;n de relaciones l&#243;gicas entre palabras, cual es el caso de los OPAC y de Tema tres, que facilita la organizaci&#243;n de las relaciones de forma autom&#225;tica, una vez se han ingresado los t&#233;rminos y se han definido todas las posibles ocurrencias (relaciones) entre ellos, para su adecuado control.</p>      <p><a name="p7f"></a><a href="#p7b">7.</a> V&#233;anse en el <a href="#an1">Anexo 1</a> los t&#233;rminos autorizados organizados por facetas.</p>      <p><a name="p8f"></a><a href="#p8b">8.</a> V&#233;ase toda la informaci&#243;n en <a href="http://recil.uniandes.edu.co" target="&#95;blank">http://recil.uniandes.edu.co</a></p>      <p><a name="p9f"></a><a href="#p9b">9.</a> No se incluyen los formatos que el OLIB ingresa obligatoriamente en la casilla de ''Medio f&#237;sico'' y ''Tipo de publicaci&#243;n'', por ejemplo los videocasetes y las pel&#237;culas.</p>      <p><a name="p10f"></a><a href="#p10b">10.</a> Estos descriptores fueron construidos durante el proyecto de investigaci&#243;n ''Procesos de canonizaci&#243;n de la novela colombiana en la historiograf&#237;a literaria nacional'' (CODI 2005&#8211;2007), y se utilizaron para indizar los materiales rese&#241;ados en las Fuentes para el estudio historiogr&#225;fico de la literatura colombiana (1867&#8211;2007).</p>      <p><a name="p11f"></a><a href="#p11b">11.</a> Esta propuesta de descriptores es producto de la experiencia en el trabajo con revistas acad&#233;micas y culturales de la profesora Mar&#237;a Stella Gir&#243;n, quien ha alimentado la secci&#243;n de ''Publicaciones peri&#243;dicas'' de la revista <i>Estudios de literatura colombiana</i>, de la Maestr&#237;a en Literatura Colombiana de la Universidad de Antioquia.</p>      <p><a name="p12f"></a><a href="#p12b">12.</a> Los gentilicios se utilizan en femenino y en masculino atendiendo a la cr&#237;tica literaria que distingue las po&#233;ticas de autores y autoras. Aqu&#237; la univocidad como criterio del Tesauro no se afecta, pues estos descriptores representan dos conceptos distintos: hombre y mujer.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a name="p13f"></a><a href="#p13b">13.</a> Las denominaciones que se derivan de la revisi&#243;n de las historias de la literatura colombiana tienen etapas que coinciden con dos momentos de la historia misma: su repetici&#243;n, en gran parte, de los materiales escritos hasta la d&#233;cada de 1970, con la excepci&#243;n de Antonio Curcio Altamar, que corresponden con la etapa monumentalista de nuestras letras; y, la proliferaci&#243;n de denominaciones varias que aliment&#243; el <i>Manual de Literatura Colombiana</i> de 1988, que marca la historia de la literatura colombiana con aires renovados, en cuyo marco podemos entender mejor la propuesta de historia literaria de H&#233;ctor H. Orjuela.</p>      <p><a name="p14f"></a><a href="#p14b">14.</a> Esta metodolog&#237;a parte de la empleada en la historia conceptual, pero con un listado de fuentes muy restringido. En el Tesauro se busc&#243; establecer definiciones para los t&#233;rminos, sin violentar la biograf&#237;a contradictoria de muchos de ellos.</p>      <p><a name="p15f"></a><a href="#p15b">15.</a> Este apartado fue dise&#241;ado con base en la NTC &#91;Norma t&#233;cnica colombiana&#93; 1543 &#8211; Documentaci&#243;n. An&#225;lisis de informaci&#243;n con prop&#243;sitos de indizaci&#243;n. Principios generales, emitida por el Instituto Colombiano de Normas T&#233;cnicas y Certificaci&#243;n &#8211;ICONTEC&#8211; y ratificada el 6 de agosto de 1980.</p></font></font>      <p>&nbsp;</p>      <p><font face="Verdana"><b><font size="3">Referencias Bibliogr&#225;ficas</font></b></font></p>      <!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">1. ARANO, Silvia. Los tesauros y las ontolog&#237;as en la Biblioteconom&#237;a y la Documentaci&#243;n. &#91;En l&#237;nea&#93;. Hipertex.net, 2005, no. 3.. Disponible en: <a href="http://www.hipertext.net/web/pag260.htm" target="&#95;blank">http://www.hipertext.net/web/pag260.htm</a> &#91;Consulta: julio de 2009&#93;</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S0120-0976200900020000400001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">2. ARNTZ, R. E y PICHT, H. Introducci&#243;n a la terminolog&#237;a. Madrid: Fundaci&#243;n S&#225;nchez de Ruip&#233;re, 1995.</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000149&pid=S0120-0976200900020000400002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">3. CABR&#201;, M. T. La terminolog&#237;a: teor&#237;a, metodolog&#237;a, aplicaciones. Barcelona: Ant&#225;rtida &#47; Empuries, 1993.</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S0120-0976200900020000400003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">4. CURR&#193;S, Emilia. Ontolog&#237;as, taxonom&#237;as y tesauros: manual de construcci&#243;n y uso. Gij&#243;n: Trea, 2005.</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000151&pid=S0120-0976200900020000400004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">5. CURR&#193;S, Emilia. Tesauros: manual de construcci&#243;n y uso. Madrid: KAHER II, 1998.</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000152&pid=S0120-0976200900020000400005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">6. FELBER, H; PICHT, H. M&#233;todos de terminograf&#237;a y principios de investigaci&#243;n terminol&#243;gica. Madrid: CSIC, Instituto Miguel de Cervantes, 1984.</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000153&pid=S0120-0976200900020000400006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">7. GALLARDO, Miguel. Problemas morales de las intrusiones, grabaciones y escuchas: hacia una &#233;tica del descubrimiento y la revelaci&#243;n de secretos. &#91;En l&#237;nea&#93;. 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Barcelona: Ediciones Paid&#243;s, 1993.</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000156&pid=S0120-0976200900020000400009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">10. L&#211;PEZ ALONSO, Miguel. Integraci&#243;n de herramientas conceptuales de recuperaci&#243;n en la web sem&#225;ntica: tesauros conceptuales, ontolog&#237;as, metadatos y mapas conceptuales. &#91;En l&#237;nea&#93;. En: VII Encuentros Internacionales sobre Sistemas de Informaci&#243;n y Documentaci&#243;n. 2003. Zaragoza. 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Directrices para el establecimiento y desarrollo de tesauros monoling&#252;es. 2000.</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000159&pid=S0120-0976200900020000400012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">13. SAOR&#205;N P&#201;REZ, Tom&#225;s. Generaci&#243;n de un sistema hipertexto orientado a la gesti&#243;n de tesauros. Murcia: Universidad, 1993.</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000160&pid=S0120-0976200900020000400013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">14. UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA. Sistema de informaci&#243;n de la literatura colombiana. &#91;En l&#237;nea&#93;. Disponible en: <a href="http://silc.udea.edu.co" target="&#95;blank">http://silc.udea.edu.co</a> &#91;Consulta: 7 de octubre de 2009&#93;</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000161&pid=S0120-0976200900020000400014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">15. VAN SLYPE, Georges. Los lenguajes de indizaci&#243;n: concepci&#243;n, construcci&#243;n y utilizaci&#243;n en los sistemas documentales. 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VALLE BRACERO, A; REY GUERRERO, A.; P&#193;EZ MA&#209;A, J.; VALLE BRACERO, R. Tesauros en HTML: un modelo de dise&#241;o y estructura para su consulta en la malla mundial (www). Revista Espa&#241;ola de Documentaci&#243;n Cient&#237;fica, 2000, vol. 23, no. 2.</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000164&pid=S0120-0976200900020000400017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">18. VALLE GASTAMINZA, F&#233;lix del. Dise&#241;o y desarrollo de Thesaurus. &#91;En l&#237;nea&#93;. Disponible en: <a href="http://www.ucm.es/info/multidoc/prof/fvalle/ Thesaurus1.pps" target="&#95;blank">http://www.ucm.es/info/multidoc/prof/fvalle/Thesaurus1.pps</a> &#91;Consulta: 30 de septiembre de 2009&#93;</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000165&pid=S0120-0976200900020000400018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">19. VALLE GASTAMINZA, F&#233;lix del. Lenguajes documentales: los tesauros. &#91;En l&#237;nea&#93;. Disponible en: <a href="http://www.ucm.es/info/multidoc/prof/fvalle/ tesauro.htm" target="&#95;blank">http://www.ucm.es/info/multidoc/prof/fvalle/tesauro.htm</a> &#91;Consulta: 30 de septiembre de 2009&#93;</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000166&pid=S0120-0976200900020000400019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">20. VALLEJO MURCIA, Olga. Fuentes para el estudio historiogr&#225;fico de la literatura colombiana &#91;En l&#237;nea&#93;. Medell&#237;n: Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia, 2007. CD. Disponible en: <a href="http://ihlc.udea.edu.co" target="&#95;blank">http://ihlc.udea.edu.co</a> &#91;Consulta: 28 de agosto de 2009&#93;</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000167&pid=S0120-0976200900020000400020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana"><font size="2">21. VALLEJO MURCIA, Olga; LAVERDE OSPINA, Alfredo. Visi&#243;n hist&#243;rica de la literatura colombiana: elementos para la discusi&#243;n. Medell&#237;n: La Carreta Editores, 2009. (Cuadernos de trabajo I)</font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000168&pid=S0120-0976200900020000400021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>&nbsp;</p>      <p>&nbsp;</p>      <p><font face="Verdana"><font size="2">Art&#237;culo recibido: 11 de agosto de 2009. Aprobado: 19 de octubre de 2009.</font></font></p>      <p>&nbsp;</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>      <p><font face="Verdana"><font size="3"><b>Anexos</b></font></font></p>      <p align="center"><a name="an1"></a><img src="/img/revistas/rib/v32n2/a04t01.png"></p>      <p align="center"><a name="an2"></a><img src="/img/revistas/rib/v32n2/a04t02.png"></p>        ]]></body><back>
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